Suchergebnisse - "УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-54-6; https://phsreda.com/e-articles/10739/Action10739-149460.pdf; Быстрова Е.А. Обучение русскому языку в школе: учеб. пособие для студ. пед. вузов / Е.А. Быстрова. – М.: Дрофа, 2004. – 240 с. – EDN QTRFMF; Воителева Т.М. Культуроведческий подход к обучению русскому языку как способ формирования ценностных ориентаций школьников / Т.М. Воителева // Rhema. Рема. – 2014. – №2. – С. 98–103. – EDN SPLJUV; Коренева А.В. Регионализация обучения русскому языку как условие формирования культуроведческой компетенции / А.В. Коренева, Т.Н. Девяткова. – М.: КноРус, 2021. – 160 с.; Коренева Л.А. Край наш северный: пособие для учителей и учащихся общеобразовательных учреждений. 6 класс / Л.А. Коренева, Н.А. Махиборода, Н.И. Родионова. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2001. – 56 с.; Коренева Л.А. Лексика Кольского Севера в школьном курсе русского языка: учебный тематический словник и система упражнений / Л.А. Коренева. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 1998. – 82 с.; Коренева Л.А. Национально-региональный компонент предмета «русский язык» в школе: содержание, пути реализации: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Л.А. Коренева; РАО. – М., 1995. 157 с. – EDN NLIUYX; Коренева Л.А. Уроки русского языка по лингвистическому краеведению: учебно-методическое пособие для учителей-словесников – слушателей системы повышения квалификации / Л.А. Коренева. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2005. – 84 с.; Край наш северный. Сборник задач и упражнений по русскому языку: учебное пособие для учащихся 5–9 классов общеобразовательных учреждений Мурманской области / под ред. Л.А. Кореневой. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2002. – 124 с.; Коренева Л.А. Край наш северный: пособие для учителей и учащихся общеобразовательных учреждений. 9 класс / Л.А. Коренева, Н.А. Махиборода, Н.И. Родионова. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2001. – 56 с; Меркурьев И.С. Живая речь кольских поморов. Словарь / И.С. Меркурьев. – СПб., 1998. – 12 с.; Меркурьев И.С. Так говорят кольские поморы: учебное пособие для факультативных занятий в школах / И.С. Меркурьев. – Мурманск, 1996. – 91 с.; Национально-региональный компонент государственного образовательного стандарта: русский язык: методические рекомендации к региональной программе / Л.А. Коренева, Н.Г. Благова, А.В. Коренева, О.Д. Родченко. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2001. – 96 с.; Национально-региональный компонент государственного образовательного стандарта: русский язык: проверка усвоения учащимися регионального содержания по русскому языку: учебно-методическое пособие для учителей русского языка и литературы общеобразовательных учреждений Мурманской области / Л.А. Коренева, Н.Г. Благова, А.В. Коренева, О.Д. Родченко. – Мурманск: НИЦ «Пазори», 2003. – 44 с. – EDN QTKBXZ; Обучение русскому языку по региональной программе: пособие для учителей 5–9 классов / Н.Г. Благова, Л.А. Коренева, О.Д. Родченко, О.И. Яныгина. – Мурманск, 1996. – 120 с.; Родченко О.Д. Художественное слово о Кольском Севере: лингвистический аспект: пособие для учителя по региональному спецкурсу / О.Д. Родченко. – Мурманск, 1996. – 140 с.; Терехова С.Е. Формирование культуроведческой компетенции учащихся 5–6 классов в процессе системной работы с устаревшей культурно-маркированной лексикой: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / С.Е. Терехова. – Орёл, 2014. – 16 с. – EDN ZPONXJ; https://phsreda.com/article/149460/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/149460/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10739/Cover-10739.jpg?req=149460
https://doi.org/10.31483/r-149460

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Общеметодические компоненты формирования финансовой грамотности в образовательных учреждениях ; Obshchemetodicheskie komponenty formirovaniia finansovoi gramotnosti v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

Autoren: Буркова Любовь Леонидовна ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» Liubov L. Burkova et al.

Quelle: Technopark of universal pedagogical competencies; 183-185 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 183-185

Schlagwörter: образование, педагог, студенты, школьники, финансовая грамотность, учебно-методическое обеспечение

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-151344.pdf; Буркова Л.Л. Формирование профессиональной идентичности студентов вуза – будущих педагогов / Л.Л. Буркова // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 12 сентября 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 186. EDN EZDSNC; Буркова Л.Л. Подготовка магистров к проектированию образовательного процесса на основе интеграции в структуре общепредметного содержания школьного образования / Л.Л. Буркова, Л.Л. Багова, И.Р. Багова // Образование 2020: актуальные вопросы и современные аспекты: сборник статей III Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2020. – С. 54. EDN OMFSFS; Лавренова Е.Б. Концептуальные подходы к формированию культуры грамотного финансового поведения у обучающихся общеобразовательных организаций / Е.Б. Лавренова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2017. – Т. 1. №2(37). – С.8. EDN YLJWSZ; Панеш Б.Х. Развитие креативности у будущих педагогов в процессе проектной деятельности / Б.Х. Панеш, Л.Л. Буркова // Проблемы современного педагогического образования: сборник научных трудов. – Ялта: РИО ГПА, 2023. – №80–2. – С. 261. EDN HDOORZ; Проект Министерства финансов «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fmc.hse.ru/10–11forms (дата обращения: 01.10.2025).; https://phsreda.com/article/151344/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/151344/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10795/Cover-10795.jpg?req=151344

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10