Výsledky vyhľadávania - "УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО"

The Generational Aspect of University Community Study From the Perspective of the History of Sociology

Autori: Nataliya B. Kostina Russian Science Foundation, grant № 25-18-00206 Российский научный фонд, грант № 25-18-00206

Prispievatelia: Nataliya B. Kostina Russian Science Foundation, grant № 25-18-00206 Российский научный фонд, грант № 25-18-00206

Zdroj: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 31, № 3 (2025); 139-152
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 31, № 3 (2025); 139-152

Predmety: generations, university community, potential of sociological theories, representatives of Western European sociology, Russian sociologists, поколения, университетское сообщество, потенциал социологических теорий, представители западноевропейской социологии, отечественные социологи

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/9105

Языковая политика и языковая реальность интернационализации университетского сообщества

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, УНИВЕРСИТЕТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ЯЗЫКОВАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55894

Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообщества

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЯЗЫКОВАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВА ФРАНКА, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, МЕЖДУНАРОДНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УНИВЕРСИТЕТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ, ЯЗЫКОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54936

Языковая политика и языковая реальность интернационализации университетского сообщества ; Language policy and language realityof internationalisation in the university community

Autori: Мележик, К. А.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ЯЗЫКОВАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, УНИВЕРСИТЕТЫ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, СТУДЕНТЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Geografické téma: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2016. № 1 (55)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55894

Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообщества ; The role of language ideology in conceptualization of domain-oriented English Lingua Franca of a university community

Autori: Мележик, К. А.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, МЕЖДУНАРОДНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УНИВЕРСИТЕТЫ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, СТУДЕНТЫ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЯЗЫКОВАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ, ЯЗЫКОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИНГВА ФРАНКА

Geografické téma: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2017. № 6 (66)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54936

Третья миссия университетов в России: тренд на (не)коммерциализацию?

Autori: Dremova, O. V. Shcheglova, I. A.

Predmety: РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, UNIVERSITY COMMUNITY, СОЦИАЛЬНАЯ ВОВЛЕЧЕННОСТЬ, ТРЕТЬЯ МИССИЯ УНИВЕРСИТЕТА, SOCIAL INVOLVEMENT, REGIONAL DEVELOPMENT, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, UNIVERSITIES' THIRD MISSION, HIGHER EDUCATION

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/121293
https://www.umj.ru/jour/article/view/1503

ACADEMIC FREEDOMS AND BUREAUCRATIC BONDS OF THE LECTURERS: RESULTS OF FIELD RESEARCH IN BRITISH AND FRENCH UNIVERSITIES

Autori: Gribovskiy, M. V. Sorokin, A. N.

Zdroj: University Management: Practice and Analysis. 23:60-71

Predmety: ФРАНЦИЯ, UNIVERSITY COMMUNITY, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, БЮРОКРАТИЗМ, 4. Education, BUREAUCRACY, FRANCE, ПОЛЕВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, FIELD RESEARCH, 16. Peace & justice, 5. Gender equality, GREAT BRITAIN, ACADEMIC FREEDOMS, 10. No inequality, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, АКАДЕМИЧЕСКИЕ СВОБОДЫ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://www.umj.ru/jour/article/download/994/985
https://www.umj.ru/jour/article/download/994/985
https://www.umj.ru/jour/article/view/994
http://elar.urfu.ru/handle/10995/75872

ФОРМА СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ: ИСТОРИЯ ВОПРОСА

Predmety: студенческая и преподавательская униформа, университетское сообщество, «Народная украинская академия»

ФОРМА СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ: ИСТОРИЯ ВОПРОСА

Predmety: студенческая и преподавательская униформа, университетское сообщество, «Народная украинская академия»

Конфликты в сообществе Императорского Томского университета: к вопросу об основаниях конфликтов в университетах Российской империи конца XIX — начала XX в

Zdroj: Социология науки и технологий. 2021. Т. 12, № 3. С. 39-59

Predmety: Ethics, Императорский Томский университет, University, History, 19 век конец, 4. Education, историческая конфликтология, Professors, конфликты, корпоративная этика, Российская империя, 16. Peace & justice, профессор, Conflict Studies, университет, Corporation, университетское сообщество, Russian Empire, 10. No inequality, 20 век начало

