Suchergebnisse - "ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ЦНС, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49224
-
2
Schlagwörter: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СЛУХОВОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СОМАТОСЕНСОРНАЯ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВКУСОВОЙ СИСТЕМЫ, ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ОТДЕЛЫ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ, СЕНСОРНАЯ СИСТЕМА, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВЕСТИБУЛЯРНОЙ СИСТЕМЫ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, ФИЗИОЛОГИЯ РЕЗЕПТОРОВ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ БОЛЕВОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ОБОНЯТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНОЙ ЗРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48310
-
3
Schlagwörter: ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, ДИАГНОСТИКА ОТКЛОНЕНИЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ОВЗ, МЮНХЕНСКАЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, МЮНХЕНСКАЯ ШКАЛА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА, ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51260
-
4
Schlagwörter: ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОЧАГОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ МОЗГА, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ФОРМЫ АФАЗИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, АФАЗИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА, ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧЕВЫХ ФУНКЦИЙ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА, НЕВРОПАТОЛОГИЯ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51012
-
5
Schlagwörter: ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, РЕАБИЛИТАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ИНСУЛЬТЫ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЗАИКАНИЕ, ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ, ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА, НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51110
-
6
Schlagwörter: ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ИНСУЛЬТЫ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЗАИКАНИЕ, АФАЗИЯ, ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ, ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА, НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51095
-
7
Schlagwörter: МЕТОДИКА САН, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, СТУДЕНТЫ, ФИЗИЧЕСКАЯ И УМСТВЕННАЯ НАГРУЗКИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47126
-
8
Schlagwörter: МЕТОДИКА САН, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, СТУДЕНТЫ, ФИЗИЧЕСКАЯ И УМСТВЕННАЯ НАГРУЗКИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/47126
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
Autoren: et al.
Quelle: Байкальский медицинский журнал, Vol 4, Iss 1, Pp 58-74 (2025)
Dateibeschreibung: electronic resource
-
15
Autoren:
-
16
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, ЦНС, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49224
-
17
Autoren: Югова, Е. А.
Schlagwörter: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ, СЕНСОРНАЯ СИСТЕМА, ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ОТДЕЛЫ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, ФИЗИОЛОГИЯ РЕЗЕПТОРОВ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНОЙ ЗРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СЛУХОВОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВЕСТИБУЛЯРНОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СОМАТОСЕНСОРНАЯ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ОБОНЯТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВКУСОВОЙ СИСТЕМЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ БОЛЕВОЙ СИСТЕМЫ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Югова Е. А. Психофизиология сенсорных систем : учебное пособие для студентов вузов / Е. А. Югова; Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург : [б. и.], 2024. — 248 с. : ил., рис., табл.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48310
-
18
Autoren:
Schlagwörter: ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, СТУДЕНТЫ, ФИЗИЧЕСКАЯ И УМСТВЕННАЯ НАГРУЗКИ, МЕТОДИКА САН
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Валеологические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов XV всероссийской научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2019
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47126
-
19
Autoren:
Schlagwörter: лейкоэнцефалопатия, острый лимфобластный лейкоз (ОЛЛ), детская онкология, нейротоксичность, осложнения химиотерапии, метотрексат, диагностика, профилактика, центральная нервная система
Relation: https://zenodo.org/communities/rf2181-3833/; https://zenodo.org/records/15291425; oai:zenodo.org:15291425; https://doi.org/10.5281/zenodo.15291425
-
20
Autoren: et al.
Schlagwörter: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ, СДВГ, ДЕТИ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ, ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, ДЕТИ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ РАЗВИТИЕМ, ДЕТСКИЙ СОН, НАРУШЕНИЯ СНА, СНОВИДЕНИЯ, РАССТРОЙСТВА СНА, ХРОНОБИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, КЛИНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, PRESCHOOL CHILDREN, SLEEP DISORDERS, SLEEP IMPAIRMENTS, ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER, HYPERACTIVE CHILDREN, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2021. № 1 (61)
Nájsť tento článok vo Web of Science