Suchergebnisse - "ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ"

1

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ С РОДНЫМ И НЕРОДНЫМ РУССКИМ ЯЗЫКОМ

Quelle: Высшая школа: научные исследования.

Schlagwörter: фонематическое восприятие, фонематическая дифференциация, общее недоразвитие речи (ОНР), фонематический синтез, фонематические представления, фонематический анализ

Nájsť tento článok vo Web of Science

2

Особенности формирования фонематических представлений у детей с дефектами произношения ; Osobennosti formirovaniia fonematicheskikh predstavlenii u detei s defektami proiznosheniia

Autoren: Котелевич Оксана Васильевна ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет» Oksana V. Kotelevich et al.

Quelle: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 294-296 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 294-296

Schlagwörter: диагностика, логопедия, коррекционная педагогика, фонематический слух, дефекты произношения, фонематические представления, методики коррекции

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126499.pdf; Бадалян Л.О. Невропатология: учебник для студентов дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений / Л.О. Бадалян. – М., 2000. – С. 284–315.; Бартенева Л.И. Подготовка детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста к овладению орфографией / Л.И. Бартенева. – Киев, 2000. – С. 94–100.; Божович Л.И. Речь и практическая интеллектуальная деятельность ребенка (экспериментально-теоретическое исследование) / Л.И. Божович // Народное образование. Культурно-историческая психология. – 2006. – №1–3. – С. 40–45.; Бойчук Г.М. Инновационные подходы в логопедической коррекции с преодолением нарушений фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников / Г.М. Бойчук // Коррекционное образование. – 2015. – №2. – С. 19–22.; Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н. Гвоздев. – М., 1961. – 112 с.; Глухов В.П. Основы психолингвистики: учебное пособие для студентов педвузов / В.П. Глухов. – М.: АСТ; Астрель, 2005. – 351 с. EDN QXNGSX; Гриншпун Б.М. Дислалия / Б.М. Гриншпун // Хрестоматия по логопедии. – Т. 1. – М.: ГИЦ Владос, 1997. – С. 108–120.; Двуреченская О.Н. К вопросу о фонематическом недоразвитии речи / О.Н. Двуреченская, Е.В. Жулина // Проблемы современной науки и образования. – 2016. – №39(81). – С. 101–108. EDN XEPPZH; Рачкевич С.Б. Коррекционная работа по развитию фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР II–III уровня / С.Б. Рачкевич // Логопед. – 2016. – №7. – С. 2–6.; Рачкевич С.Б. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи как психолого-педагогическая проблема / С.Б. Рачкевич // Логопед. – 2016. – №8. – С. 14–20.; https://phsreda.com/article/126499/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/126499/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126499

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

3

Использование дидактических игр при коррекции нарушений фонематических процессов у старших дошкольников с дизартрией

Weitere Verfasser: Каракулова, Е. В.

Schlagwörter: ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59873

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Schlagwörter: FFN, phonemic analysis, phonemic synthesis, фонематические представления, ФН, ФФН, phonemic representations, фонематический анализ, коррекция, фонематический слух, фонематическое восприятие, фонематический синтез, FN, phonemic hearing, phonemic perception, correction, phonemic system, фонематическая система

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

Особенности исследования фонематических представлений у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ; Osobennosti issledovaniia fonematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

Autoren: Колчина Мария Владимировна ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» Mariia V. Kolchina et al.

Quelle: Technopark of universal pedagogical competencies; 272-274 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 272-274

Schlagwörter: дошкольный возраст, фонематические процессы, фонематические представления, диагностика фонематических процессов

