Výsledky vyhledávání - "УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ"
-
1
Témata: МОНОГРАФИИ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ГОТОВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Popis souboru: applictaion/pdf
Přístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/128487
-
2
Autoři:
-
3
Autoři: a další
Zdroj: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 1 (2022); 13-53 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 1 (2022); 13-53 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Témata: human capital, academic achievements, grit, self-efficacy, propensity score matching, growth mindset, non-cognitive skills, socio-economic status, человеческий капитал, некогнитивные навыки, академические достижения, самоэффективность, мышление роста, социально-экономический статус, метод сопоставления мер склонности, упорство
Popis souboru: application/pdf
-
4
Zdroj: X Всероссийская конференция «Молодёжь и наука»
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=418001
-
5
Zdroj: X Всероссийская конференция «Молодёжь и наука»
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=418712
-
6
Zdroj: Уникальные исследования XXI века.
Popis souboru: text/html
-
7
Autoři:
Zdroj: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 2(3); 14-17; ISSN: 2412-0529; 2412-0529
Témata: конфликтная ситуация, академическая успеваемость, эффективные взаимоотношения, американский учитель, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://interactive-plus.ru/e-articles/145/Action145-10872.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529https://interactive-plus.ru/e-articles/145/Action145-10872.pdf -
8
Zdroj: Современные проблемы науки и образования.
Témata: 4. Education, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАММА, ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, ШКОЛЬНИКИ
Popis souboru: text/html
-
9
Autoři:
Témata: МОНОГРАФИИ, ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ГОТОВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Popis souboru: applictaion/pdf
Relation: http://elar.urfu.ru/handle/10995/128487
Dostupnost: http://elar.urfu.ru/handle/10995/128487
-
10
Autoři: a další
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, УЧЕБНЫЕ СТРЕССЫ, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, СУИЦИДАЛЬНЫЕ РИСКИ, УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, TRAINING STRESSES, STRESS RESISTANCE, HIGH SCHOOL STUDENTS, SUICIDAL RISK, ACADEMIC PROGRESS, LEARNING SUCCESS, VITALITY OF PERSONALITY
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 8
-
11
-
12
Autoři: a další
Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; 34-35 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 34-35
Témata: образовательная политика, социально-экономический статус, участие родителей, семейное окружение, академические достижения, уровень образования родителей, эмоциональный климат в семье, успеваемость школьников
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-39-4; https://phsreda.com/e-articles/10612/Action10612-111985.pdf; Бурдьё П. Формы капитала / П. Бурдьё; пер. с англ. М.С. Добряковой // Экономическая социология. – 2002. – Т. 3. №5. – С. 60–74. – EDN OYUVRD; Рощина Я.М. Семейный капитал как фактор образовательных возможностей российских школьников / Я.М. Рощина // Вопросы образования. – 2012. – №1. – С. 257–277. – DOI 10.17323/1814-9545-2012-1-257-277. – EDN OXIMSJ; https://phsreda.com/article/111985/discussion_platform
-
13
-
14
Autoři:
Zdroj: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 2(3); 14-17
Témata: академическая успеваемость, эффективные взаимоотношения, конфликтная ситуация, американский учитель
Popis souboru: text/html
-
15
-
16
Autoři: Павленко, Н. В.
Témata: Научный доклад (Working Paper)
URL:
http://hdl.handle.net/rour/105012uri
Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы X Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов БНТУ (70-й студенческой научно-технической конференции БНТУ), 15–16 мая 2014 года. В 2 ч. Ч. 1 -
17
Autoři:
Zdroj: X Всероссийская конференция «Молодёжь и наука»
Dostupnost: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/17033
-
18
Autoři: Павленко, Н. В.
Geografické téma: Минск
Relation: Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы X Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов БНТУ (70-й студенческой научно-технической конференции БНТУ), 15–16 мая 2014 года. В 2 ч. Ч. 1; 004.5; https://openrepository.ru/article?id=105012
Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=105012
-
19
Autoři:
Zdroj: Образование и наука
Témata: OPTIMISM, THE SITUATION OF SUCCESS, ACADEMIC ACHIEVEMENTS, ОПТИМИЗМ, СИТУАЦИЯ УСПЕХА, УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ
Popis souboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2012. №4
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9605
-
20
Autoři:
Zdroj: The Education and science journal; № 4 (2012); 39-49 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2012); 39-49 ; Образование и наука; № 4 (2012); 39-49 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2012-4
Popis souboru: application/pdf
Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/48/45; Андреева Ю. В. Создание ситуации успеха в учебной деятельности подростков: дис. . канд. пед. наук. Екатеринбург, 2003. 173 с.; Белкин А. С. Ситуация успеха: Кн. для учителя. Екатеринбург, 1997. 185 с.; Зелигман М. Как научиться оптимизму. М: Вече, 1997. С. 261–262.; Питюков В. Ю. Основы педагогической технологии: учеб.-практ. пособие. 2-е изд., испр. и доп. М.: Гном-Пресс, Моск. город. пед. о-во, 1999. 192 с.; Ромек В. Г. Теория выученной беспомощности Мартина Селигмана // Журн. практ. психолога. 2000. No 3–4. С. 218–235.; Щуркова Н. Е. Практикум по педагогической технологии. М.: Пед. о-во России, 1998. 250 с.; Seligman M. E.P. Learned Optimism. N. Y.: Knopf, 1991.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/48
Nájsť tento článok vo Web of Science