Výsledky vyhledávání - "ФОРСАЙТ-СЕССИЯ"

Форсайт-сессия как метод определения перспектив подготовки учителя к воспитанию учащихся с девиантным поведением

Autoři: Ryzhova, V. V.

Témata: ФОРСАЙТ-СЕССИЯ, FORESIGHT-SESSION, DEVIANT BEHAVIOR, TEACHER TRAINING, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46532

FORESIGHT SESSIONS: RESEARCH, METHODS OF CONDUCTING, PRACTICAL IMPLEMENTATION IN THE EDUCATIONAL PROCESS

Zdroj: Vestnik of Brest State Technical University; No. 1(136) (2025): Vestnik of Brest State Technical University; 203-210
Вестник Брестского государственного технического университета; № 1(136) (2025): Вестник Брестского государственного технического университета; 203-210

Témata: foresight session, foresight, форсайт-сессия, методология м практика форсайта, strategic management technologies, технологии стратегического управления, форсайт, methodology and practice of foresight

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://journal.bstu.by/index.php/bstu_herald/article/view/1280

Форсайт-сессия как метод определения перспектив подготовки учителя к воспитанию учащихся с девиантным поведением ; Foresight-Session as a Method to Define Prospects in Preparing a Teacher to Educate Students With Deviant Behaviour

Autoři: Рыжова, В. В. Ryzhova, V. V.

Témata: ФОРСАЙТ-СЕССИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, FORESIGHT-SESSION, DEVIANT BEHAVIOR, TEACHER TRAINING

Geografické téma: RSVPU

Popis souboru: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46532

TO THE QUESTION OF THE CONCEPT OF 'MILITARY CAREER GUIDANCE FORESIGHT SESSION FOR CADETS' IN MODERN PEDAGOGY: К ВОПРОСУ О ПОНЯТИИ «ВОЕННО-ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ФОРСАЙТ-СЕССИЯ КАДЕТ» В СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ

Autoři: Mukhina, T.G. Pauli, A.V.

Zdroj: Человеческий капитал. :159-169

Témata: foresight session, 4. Education, readiness for a conscious choice of military profession, форсайт-сессия, foresight, военная профориентация кадет, military career guidance cadet, форсайт, военно-профориентационная форсайт-сессия, готовность к осознанному выбору военной профессии, military career guidance foresight session

FORESIGHT: METHODOLOGICAL AND PRACTICAL ASPECTS

Autoři: E. V. Zatsepina E. G. Churlei

Zdroj: Vestnik of Brest State Technical University; No. 3(132) (2023): Vestnik of Brest State Technical University; 93-98
Вестник Брестского государственного технического университета; № 3(132) (2023): Вестник Брестского государственного технического университета; 93-98

Témata: foresight methods and tools, 9. Industry and infrastructure, foresight, форсайт-сессия, 1. No poverty, долгосрочное прогнозирование, методы и инструменты форсайта, foresight-session, форсайт, 12. Responsible consumption, long-term forecasting, 11. Sustainability, 8. Economic growth, strategic management technologies, технологии стратегического управления

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://journal.bstu.by/index.php/bstu_herald/article/view/992

Форсайт-сессия как метод определения перспектив подготовки учителя к воспитанию учащихся с девиантным поведением

Autoři: Ryzhova, V. V.

Témata: ФОРСАЙТ-СЕССИЯ, FORESIGHT-SESSION, DEVIANT BEHAVIOR, TEACHER TRAINING, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46532
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46532

Social stratification of consumers of goods and services in order to individualize their values

Zdroj: Экономика и предпринимательство. :309-312

Témata: социальная стратификация, потребители, форсайт-сессия, индивидуализация, дифференциация, маркетинг

Работа с одарёнными детьми в современном образовательном учреждении ; Working with Gifted Children in a Modern Educational Institution

Autoři: Кузнецова Виктория Евгеньевна ГОУ ВО МО «Московский государственный областной университет» Viktoriia E. Kuznetsova a další

Zdroj: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 148-164 ; Психолого-педагогические вопросы современного образования; 148-164

Témata: мозговой штурм, хакатон, brainstorming, нетворкинг, hackathon, networking, SRH-технология, форсайт-сессия, foresight session, условия работы с одаренными детьми, модель работы с одаренными детьми, морфологический анализ, синектика, геймификация образования, AR-методы, conditions of working with gifted children, model of work with gifted children, morphological analyses, synectics, gamification of education, SRH-technology, AR-methods

