Výsledky vyhľadávania - "ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА"

Реализация воспитательного потенциала искусства: от детского сада до вуза

Predmety: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ, ВОСПРИЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА, АРТ-СТУДИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА, ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, МОНОГРАФИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ВОСПИТАНИЕ ИСКУССТВОМ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ХУДОЖЕСТВЕНЫЙ ИНТЕРЕС, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47901

Нравственное становление младших подростков в условиях педагогически организованной художественно-эстетической среды в школе

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, НРАВСТВЕННОСТЬ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ПОДРОСТКИ, НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52142

Педагогический потенциал художественно-эстетической среды в формировании семейных ценностей у воспитанников школы-интерната

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ИСКУССТВА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52805

Реализация воспитательного потенциала искусства: от детского сада до вуза

Autori: Куприна, Н. Г. Новоселов, С. А. Оганесян, Э. Г. a ďalší

Predmety: МОНОГРАФИИ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ВОСПРИЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА, ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВА, ВОСПИТАНИЕ ИСКУССТВОМ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АРТ-СТУДИИ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ХУДОЖЕСТВЕНЫЙ ИНТЕРЕС, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА, ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ

Geografické téma: USPU

Relation: Реализация воспитательного потенциала искусства: от детского сада до вуза : коллективная монография / Н. Г. Куприна, С. А. Новоселов, Э. Г. Оганесян, С. А. Валеева; Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург : [б. и.], 2024. — 265 с.

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47901

Подготовка китайских студентов к созданию художественно-эстетической среды в дошкольных образовательных учреждениях ; Theoretical and Methodological Aspects of Chinese Students Training for the Creation of the Artistic and Aesthetic Environment in Preschool Educational Institutions

Autori: Куприна, Н. Г. Ван Шухань Kuprina, N. G. a ďalší

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — КНР — КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА — КИТАЙ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, КИТАЙСКИЕ ВУЗЫ, PEDAGOGICAL UNIVERSITIES, CHINESE STUDENTS, PRESCHOOLERS, PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS, AESTHETIC EDUCATION, EDUCATIONAL POTENTIAL, ARTISTIC AND AESTHETIC ENVIRONMENT, OF FUTURE TEACHERS, CHINESE UNIVERSITIES

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 6

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53389
https://doi.org/10.26170/po20-06-13

Нравственное становление младших подростков в условиях педагогически организованной художественно-эстетической среды в школе ; Moral development of younger adolescents in a pedagogically organized artistic and aesthetic environment at school

Autori: Куприна, Н. Г.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ПОДРОСТКИ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, НРАВСТВЕННОСТЬ, НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52142

Характеристика основных компонентов художественно-эстетической среды школы ; Characteristics of the main components of artistic and aesthetic environment of the school

Autori: Куприна, Н. Г. Вадас, С. В. Kuprina, N. G. a ďalší

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ARTISTIC ENVIRONMENT, AESTHETIC ENVIRONMENT, AESTHETIC EDUCATION, AESTHETIC DEVELOPMENT, STUDENTS, GENERAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS, PERSONAL DEVELOPMENT, ENVIRONMENTAL APPROACH, OBJECT-SPATIAL COMPONENTS, VALUE-SEMANTIC COMPONENTS

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 5

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51682
https://doi.org/10.26170/po19-05-04

Реализация воспитательного потенциала искусства: от детского сада до вуза

Predmety: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ, ВОСПРИЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА, АРТ-СТУДИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА, ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, МОНОГРАФИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ВОСПИТАНИЕ ИСКУССТВОМ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ХУДОЖЕСТВЕНЫЙ ИНТЕРЕС, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47901

Реализация воспитательного потенциала искусства: от детского сада до вуза

Predmety: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ, ВОСПРИЯТИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА, АРТ-СТУДИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ИНТЕРЕСА, ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, МОНИТОРИНГ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА, ВОСПРИЯТИЕ ИСКУССТВА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, МОНОГРАФИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ВОСПИТАНИЕ ИСКУССТВОМ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ХУДОЖЕСТВЕНЫЙ ИНТЕРЕС, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/18633

Художественный образ как воспитательное средство народной педагогики ; A word picture as an educational means of peoples pedagogic

Autori: Куприна, Н. Г. Нечаева, Т. Б. Kuprina, N. G. a ďalší

Zdroj: Образование и наука

Predmety: THE ARTISTIC-AESTHETIC ENVIRONMENT, PEOPLE’S PEDAGOGIC TRADITIONS, AR-TISTIC IMAGES AS TYPE OF THINKING, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ТРАДИЦИИ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2009. №4

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32745

Художественный образ как воспитательное средство народной педагогики

Autori: Kuprina, N. G. Nechaeva, T. B.

