Search Results - "ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ"

Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 5

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 253-256 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 253-256

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-01-1; https://phsreda.com/e-articles/10572/Action10572-109700.pdf; Болотина Т.Х. Методика организации театрализованной деятельности в образовательной организации / Т.Х. Болотина, С.П. Баранов // Молодой ученый. – 2020. – №34 (156). – С. 267–273.; Куликова Т.А. Театрализованные игры как средство эстетического развития детей / Т.А. Куликова. – М.: Юрайт, 2019. – 78 с.; Федеральная образовательная программа дошкольного образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 30 сентября 2022 г. №874 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 ноября 2022 г., регистрационный №70809).; Фурмина Л.С. Психологическая основа творчества детей / Л.С. Фурмина. – М.: Книголюб, 2017. – 144 с.; Чурилова Э.Г. Театральная деятельность в художественно-эстетическом воспитании детей / Э.Г. Чурилова // Педразвитие. – 2018. – №11. – С. 122–127.; https://phsreda.com/article/109700/discussion_platform

  14. 14

    Source: A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults; 50-54 ; Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых; 50-54

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-88-2; https://phsreda.com/e-articles/10649/Action10649-114844.pdf; Давыдова С.Д. Художественно-эстетическое образование младших школьников: вопросы теории и практики: учебное пособие / С.Д. Давыдова. – Екатеринбург, 2003. – 305 с.; Солодухина Т.К. Социальная ответственность и проблемы инкультурации / Т.К. Солодухина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.smolin.ru/actual/public/2007–10–24.htm (дата обращения: 25.11.2024).; Царева О.Е. Загадки про музыкальные инструменты / О.Е. Царева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/zaghadki-pro-muzykal-nyie-instrumienty.html?ysclid=m3rp374ahz300991 (дата обращения: 25.11.2024).; https://phsreda.com/article/114844/discussion_platform

  15. 15

    Source: Modern science and education: choosing the future; 63-65 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 63-65

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/896/Action896-561527.pdf; Бочкарева О.А. Система работы по художественно-эстетическому воспитанию / О.А. Бочкарева. – Волгоград: Корифей, 2017. – 96 с.; Кондрашева Ю.В. Художественно-эстетическое воспитание детей школьного возраста / Ю.В. Кондрашева, Э.В. Прудских // Педагогика: традиции и инновации: материалы IV Междунар. науч. конф. – Челябинск: Два комсомольца, 2019. – С. 52–54.; Симонова, П.С. Художественно-эстетическое развитие в начальной школе / П.С. Симонова // Молодой ученый. – 2018. – №2 (188). – С. 142–146. EDN QIEQPZ; Антонова Е.С. Художественно-эстетическое воспитание младших школьников в учреждении дополнительного образования / Е.С. Антонова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/7710/2/Antonova.pdf (дата обращения: 25.12.2023).

  16. 16

    Source: A breakthrough in science: development strategies; 46-48 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 46-48

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/927/Action927-563436.pdf; Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду / Г.Н. Давыдова.; Коротаева С. Стихотворение «Вежливые слова» / С. Коротаева.; Казырина Т. Стихотворение «Ежик-ворчун» / Т. Казырина.; Бочарникова С.Д. Конспект непосредственно образовательной ситуации по художественно-эстетическому развитию / С.Д. Бочарникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mdou60.bel31.ru/images/1/1/26.pdf (дата обращения: 28.10.2024).

  17. 17
  18. 18
  19. 19

    Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 67-69 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 67-69

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/885/Action885-560779.pdf; Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду: метод. рекомендации / Е.А. Антипина. – М., 2009.; Мисько И.Ю. Театрализованная деятельность как средство развития ребенка / И.Ю. Мисько // Вопросы дошкольной педагогики. – 2017. – №2.1. – С. 20–21. EDN YHSVJZ; Панферова Ю.Б. Театрализованная деятельность в детском саду / Ю.Б. Панферова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/368v8X; Федорова И.В. Театрализованная деятельность в развитии детей дошкольного возраста / И.В. Федорова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/369rZZ

  20. 20

    Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 140-143 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 140-143

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-1-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/850/Action850-559192.pdf; Комарова Т.С. Школа эстетического воспитания / Т.С. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2011. – 347 с.; Кабанова Н.Н. Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста / Н.Н. Кабанова // Вопросы дошкольной педагогики. – 2018. – №2. – С. 13–16.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-do (дата обращения 16.02.2023).