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-66-3; https://phsreda.com/e-articles/10420/Action10420-103225.pdf; Беспалько В.П. Основы теории педагогических систем (Проблемы и методы психолого-педагогического обеспечения технических обучающих систем) [Текст] / В.П. Беспалько. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1997. – 304 с.; Выготский, Л.С. Мышление и речь [Текст] / Л.С. Выготский. – Изд.: Национальное образование, 2019. – 368 с. ISBN: 978-5-4454-0723-2; Галич Т.Н. Технологии работы с одаренными детьми: методическое пособие для бакалавров / Т.Н. Галич; КФУ. – Елабуга: Капитал, 2017. – 112 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kpfu.ru/portal/docs/F80999163/tehnologii.raboty.s.odarennymi.detmi.pdf; Дахин А.Н. Педагогическое моделирование [Текст]: монография / А.Н. Дахин. – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2005. – 230 с.; Доклад о состоянии конкуренции в Российской Федерации за 2018 год. Федеральная антимонопольная служба. 31.05.2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fas.gov.ru/documents/685117#_Toc10132542; Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов. Утв. Президентом РФ 03.04.2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://natsrazvitie.ru/koncepciya_razvitiya_molodyh_talantov/; Кузнецова В.Е. О возможностях трансформации инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата в формат e-learning [Текст] / В.Е. Кузнецова // «Цифровое образование: новая реальность: сб. материалов Всероссийской научно-методической конференции с международным участием». – Чебоксары, 2020. – С.107–112.; Кузнецова В.Е. Инновационные формы организации обучения бакалавров [Текст] / В.Е. Кузнецова, М.Е. Иванова, Е.Н. Старкова // Междисциплинарный подход к подготовке современного педагога: сб. научных трудов / ред. Л.В. Мосиенко, В.П. Сморчкова, Л.П. Илларионова. – М., 2021. – С. 84–91.; Кузнецова В.Е. Об эффективности технологий цифровизации образовательной среды вуза [Текст] / В.Е. Кузнецова, М.Е. Иванова, Е.Н. Старкова // Современные вызовы образования и психология формирования личности: монография ред. Ж.В. Мурзина, О.Л. Богатырева. – Чебоксары, 2020. – С. 16–23.; Кузнецова В.Е. Пассионарная аксиология цифровой революции образования в России [Текст] / В.Е. Кузнецова // Журавлевские чтения. Взаимосвязь педагогической науки и практики: сб. трудов к V Международной научно-практической конференции. – М.: МГОУ, 2021.; Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст]. – Изд. 2-е / А.Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1977. – 304 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.marxists.org/russkij/leontiev/1975/dyeatyelnost/txt00.htm от 22.07.21; Марков С.Л. Методы активизации творчества и творческого решения управленческих проблем / С.Л. Марков, А.И. Захаров // Genvive. Универсус творческих людей. 01.06.2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://geniusrevive.com/metody-aktivizatsii-tvorchestva-i-tvorcheskogo-resheniya-upravlencheskih-problem/; Матюшкин А.М. Развитие творческой активности школьников [Текст] / А.М. Матюшкин, Н.Б. Шумакова, В.С. Юркевич, Е.Л. Яковлева; под ред. А.М. Матюшкина. – М.: Педагогика, 1991. – 160 с.; Монахов В.М. Матричный подход к моделированию педагогических объектов в дидактических и методических исследованиях [Текст] / В.М. Монахов, Т.М. Ерина // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. – 2015. – №4. – С. 30–50 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/matrichnyy-podhod-k-modelirovaniyu-pedagogicheskih-obektov-v-didakticheskih-i-metodicheskih-issledovaniyah; Петровский В.А. Деятельностное опосредствование межличностных отношений: феномены, сущность [Текст] / В.А. Петровский // Социальная психология и общество. – 2011. – Том 2. №1. – С. 5–16 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/social_psy/2011/n1/39610_full.shtml; Рабочая концепция одаренности / авторы: Богоявленская Д.Б. (отв. ред.), Шадриков В.Д. (науч. ред.), Бабаева Ю.Д., Брушлинский А.В., Дружинин В.Н., Ильясов И.И., Калиш И.В., Лейтес Н.С., Матюшкин А.М., Мелик-Пашаев А.А., Панов В.И., Ушаков В.Д., Холодная М.А., Шумакова Н.Б., Юркевич В.С. [Текст] Изд. 2-е. – М., 2003 / Северный (Арктический) федеральный университет. Университетский лицей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://narfu.ru/school/deti_konchep.pdf; Ривкин Е.Ю. Системно-деятельностный подход как условие обеспечения современного образовательного результата / Е.Ю. Ривкин // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2013. – №5. – С. 3–9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sites.google.com/site/bibliotekapoipkro/deatelnostnyj-podhod-v-obucenii; Теплов Б.М. Способности и одаренности [Текст] / Оренбургский государственный университет. Отдел сопровождения дистанционных образовательных технологий. Полнотекстовые версии учебных пособий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cde.osu.ru/courses2/course15/article_5.html от 26.07.2021.; Терновой В.В. Теоретические основы креативной педагогической технологии / В.В. Терновой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://videouroki.net/razrabotki/tieorietichieskiie-osnovy-krieativnoi-piedaghoghichieskoi-tiekhnologhii.html; Указ о национальных целях развития России до 2030 года. 21.07.2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/63728; Федеральные государственные образовательные стандарты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/; Хуторской А.В. Эвристическое обучение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://khutorskoy.ru/science/concepts/terms/heuristic_training.htm; Шаронин Ю.В. Психолого-педагогические основы формирования качеств творческой личности в условиях непрерывного образования: дис. … д-ра пед. наук. 1998 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/psikhologo-pedagogicheskie-osnovy-formirovaniya-kachestv-tvorcheskoi-lichnosti-v-usloviyakh-; Ямбург Е.А. Школа для всех [Текст] / Е.А. Ямбург. – М.: Новая школа, 1996. – 352 с.; Kuznecova V. Innovative undergraduate education strategy / V. Kuznecova, M. Ivanova, E. Starkova // Conference «ITSE 2020» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://itno.donstu.ru/en/main-directions-of-the-itse-2020-conference; https://phsreda.com/files/Books/6347c95cd841b.jpg?req=103225; https://phsreda.com/article/103225/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/103225/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/6347c95cd841b.jpg?req=103225
https://doi.org/10.31483/r-103225