Zdroj: Образование и наука

Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТРАДИЦИИ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ, PEOPLE'S PEDAGOGIC TRADITIONS, THE ARTISTIC-AESTHETIC ENVIRONMENT, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, AR-TISTIC IMAGES AS TYPE OF THINKING

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32745

Формирование у бакалавров вуза эстетического восприятия объектов искусства с целью приобщения их к общекультурным ценностям и национальным традициям ; The formation of aesthetic perception of art objects, with the aim of familiarizing with cultural values and national traditions bachelors of the university

Autori: Боровских, Л. Л.

Zdroj: Цивилизационные перемены в России

Predmety: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ, EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY, ARTISTIC AND AESTHETIC ENVIRONMENT, AESTHETIC PERCEPTION, ARTISTIC PERCEPTION

Popis súboru: application/pdf

Relation: Цивилизационные перемены в России : сб. науч. трудов по мат. науч.-практ. конференции. - Екатеринбург, 2019; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8465

Dostupnosť: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8465

Формирование у бакалавров вуза эстетического восприятия объектов искусства с целью приобщения их к общекультурным ценностям и национальным традициям

Zdroj: Цивилизационные перемены в России

Predmety: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ARTISTIC PERCEPTION, EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT UNIVERSITY, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, AESTHETIC PERCEPTION, ARTISTIC AND AESTHETIC ENVIRONMENT

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8465

Характеристика понятия «художественно-эстетическая образовательная среда вуза»

Autori: Бормотова, О. А. Масленникова, С. Ф.

Zdroj: Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции

Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Формирование профессиональной компетентности студентов : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2018; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7898

Dostupnosť: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7898

Характеристика понятия «художественно-эстетическая образовательная среда вуза»

Zdroj: Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции

Predmety: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/7898

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ СРЕДЫ В ФОРМИРОВАНИИ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У ВОСПИТАННИКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА

Autori: КУПРИНА НАДЕЖДА ГРИГОРЬЕВНА КАЗАНЕЦКИХ СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА

Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА,RT AND AESTHETIC ENVIRONMENT,СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ,FAMILY VALUES,МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ИСКУССТВА,METHODS OF REALIZATION OF EDUCATIONAL POTENTIAL OF ARTS,ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ,EDUCATIONAL WORK WITH JUNIOR SCHOOLCHILDREN

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-potentsial-hudozhestvenno-esteticheskoy-sredy-v-formirovanii-semeynyh-tsennostey-u-vospitannikov-shkoly-internata
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530694.png

Организация театральной деятельности в семье

Autori: Андреева Татьяна Николаевна Tatiana N. Andreeva Гребень Елена Евгеньевна a ďalší

Zdroj: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 105-106

Predmety: сотрудничество с родителями, формы работы, художественно-эстетическое воспитание, художественно-эстетическая среда, художественно-эстетическое развитие ребенка

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-45-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141105/collection-20141105-4427.pdf

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-99.png?req=4427
https://interactive-plus.ru/article/4427/discussion_platform

НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ОРГАНИЗОВАННОЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ СРЕДЫ В ШКОЛЕ

Autori: Куприна, Надежда

Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА, НРАВСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ИСКУССТВА В РАБОТЕ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/nravstvennoe-stanovlenie-mladshih-podrostkov-v-usloviyah-pedagogicheski-organizovannoy-hudozhestvenno-esteticheskoy-sredy-v-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763264.png

Педагогический потенциал художественно-эстетической среды в формировании семейных ценностей у воспитанников школы-интерната

Zdroj: Педагогическое образование в России.

Predmety: 4. Education, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СРЕДА,RT AND AESTHETIC ENVIRONMENT,СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ,FAMILY VALUES,МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ИСКУССТВА,METHODS OF REALIZATION OF EDUCATIONAL POTENTIAL OF ARTS,ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ,EDUCATIONAL WORK WITH JUNIOR SCHOOLCHILDREN

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/16530694.png
http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-potentsial-hudozhestvenno-esteticheskoy-sredy-v-formirovanii-semeynyh-tsennostey-u-vospitannikov-shkoly-internata

ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ СРЕДЫ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ

Predmety: сельская школа, начальные классы, развитие личности, художественно-эстетическая среда, будущий учитель