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-43-8; https://phsreda.com/e-articles/10511/Action10511-107319.pdf; Волкова Г.А. Методика обследования нарушений речи у детей / Г.А. Волкова. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 1993. – 45 с.; Дьякова Н.И. Диагностика и коррекция фонематического восприятия у дошкольников / Н.И. Дьякова. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 64 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/dyakova-n-i-diagnostika-i-korrekciya-fonematicheskogo-vospriya-tiya-u-doshkolnikov-4334428.html (дата обращения: 20.06.2023). EDN PFXENF; Иншакова О.Б. Альбом для логопеда / О.Б. Иншакова. – М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2008. – 279 с. – EDN PEGSLJ; Каримова Н.В. Диагностика фонематических процессов у детей дошкольного возраста / Н.В. Каримова. // Образование и воспитание. – 2016. – №2 (7). – С. 21–24. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/4/archive/29/847/ (дата обращения: 20.06.2023). EDN VVCPUP; Филичева Т.Б. Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (6 год жизни) / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М.: МГОПИ, 1993. – 72 с.; https://phsreda.com/files/Books/10511/64afa90f43c2c.jpg?req=107319; https://phsreda.com/article/107319/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/107319/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10511/64afa90f43c2c.jpg?req=107319

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

Формирование фонематических процессов как средство профилактики дислексии и дисграфии у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Autoren: Шарифуллина Ирина Николаевна МБДОУ «Д/С №121» Irina N. Sharifullina et al.

Quelle: Scientific and educational space in the context of modern challenges; 157-160
Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 157-160

Schlagwörter: фонематическое восприятие, общее недоразвитие речи, фонематический синтез, фонематические процессы, фонематические представления, фонематический анализ, уровни общего недоразвития речи, дисграфия, фонематический слух, дислексия

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/923/670f61328d983.jpg?req=563319
https://interactive-plus.ru/article/563319/discussion_platform

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Современные подходы к изучению и коррекции нарушений фонематического слуха у детей с ФФН

Autoren: Сергеева Анжела Владимировна Anzhela V. Sergeeva Дегальцева Валентина Александровна et al.

Quelle: Education and science in the modern context; 100-100 ; Образование и наука в современных реалиях; 100-100

Schlagwörter: фонематический слух, фонематическое восприятие, фонематические представления, фонематический анализ, фонематический синтез, ФФН

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040732-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/524/Action524-469648.pdf; Лукина Н.А. Научите меня слышать (Развитие слухового восприятия, внимания, памяти) / Н.А. Лукина, И.И. Никкинен. – СПб.: Паритет, 2003.; Семенович А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста. – М.: Генезис, 2005.; Черкасова Е.Л. Нарушения речи при минимальных расстройствах слуховой функции (диагностика и коррекция). – М.: АРКТИ, 2003.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-524.jpeg?req=469648
https://interactive-plus.ru/article/469648/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Особенности исследования фонематических представлений у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Autoren: Mariia V. Kolchina FSBEI of HE \\'Mari State University\\' Irina B. Kozina

Quelle: Technopark of universal pedagogical competencies; 272-274
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 272-274

Schlagwörter: фонематические процессы, фонематические представления, диагностика фонематических процессов, дошкольный возраст

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: https://phsreda.com/files/Books/10511/64afa90f43c2c.jpg?req=107319
https://phsreda.com/article/107319/discussion_platform

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Использование игровой технологии «Кубигород» как средства повышения мотивации к обучению в системе работы над развитием фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста в логопедической группе

Autoren: Огаркова Ольга Владимировна Olga V. Ogarkova

Quelle: Preschool education: experience, questions and future development; № 1(12); 118-122 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 1(12); 118-122 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

Schlagwörter: дети, звуки, фонематический слух, анализ, игровая технология, синтез, слова, фонематические процессы, фонематические представления

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/387/Action387-118518.pdf; 1. Касаткина Е.И. Игра в жизни дошкольника. – М., 2010.; 2. Касаткина Е.И Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ // Управление ДОУ. – 2012 – №5.; 3. Пенькова Л.А. Развитие игровой активности дошкольников / Л.А. Пенькова, З.П. Коннова.; 4. Радионова Оксана Александровна. «Проект «Кубигород» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.maam.ru/detskijsad/proekt – kubigorod.html; 5. Лисова Л. Применение игровой технологии «Кубигород» в работе по коррекции речи дошкольников в условиях логопункта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.maam.ru

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-387.jpg?req=118518
https://interactive-plus.ru/article/118518/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10