Эвентуальность применения SRH-технологии в условиях цифровой трансформации образования ; Eventuality of Application of SRH-Technologies Under the Conditions of Education's Digital Transformation

Autoři: Кузнецова Виктория Евгеньевна ГОУ ВО МО «Московский государственный областной университет» Viktoriia E. Kuznetsova a další

Zdroj: Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education; 76-92 ; Психолого-педагогические вопросы современного образования; 76-92

Témata: хакатон, нетворкинг, hackathon, networking, SRH-технология, ридинг-группы, занятие-исследование, конвергентная реальность, преадаптация, сетевая культура, форсайт-сессия, тренды образования, AR-модуль, convergent reality, pre-adaptation, network culture, SRH technology, foresight session, educational trends, reading groups, research lesson, AR module

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-31-9; https://phsreda.com/e-articles/10279/Action10279-98757.pdf; Асмолов А.Г. Российская школа и новые информационные технологии: взгляд в следующее десятилетие / А.Г. Асмолов, А.Л. Семенов, А.Ю. Уваров. – М.: НексПринт, 2010. – 84 с.; Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. 1989 / В.П. Беспалько [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://obuchalka.org/2012091567007/slagaemie-pedagogicheskoi-tehnologii-bespalko-v-p-1989.html; Вся статистика Интернета и соцсетей на 2021 год – цифры и тренды в мире и в России // WebCanape [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.web-canape.ru/business/vsya-statistika-interneta-i-socsetej-na-2021-god-cifry-i-trendy-v-mire-i-v-rossii/; Выготский Л.С. Мышление и речь. 1934 / Л.С. Выготский [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psychlib.ru/mgppu/VMr-1934/VMR-001.HTM#$pI; Кузнецова В.Е. О системе учебных занятий инновационного формата при подготовке бакалавров / В.Е. Кузнецова // Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии: сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции / гл. ред. Е.И. Антонова. – 2020. – С. 109–113.; Кузнецова В.Е. Инновационные формы организации обучения бакалавров / В.Е. Кузнецова, М.Е. Иванова, Е.Н. Старкова // Междисциплинарный подход к подготовке современного педагога: сборник научных трудов / редакторы Л.В. Мосиенко, В.П. Сморчкова, Л.П. Илларионова. – М.: Перспектива, 2021. – С. 84–91.; Кузнецова В.Е. Об эффективности технологий цифровизации образовательной среды вуза / В.Е. Кузнецова, М.Е. Иванова, Е.Н. Старкова // Современные вызовы образования и психология формирования личности: монография / науч. ред. Ж.В. Мурзина – Чебоксары: ИД «Среда, 2020. – С. 16–23. – DOI:10.31483/r-96319. ISBN: 978-5-907313-80-4.; Кондаков А. Настоящее и будущее системы образования / А. Кондаков // Учительская газета. – 2020. – №38, 22 сентября [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ug.ru/nastoyashhee-i-budushhee-sistemy-obrazovaniya/; Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интенсификации и эффективного управления УВП / Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2005. – 288 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://xn--80adbhfbjjdi4ay6bo.xn--80adfztrifs.xn--p1ai/images/files/0671501_96F68_selevko_g_k_pedagogicheskie_tehnologii_na_osnove_aktivizacii.pdf; Солдатова Г. Интернет: возможности, компетенции, безопасность: методическое пособие для работников системы общего образования / Г. Солдатова, Е. Зотова, М. Лебешева, В. Шляпников. – М.: Google, 2013. – 165 с. – ISBN 978-5-906014-18-4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kzpku.mil.ru/upload/site120/document_file/4jfgLeWK9w.pdf; Уваров А.Ю. Модель цифровой школы и цифровая трансформация образования / А.Ю. Уваров // Общество, культура, наука, образование. Современные проблемы образования. – 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru%7Carticle%7Cn%7Cmodel-tsifrovoy-shkoly-i-tsifrovaya-trasformatsiya-obrazovaniya/viewer; Юзефавичус Т.А. Идея комплементарности в педагогике / Т.А. Юзефавичус // Вестник МГОУ. Серия: Педагогика. – 2015. – №2. – ISSN 2072-8395 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vestnik-mgou.ru/Articles/Doc/8196; Kuznecova Viktoriya, Ivanova Marina, Starkova Elena. Innovative undergraduate education strategy // Conference «ITSE 2020» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://itno.donstu.ru/en/main-directions-of-the-itse-2020-conference; https://phsreda.com/files/Books/6108f463b0167.jpeg?req=98757; https://phsreda.com/article/98757/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/98757/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/6108f463b0167.jpeg?req=98757
https://doi.org/10.31483/r-98757

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Témata: competencies, компетенции, методологии, тенденции развития, форсайт-сессия, digitalization of processes, эксперт, проектное управление, development tendencies, менеджер проекта, project management, foresight session, expert, methodologies, цифровизация процессов, project manager

DEVELOPMENT OF THE TRANSLATOR'S PROFESSION: FORECASTING TOOLS (AN EXAMPLE OF FORESIGHT TECHNOLOGY)

Autoři: Yu.N. Biryukova N.N Gavrilenko

Zdroj: Электронный научно-образовательный вестник Здоровье и образование в XXI веке

Témata: trends, normative acts, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, форсайт-сессия, технологии, 16. Peace & justice, 12. Responsible consumption, тренды, opportunities, foresight session, профессия переводчика, риски, 13. Climate action, 11. Sustainability, 8. Economic growth, возможности, нормативные акты, risks, translator's profession, technologies

Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=244652

Психотехнология развития ценностно-профессиональных ориентаций студентов, обучающихся на рабочие специальности ; PSYCHOTECHNOLOGY OF DEVELOPMENT OF VALUE-PROFESSIONAL ORIENTATIONS OF STUDENTS, TRAINERS FOR WORKING SPECIALTIES

Autoři: Bragina, Y. V. Брагина, Ю. В.

Témata: PSYCHOTECHNOLOGY, VALUE-PROFESSIONAL ORIENTATIONS, FORESIGHT, FORESIGHT SESSION, ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ, ЦЕННОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ФОРСАЙТ, ФОРСАЙТ-СЕССИЯ

Geografické téma: RSVPU

Popis souboru: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 16-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31241

DEVELOPMENT OF THE TRANSLATOR’S PROFESSION: FORECASTING TOOLS (AN EXAMPLE OF FORESIGHT TECHNOLOGY) ; РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИИ ПЕРЕВОДЧИКА: ИНСТРУМЕНТЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ФОРСАЙТ ТЕХНОЛОГИИ)

Autoři: Gavrilenko N.N. Biryukova Yu.N.