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000846994

Университет как приращение эстетического опыта: в защиту печатной книги

Autori: Петренко, Валерия Владимировна

Zdroj: Вестник Томского государственного университета. 2024. № 509. С. 76-80

Predmety: объектно-ориентированная онтология, университетское сообщество, книга как вещь

Popis súboru: application/pdf

Relation: http_0065-98160. Вестник Томского государственного университета; koha:001158063; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158063

Dostupnosť: https://doi.org/10.17223/15617793/509/7
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158063

Протоколы защит диссертаций ученых-историков в делопроизводственной практике российских университетов и в опыте создания неофициальных протоколов представителями научной корпорации XIX–начала XX в. (к вопросу о типах хранителей памяти)

Predmety: НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ПРОТОКОЛЫ, ПРОТОКОЛЫ, ДИССЕРТАЦИОННЫЙ ДИСПУТ, ПАМЯТЬ, УНИВЕРСИТЕТСКИЕ АРХИВЫ, УЧЕНЫЕ-ИСТОРИКИ, НАУЧНАЯ КОРПОРАЦИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/92932

Сотворение университетской истории. Рецензия на книгу: Вишленкова Е. А., Савельева И. М. (ред.) (2013) Сословие русских профессоров. Создатели статусов и смыслов. М.: Изд. дом ВШЭ

Zdroj: Вопросы образования. (1):272-283

Predmety: университеты, университетские исследования, история образования, русская модель образования, профессора, университетское сообщество, университетская традиция, университетская докса

Prístupová URL adresa: https://vo.hse.ru/data/2015/03/29/1095964210/1-2015_Rudneva.pdf

Актовые речи профессоров-иностранцев Харьковского университета первой четверти ХІХ в.:трансфер университетской идеи

Zdroj: Вопросы образования. (3):240-263

Predmety: история образования, университетская идея, неогуманистический подход, университетское сообщество

Prístupová URL adresa: https://vo.hse.ru/data/2010/12/31/1208184573/13.pdf

Социальные и психолого-педагогические условия включения студентов с ограниченными возможностями здоровья в сообщество университета

Predmety: право на образование, адаптация, инклюзивное образование, включение, университетское сообщество, студенты с ограниченными возможностями здоровья

Университет как институт в эпоху Постмодерна (ценностные аспекты)

Autori: Рогожа, Мария

Predmety: Постмодерн, университет совершенства, цель университета, университетское сообщество, функции планирования и управления, материалы конференции

Popis súboru: application/pdf

Relation: Философия и вызовы современности : к 90-летию Института философии НАН Беларуси : материалы Международной научной конференции (15-16 апреля 2021 г., г. Минск). В 3 т. Т. 2; https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/24346

Dostupnosť: https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/24346

Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообщества

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЯЗЫКОВАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВА ФРАНКА, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, МЕЖДУНАРОДНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УНИВЕРСИТЕТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ, ЯЗЫКОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54936

Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообщества

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЯЗЫКОВАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВА ФРАНКА, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, МЕЖДУНАРОДНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УНИВЕРСИТЕТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ, ЯЗЫКОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6829

Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообщества

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЯЗЫКОВАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВА ФРАНКА, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, МЕЖДУНАРОДНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УНИВЕРСИТЕТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ, ЯЗЫКОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=352611

СОТВОРЕНИЕ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ИСТОРИИ РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ: ВИШЛЕНКОВА Е. А., САВЕЛЬЕВА И. М. (РЕД.) (2013) СОСЛОВИЕ РУССКИХ ПРОФЕССОРОВ. СОЗДАТЕЛИ СТАТУСОВ И СМЫСЛОВ. М.: ИЗД. ДОМ ВШЭ

Autori: Руднева, Яна

Predmety: УНИВЕРСИТЕТЫ, УНИВЕРСИТЕТСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РУССКАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССОРА, УНИВЕРСИТЕТСКОЕ СООБЩЕСТВО, УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ТРАДИЦИЯ, УНИВЕРСИТЕТСКАЯ ДОКСА

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/sotvorenie-universitetskoy-istorii-retsenziya-na-knigu-vishlenkova-e-a-savelieva-i-m-red-2013-soslovie-russkih-professorov-sozdateli
http://cyberleninka.ru/article_covers/15734050.png