Suchergebnisse - "ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, НАВЫКИ САМОПОЗНАНИЯ, ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ, СТУДЕНТЫ, МЕНТАЛИТЕТ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОПОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51978
-
2
Autoren:
Schlagwörter: ТРОСТЕНЦОВА Л. А, ЛАДЫЖЕНСКАЯ Т. А, ДЕЙКИНА А. Д, АЛЕКСАНДРОВА О. М, РУССКИЙ ЯЗЫК (УЧЕБНИК), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ВОСЬМИКЛАССНИКИ, 8 КЛАСС, МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, СТИЛИ РЕЧИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СОСТАВЛЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК, ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, METHODS OF SPEECH DEVELOPMENT, SPEECH DEVELOPMENT
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Филологический класс. 2019. № 2 (56)
-
3
Autoren: Дорохова, Т. С.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ, СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОПОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, МЕНТАЛИТЕТ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, НАВЫКИ САМОПОЗНАНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 2
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51978
-
4
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ СУРДОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ГЛУХИЕ ДЕТИ, СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НАВЫКИ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ПРИЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, PHONIC BREATHING, PRESCHOOLERS WITH HEARING LOSS, DEVELOPMENT OF SPEECH, CHILDREN WITH HEARING LOSS, LOGOPEDIC SUPPORT, PRESCHOOL SURDOPEDAGOGY
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2021. № 2 (62)
-
5
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, РАС, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, ДЕТИ-АУТИСТЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ КОММУНИКАЦИИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТРУДНОСТИ, КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ИГРОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ, ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, AUTISM SPECTRUM DISORDERS, ASD, CHILDREN'S AUTISM, AUTISTIC CHILDREN, PRESCHOOLERS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51181
-
6
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПЕРВОКЛАССНИКИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ, РАННИЙ ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ФАКТОРЫ РИСКА, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ТРУДНОСТИ ЧТЕНИЯ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, НАСЛЕДСТВЕННАЯ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2018. № 2 (50)
-
7
Autoren: et al.
Quelle: Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025; 182-185 ; Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025; 182-185
Schlagwörter: младшие школьники, тренинги, основы безопасности жизнедеятельности, формирование навыков, игровые занятия, раздаточный материал
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-74-4; https://phsreda.com/e-articles/10741/Action10741-149203.pdf; Авдеева Н.Н. Безопасность / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. – М.: Детство-Пресс, 2002. – 144 с.; Борщева И.Б. Рабочая программа по курсам «Основы безопасности» 1–4 классов специальной (коррекционной) школы для детей с ОВЗ / И.Б. Борщева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/rabochaia-programma-po-kursu-osnovy-asnosti-zhizne.html (дата обращения: 05.06.2025).; Ильчиков М.З. Социология воспитания / М.З. Ильчиков, Б.А. Смирнов. – М.,1996. – 370 с.; Общие основы педагогической инноватики: опыт разработки теории инновационного процесса в образовании: метод. пособ. / Н.Р. Юсуфбекова; Пед. о-во РСФСР, Центр. совет, АПН СССР, НИИ теории и истории педагогики. – М.: ЦСПО РСФСР, 1991. – 91 с.; Современные проблемы науки и образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.scienceeducation (дата обращения: 05.06.2025).; Ушинский К.Д. Страх и смелость // Ушинский К.Д. Избр. пед. соч. – В 2 т. – М.: Педагогика, 1974. – 32 с.; https://phsreda.com/article/149203/discussion_platform
-
8
Autoren: et al.
Quelle: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 77-79 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 77-79
Schlagwörter: подростковый возраст, управление конфликтами, управление эмоциями, практические рекомендации, формирование навыков конструктивного поведения в конфликте
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149589.pdf; Анцупов А.Я. Конфликтология / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – СПб., 2013. – 512 с. EDN ZALSXR; Бабосов Е.М. Конфликтология / Е.М. Бабосов. – Минск, 2013. – 464 с.; Богданов Е.Н. Психология личности в конфликте / Е.Н. Богданов, В.Г. Зазыкин. – СПб.: Питер, 2014. – 224 с.; Анцибор Ю.А. Особенности профессиональной деятельности педагога-психолога по организации психологического сопровождения / Ю.А. Анцибор // Вестник Тверского государственного технического университета. Серия «Науки об обществе и гуманитарные науки». – 2015. – №2. – С. 58–62. – EDN UDNOXB; Мелетичев В.В. Формирование конструктивного поведения в конфликтах как значимая составляющая социализации учащихся / В.В. Мелетичев, Т.Н. Судакова-Голлербах // Непрерывное образование. – 2016. – №3 (17). – С. 49–52. EDN XQVNJR; Мелетичев В.В. Формирование конструктивного поведения в конфликтах как педагогическая проблема / В.В. Мелетичев // Сборник научных статей по материалам V Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы современной науки: теория, технология, методология и практика» (19 марта 2021 г., г. Уфа). – Уфа: Вестник науки, 2021. – С. 131–136. EDN ZYIUXX; https://phsreda.com/article/149589/discussion_platform
-
9
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАС, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, ДЕТИ-АУТИСТЫ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ТРЕХЛЕТНИЕ ДЕТИ, ЧЕТЫРЕХЛЕТНИЕ ДЕТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, НАВЫКИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, EARLY AGE, AUTISM SPECTRUM DISORDERS, ASD, CHILDREN'S AUTISM, AUTISTIC CHILDREN, JUNIOR PRESCHOOLERS, SOCIAL INTERACTION, COMMUNICATIVE BEHAVIOR
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2022. № 4 (68)
-
10
Schlagwörter: творчество, water-soluble techniques, aesthetic education, эстетическое воспитание, водорастворимые техники, primary school age, младший школьный возраст, methodical recommendations, formation of skills and abilities, искусство, методические рекомендации, формирование навыков и умений, creativity, art
-
11
Quelle: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 9, Iss 3 (2024)
-
12
Schlagwörter: устная речь, иностранные языки, обучение иностранным языкам, формирование навыков чтения, активизация речи
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/66180
-
13
-
14
-
15
Weitere Verfasser: Сабуров, В. В.
Schlagwörter: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66259
-
16
Weitere Verfasser: Казаева, Е. А.
Schlagwörter: ПОДРОСТКИ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, ФОРМИРОВАНИЕ, БЕСКОНФЛИКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, НАВЫКИ, РОДИТЕЛИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63564
-
17
Weitere Verfasser: Зак, Г. Г.
Schlagwörter: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, ЗДОРОВЬЕ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64634
-
18
Weitere Verfasser: Анисимова, А. В.
Schlagwörter: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ (ЗОЖ), НАВЫКИ ЗОЖ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗОЖ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64558
-
19
Weitere Verfasser: Алмазова, О. В.
Schlagwörter: РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58781
-
20
Weitere Verfasser: Кашина, Н. И.
Schlagwörter: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПЕНИЯ, ВОКАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63243
Nájsť tento článok vo Web of Science