Suchergebnisse - "ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-7-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/761/Action761-554141.pdf; Акатова Н.И. Введение новой системы оценки в общеобразовательных школах России / Н.И. Акатова // Материалы педагогической конференции. – Хабали, 2015. – 420 с.; Амонашвили Ш.А. Гуманно-личностный подход к детям / Ш.А. Амонашвили. – М.; Воронеж, 2002. – 400 с.; Ананьев Б.Г. Психология педагогической оценки / Ананьев Б.Г. – СПб.: Наука, 1997. – 386 с.; Асмолов А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М.: ОНИКС, 2016. – 608 с.; Воронцов А.Б. Проблемы постепенного перехода на безотметочное обучение в начальной школе в ходе модернизации российского образования / А.Б. Воронцов // Начальная школа. – 2002. – №3. – 89 с.; Давыдов В.В. Психическое развитие в младшем школьном возрасте. В кн.: Возрастная и педагогическая психология (под ред. А.В. Петровского) / В.В. Давыдов. – М.: Просвещение, 1995. – 594 с.; Липкина А.И. Педагогическая оценка и ее влияние на формирование личности неуспевающего школьника / А.И. Липкина // Психологические проблемы неуспеваемости школьников. – М.: Просвещение, 2007. – 327 с.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c38c44b93.jpeg?req=554141
https://interactive-plus.ru/article/554141/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-554141

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Проблемы школьной неуспеваемости на начальных этапах работы молодого педагога ; Problemy shkol'noi neuspevaemosti na nachal'nykh etapakh raboty molodogo pedagoga

Autoren: Астафьева Мария Анатольевна ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» Mariia A. Astafeva et al.

Quelle: Pedagogy, Psychology, Society; 78-81 ; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 78-81

Schlagwörter: начальная школа, младший школьник, школьная неуспеваемость, причины школьной неуспеваемости, преодоление школьной неуспеваемости

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-87-3; https://phsreda.com/e-articles/10229/Action10229-97206.pdf; Вавилов Ю.П. Проблемы учебной неуспеваемости школьников / Ю.П. Вавилов // Ярославский педагогический вестник. – 2016. – №2. – С. 19–24.; Колесникова А.Н. Возможность внеурочной работы с младшими школьниками по преодолению трудностей / А.Н. Колесникова, М.В. Правдина // Молодой ученый. 2016. – №1 (105). – С. 719–721.; Милицына С.К. Диагностика школьной неуспеваемости / С.К. Милицына // Молодой ученый. – 2017. – №51. – С. 293–295.; Нечахина Е.А. Пути преодоления неуспеваемости младших школьников в процессе обучения / Е.А. Нечахина // Итоговая научно-образовательная конференция студентов Казанского федерального университета: сборник статей. – Казань, 2014. – Т. 6. – С. 68–72.; Тончева А.В. Причины неуспеваемости современных школьников / А.В. Тончева // Вестник Чувашского университета. 2012. – №1. – С. 181–186.; Тюменцева Т.Д. Преодоление неуспеваемости младших школьников как психолого-педагогическая проблема / Т.Д. Тюменцева, П.А. Капустина // Межрегиональные Педагогические чтения «К.Д. Ушинский и русское национальное образование. Исторические уроки, идеи и современность». – М., 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/e-articles/411/Action411–371073.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/; Чепурная Д.Д. Школьная неуспеваемость и пути её преодоления / Д.Д. Чепурная // Новая наука: теоретический и практический взгляд, 2016. №4. – С. 88–90.; https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97206; https://phsreda.com/article/97206/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/97206/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fe2fcf9c1c51.jpeg?req=97206

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Моделирование процесса организации ранней профилактики неуспеваемости первоклассников по русскому языку и чтению посредством развития интеллектуально-речевых умений

Schlagwörter: education, first graders, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, обучение, начальная школа, интеллектуально-речевые умения, school failure, первоклассники, primary school, intellectual and speech skills, speech development, речевое развитие, школьная неуспеваемость

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Организация работы колледжа по профилактике и коррекции девиантного поведения обучающихся ; Organization of a college work dedicated to prevention and correction of students' deviant behaviour

Autoren: Марескина Инна Алексеевна Inna A. Mareskina Низамова Халида Махмутовна et al.

Quelle: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 158-162 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 158-162 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

Schlagwörter: универсальные учебные действия, преемственность, девиантное поведение, непрерывное профессиональное образование, школьная неуспеваемость, куратор, социальные нормы, деформация системы ценностей, учебная группа, мастер производственного обучения

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/261/Action261-112181.pdf; 1. Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением: Учеб.-метод. пособие / Под ред. М.И. Рожкова. – М.: Владос, 2003. – 240 с.; 2. Кожевникова О.В. Преемственность в образовании: представление участников образовательной системы о выпускнике школы // Педагогическое образование в России. – 2013. – №1.; 3. Фурманов И.А., Фурманова Н.В. Психология депривированного ребенка / И.А. Фурманов, Н.В. Фурманова. – М.: Владос, 2004. – 319 с.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-261.png?req=112181
https://interactive-plus.ru/article/112181/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-112181

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11