Zdroj: Электронный научно-образовательный вестник Здоровье и образование в XXI веке

Témata: translator's profession, foresight session, trends, technologies, opportunities, risks, normative acts, профессия переводчика, форсайт-сессия, тренды, технологии, возможности, риски, нормативные акты

Relation: https://openrepository.ru/article?id=244652

Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=244652

Психотехнология развития ценностно-профессиональных ориентаций студентов, обучающихся на рабочие специальности

Autoři: Bragina, Y. V.

Témata: ЦЕННОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ФОРСАЙТ, ФОРСАЙТ-СЕССИЯ, PSYCHOTECHNOLOGY, VALUE-PROFESSIONAL ORIENTATIONS, ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ, FORESIGHT SESSION, FORESIGHT

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31241

Форсайт как инструмент проектирования профессионального будущего студентов ; Foresight as a tool for designing professional future students

Autoři: Брагина, Ю. В. Bragina, Y. V.

Témata: DESIGNING A PROFESSIONAL FUTURE, FORESIGHT, FORESIGHT SESSION, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО, ФОРСАЙТ, ФОРСАЙТ-СЕССИЯ

Geografické téma: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 23-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/25789

МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: КЛЮЧЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Témata: гражданская позиция, numerical indicators, традиционные ценности, Foresight Session, форсайт сессия, численные показатели, ключевые характеристики, модель выпускника системы профессионального образования, key characteristics, traditional values, model of a graduate of a professional education system, civil position

Форсайт как инструмент проектирования профессионального будущего студентов

Autoři: Bragina, Y. V.

Témata: ФОРСАЙТ, ФОРСАЙТ-СЕССИЯ, DESIGNING A PROFESSIONAL FUTURE, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО, FORESIGHT SESSION, FORESIGHT

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/25789

Дистанционный динамический форсайт: технология развития групповой динамики при обучении иностранным языкам

Autoři: Поваренкина Ирина Александровна Казанский (Приволжский) федеральный университет

Přispěvatelé: Поваренкина Ирина Александровна Казанский (Приволжский) федеральный университет

Témata: групповая динамика, форсайт сессия, иностранный язык, технология

Relation: Современная лингвистика: от теории к практике: III Казанский международный лингвистический саммит (Казань, 14-19 ноября 2022 г.): тр. и матер.: в 3 т.; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/182918/-1/KILS_2023_v3_359_361.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/182918; 316.454.7

Dostupnost: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/182918

ВОСТРЕБОВАННЫЕ ПРОФЕССИИ В СФЕРЕ МАССМЕДИА: МЕТОДИКА БЫСТРОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ

Autoři: Головин, Юрий Коханая, Ольга

Témata: ФОРСАЙТ-СЕССИЯ, ПРОФЕССИЯ ЖУРНАЛИСТ, КОНВЕРГЕНЦИЯ, СЕЛЕКТОР КОНТЕНТА

Popis souboru: text/html

Dostupnost: http://cyberleninka.ru/article/n/vostrebovannye-professii-v-sfere-massmedia-metodika-bystrogo-prognozirovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15748925.png

СОЦИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ФОРСАЙТА. ОБРАТНЫЙ РАКУРС: РАБОТА С БУДУЩИМ ДЛЯ НАСТОЯЩЕГО

Autoři: Ладыжец, Наталья

Témata: ФОРСАЙТ, ФОРСАЙТ-СЕССИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УДГУ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ ТРЕНДЫ, МЕТОДОЛОГИЯ ФОРСАЙТА, РАБОТА С БУДУЩИМ, РАБОТА С НАСТОЯЩИМ, ОПТИМИЗАЦИЯ, РЕСУРСЫ ОПТИМИЗАЦИИ, ДЕБЮРОКРАТИЗАЦИЯ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, РАЗВИТИЕ, МАЛЫЕ ГРУППЫ, МОЗГОВОЙ ШТУРМ

Popis souboru: text/html

Dostupnost: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-tehnologiya-forsayta-obratnyy-rakurs-rabota-s-buduschim-dlya-nastoyaschego
http://cyberleninka.ru/article_covers/15762846.png