Suchergebnisse - "ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53055

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности' ; Network academic project as a kind of independent work of students in the course of 'Physiology of sensory systems and higher nervous system'

Autoren: Заварзина, Н. Ю. Кульбах, О. С. Зинкевич, Е. Р.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 5

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53055

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53055

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=356147

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1013

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности' ; Network academic project as a kind of independent work of students in the course of 'Physiology of sensory systems and higher nervous system'

Autoren: Заварзина, Н. Ю. Кульбах, О. С. Зинкевич, Е. Р.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 5; https://openrepository.ru/article?id=356147

Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=356147

Сетевой учебный проект как способ организации самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины 'Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности'

Autoren: Заварзина, Н. Ю. Кульбах, О. С. Зинкевич, Е. Р.

Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СЕТЕВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОЕКТЫ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1013
Педагогическое образование в России. 2013. № 5