Výsledky vyhledávání - "ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО"

  • Zobrazuji výsledky 1 - 17 z 17
Upřesnit hledání
  1. 1

    Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

    Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

    Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53513

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  2. 2

    Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

    Autoři: Васягина, Н. Н. Егорова, М. А. Максимова, Л. А. a další

    Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

    Geografické téma: USPU

    Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 10

    Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53513

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  3. 3

    COMPARATIVE ANALYSIS OF SCHOOL – UNIVERSITY PARTNERSHIP MODELS: PRACTICUM OF STUDENT TEACHERS

    Zdroj: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология.

    Témata: модель, training, model, практика, 4. Education, обучение, partnership, школьно-университетское партнерство, университет, учитель, партнерство, university, practicum, магистрант, graduate student, teacher, school-university partnership

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  4. 4

    Технологии практико-ориентированного обучения в условиях школьно-университетского партнерства: контекст магистратуры по направлению подготовки 'Педагогическое образование'

    Autoři: Баклашова Татьяна Александровна Скобельцына Елена Германовна Машанина Елена Борисовна a další

    Přispěvatelé: Баклашова Татьяна Александровна Скобельцына Елена Германовна Машанина Елена Борисовна a další

    Témata: педагогическая практика, магистрант, технология, учитель, школьно-университетское партнерство, практико-ориентированное обучение, модель организации практики

    Relation: Общество: социология, психология, педагогика; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/192839/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=192839

    Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=192839

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  5. 5

    Технологии практико-ориентированного обучения в условиях школьно-университетского партнерства: контекст магистратуры по направлению подготовки 'Педагогическое образование'

    Přispěvatelé: Институт психологии и образования Казанский федеральный университет

    Témata: учитель, технология, практико-ориентированное обучение, магистрант, школьно-университетское партнерство, педагогическая практика, модель организации практики

    Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=192839

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  6. 6

    РОССИЙСКИЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ МОДЕЛИ ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ; RUSSIAN AND FOREIGN MODELS OF SCHOOL-UNIVERSITY RESEARCH INTERACTION

    Autoři: Замкин П.В. Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Přispěvatelé: Замкин П.В. Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Témata: исследовательское взаимодействие, школьно-университетское партнерство, исследовательские компетенции, педагог-исследователь, подготовка педагога-исследователя, research interaction, school-university partnership, research competencies, teacher-researcher, teacher-researcher training

    Relation: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183474/-1/ifte2023_t2_174_181.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183474; 378

    Dostupnost: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183474

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  7. 7

    ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА

    Autoři: ВАСЯГИНА НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА ЕГОРОВА МАРИНА АЛЕКСЕЕВНА МАКСИМОВА ЛЮДМИЛА АЛЕКСАНДРОВНА a další

    Témata: МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО,СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,MODERNIZATION OF PSYCHO-PEDAGOGICAL EDUCATION,PRACTICE-ORIENTED TRAINING,PROFESSIONAL EDUCATION,SCHOOL-UNIVERSITY PARTNERSHIP,NETWORK COMMUNICATION

    Popis souboru: text/html

    Dostupnost: http://cyberleninka.ru/article/n/shkolno-universitetskoe-partnerstvo-kak-uslovie-povysheniya-kachestva-podgotovki-pedagoga-psihologa
    http://cyberleninka.ru/article_covers/16374471.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  8. 8

    КЛИНИКАЛИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ; CLINICALIZATION OF STUDENT TECHERS' PRACTICUM: INTERNATIONAL EXPERIENCE

    Autoři: Баклашова Т.А. Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Přispěvatelé: Баклашова Т.А. Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Témata: студент-учитель, подготовка, университет, клиникализация, практика, школьно-университетское партнерство, student teacher, training, university, clinicalization, practice, school-university partnership

    Relation: Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке. Часть II; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/173637/-1/F_rinc2022_90_97.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173637; 378.147.88

    Dostupnost: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173637

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  9. 9

    Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

    Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

    Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53513

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  10. 10

    Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

    Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

    Popis souboru: application/pdf

    Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347807

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  11. 11

    Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

    Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

    Popis souboru: application/pdf

    Přístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2473

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  12. 12

    Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

    Zdroj: Педагогическое образование в России.

    Témata: 4. Education, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ,ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО,СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,MODERNIZATION OF PSYCHO-PEDAGOGICAL EDUCATION,PRACTICE-ORIENTED TRAINING,PROFESSIONAL EDUCATION,SCHOOL-UNIVERSITY PARTNERSHIP,NETWORK COMMUNICATION

    Popis souboru: text/html

    Přístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/shkolno-universitetskoe-partnerstvo-kak-uslovie-povysheniya-kachestva-podgotovki-pedagoga-psihologa
    http://cyberleninka.ru/article_covers/16374471.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  13. 13

    ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРНАТУРА В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ ; PEDAGOGICAL INTERNSHIP AS A TOOL OF PROFESSIONAL FORMATION OF A TEACHER

    Autoři: Минюрова Светлана Алигарьевна Белоусова Н.С. Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Přispěvatelé: Минюрова Светлана Алигарьевна Белоусова Н.С. Казанский (Приволжский) федеральный университет

    Témata: педагогическая интернатура, профессиональные компетенции, профессиональное становление учителя, школьно-университетское партнерство, pedagogical internship, professional skills, professional formation of a teacher, school-university partnership

    Relation: ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ. Часть IV.; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/160242/-1/IFTE2020_4.pdf_296_301.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160242; 378

    Dostupnost: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160242

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  14. 14

    РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОГО ПАРТНЕРСТВА

    Témata: практико-ориентированная подготовка, школьно-университетское партнерство, профессиональное становление

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  15. 15

    Опыт апробации практико-ориентированной программы магистратуры по направлению подготовки 'Образование и педагогические науки' (Педагог основного общего образования)

    Autoři: Гафуров Ильшат Рафкатович Валеева Роза Алексеевна Калимуллин Айдар Минимансурович a další

    Přispěvatelé: Гафуров Ильшат Рафкатович Валеева Роза Алексеевна Калимуллин Айдар Минимансурович a další

    Témata: педагогическое образование, магистратура, сетевое взаимодействие, школьно-университетское партнерство, компетентностный подход, модульное обучение, образовательный результат

    Relation: Психологическая наука и образование; 23; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/159374/1/F_pse_2018_n1_Gafurov_Valeeva_Kalimullin_et_al.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/159374

    Dostupnost: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/159374
    https://doi.org/10.17759/pse.2018230102

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  16. 16

    Школьно-университетское партнерство как условие повышения качества подготовки педагога-психолога

    Autoři: Васягина, Н. Н. Егорова, М. А. Максимова, Л. А. a další

    Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ШКОЛЬНО-УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ПАРТНЕРСТВО

    Popis souboru: application/pdf

    Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 10; https://openrepository.ru/article?id=347807

    Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=347807

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených
  17. 17

    Технологии практико-ориентированного обучения в условиях школьно-университетского партнерства: контекст магистратуры по направлению подготовки 'Педагогическое образование'

    Autoři: Баклашова Татьяна Александровна Скобельцына Елена Германовна Машанина Елена Борисовна

    Témata: педагогическая практика, магистрант, технология, учитель, школьно-университетское партнерство, практико-ориентированное обучение, модель организации практики, Article

    URL: http://hdl.handle.net/rour/192839uri
    Общество: социология, психология, педагогика

    View this record from OAIster Nájsť tento článok vo Web of Science
    Přidat do oblíbených

Vyhledávací nástroje: