Výsledky vyhľadávania - "УМСТВЕННАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ"

  1. 1
  2. 2
  3. 3

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: Валеологические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 13-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2017

  4. 4
  5. 5

    Zdroj: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151130.pdf; Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2005. – 412 с. EDN TRCRVN; Михайлова С.Н. Формирование физической культуры студентов / С.Н. Михайлова // Молодой учёный. – 2017. – №13 (147).; Назаренко К.И. Влияние регулярных занятий спортом на когнитивные функции человека / К.И. Назаренко, М.А. Бабенко [Электронный ресурс] https://scilead.ru/article/6616-vliyanie-regulyarnikh-zanyatij-sportom-na-kog; Раушанова А.М. Обзор литературы по изучению тренировки рабочей памяти с помощью n-back / А.М. Раушанова, Г.Т. Кашафутдинова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2015. – №5–3. – С. 392–396.; Сбитнева О.А. Работоспособность в учебно-образовательном процессе студентов / О.А. Сбитнева // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2018. – №3. – С. 91–93. EDN YWFHNV; Тихомиров Р.В. Влияние физической нагрузки различной интенсивности на когнитивные способности студентов / Р.В. Тихомиров, С.М. Гузь // Образование и саморазвитие. – 2024. – Т. 19. №1. – С. 165–177.; https://phsreda.com/article/151130/discussion_platform

  6. 6
  7. 7

    Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; 210-212 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 210-212

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-87-5; https://phsreda.com/e-articles/10673/Action10673-114535.pdf; Булич Е.В. Физиолого-гигиеническая характеристика влияния занятий физическим воспитанием на умственную работоспособность и психоэмоциональную устойчивость студентов. Ученые записки / Е.В. Булич. – СГУ, 2011. – 320 с.; Виленский В.И. Физическая культура студента / В.И. Виленский. – М.: Гардарики, 2005. – 110 с.; Волков К.В. Влияние физических упражнений и спорта на работоспособность при умственном труде / К.В. Волков. – Л., 1960. – 102 с.; Зуйкова Е.Г. Влияние физической культуры на работоспособность и адаптацию студентов к физическим нагрузкам / Е.Г. Зуйкова, И.Л. Бондарчук // Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. – 2012. – №1. – С. 228–233. – EDN SHNAQF; Кулак И.А. Физиология утомления при умственной и физической работе человека / И.А. Кулак. – М., 1968. – 164 с.; Ахапкин В.Н. Развитие координационных способностей студентов РГАУ МСХА, средствами СФП из бокса / В.Н. Ахапкин // Актуальные проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в аграрных вузах России: сборник научных трудов по материалам Национальной научно-практической конференции. – Казань, 2022. – С. 27–30. – EDN ZTJCWU; Никитушкин В.Г. Ранняя ориентация детей 10–13 лет в виды спорта скоростно-силовой направленности / В.Г. Никитушкин, В.Н. Ахапкин // Наука и спорт: современные тенденции. – 2014. – Т. 2. №1 (2). – С. 52–57. – EDN RTWGOL; Никитушкин В.Г. Модель спортивной ориентации детей 10–12 лет в скоростно-силовые виды спорта / В.Г. Никитушкин, Г.Н. Германов, В.Н. Ахапкин // Перспективы и основные направления подготовки олимпийского резерва и спорта высших достижений: сборник научных трудов IV Международной научно-практической конференции. – 2013. – С. 163–165. – EDN VPTHPH; https://phsreda.com/article/114535/discussion_platform

  8. 8
  9. 9
  10. 10

    Zdroj: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 282-285 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 282-285

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-14-8; https://phsreda.com/e-articles/10472/Action10472-105557.pdf; Vilensky M.Ya. Physical culture of mental workers / M.Ya. Vilensky, V.I. Ilyinich. – M., 1987. – 93 с.; Ильинич В.И. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов. – М.: Высш. школа, 1978. – 144 с.; Nifontova L.N. Physical culture for people engaged in sedentary work / L.N. Nifontova, G.V. Pavlova. – M.: Soviet sport, 1993. – 46 с.; Razumov A.N. Health of a healthy person (Fundamentals of restorative medicine) / A.N. Razumov, V.A. Ponomarenko, V.A. Piskunov. – M.: Medicine, 1996. – 413 с.; Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособ. / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2001. – 480 с.; https://phsreda.com/article/105557/discussion_platform

  11. 11
  12. 12

    Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 14-17 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 14-17

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/885/Action885-560705.pdf; Акимова Л.Н. Психодиагностика индивидуально-типологических особенностей личности: учебно-методическое пособие / Л.Н. Акимова, Т.Д. Мостовая. – Одесса: Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова, 2013. – 69 с.; Ивочкина Т. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся / Т. Ивочкина // Народное образование. – 2000. – №3. – С.4–5.; Кураев Т.А. Физиология центральной нервной системы / Т.А. Кураев. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 384 c.; Соколов Е.Н. Восприятие и условный рефлекс / Е.Н. Соколов. – М.: МГУ, 1998. – 413 с.; Тяглова Е.В. Исследовательская и проектная деятельность учащихся по биологии / Е.В. Тяглова. – М.: Планета, 2010. – 255 с.; Чуприков А.П. Сравнивая левое и правое полушария головного мозга / А.П. Чуприков, Р.И. Ковалева // Здоровье. – 1999. – №12. – С.14–16.

  13. 13

    Zdroj: Сборник статей

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: сборник статей VIII Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, Екатеринбург, 19-20 апреля 2023 г.; http://elib.usma.ru/handle/usma/13579

  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Zdroj: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 116-120 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 116-120

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045909-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/746/Action746-553428.pdf; Аветисов С.Э. Большой медицинский энциклопедический словарь / С.Э. Аветисов. – М.: Рипол Классик, 2007. – 959 с.; Буйнов Л.Г. Способ повышения умственной работоспособности человека / Л.Г. Буйнов. – М., 2011. – 6 с.; Гуров В.А. Всё в наших руках / В.А. Гуров. – Красноярск, 2016. – 15 с.; Деннисон П. Гимнастика мозга. Книга для учителей и родителей / П. Деннисон, Г. Деннисон. – СПб.: ИГ «Весь», 2020. – 320 с.; Сичко Н.О. Активизация межполушарного взаимодействия коры головного мозга как основа успешного обучения и воспитания подрастающего поколения / Н.О. Сичко. – М., 2013. – 6 с.; Сухоруков Д.В. Средства, активизирующие познавательную деятельность школьников и повышающие их умственную работоспособность / Д.В. Сухоруков, Л.А. Сорокина. – М.: Образование и наука, 2014. – 15 с.; Таненкова Т.В. Особенности реализации дифференцированного подхода к математическому образованию студентов с учётом полушарной асимметрии / Т.В. Таненкова. – Пенза, 2012. – 15 с.; Толкачёва Е.В. Оценка умственной работоспособности у младших школьников / Е.В. Толкачёва, В.С. Лиходед, В.В. Дорошенко. – М., 2007. – 8 с.; Ханнафорд К. Мудрое движение. Мы учимся не только головой / К. Ханнафорд. – М., 1999. – 238 с.; Яценко М.В. Влияние эндогенных и экзогенных факторов на психофизиологические особенности обеспечения умственной работоспособности студентов: дис. на соиск. учён. степ. докт. биол. наук / М.В. Яценко. – Барнаул, 2018. – 304 с.

  17. 17

    Zdroj: Relevant Aspects of Pegagocics and Psychology; 135-138 ; Актуальные аспекты педагогики и психологии; 135-138

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/784/Action784-554921.pdf; Гмурман В.Е. Теория вероятности и математическая статистика: учебное пособие для высших учебных заведений физической культуры / В.Е. Гмурман. – М.: Высшее образование, 2007. – 478 с.; Губа В.П. Измерения и вычисления в спортивной практике: учеб. пособие для вузов физической культуры / В.П. Губа [и др.]. – 2-е изд. – М.: Физкультура и спорт, 2006. – 220 с.; Козлова В.И. Физиология школьника / В.И. Козлова, Д.А. Фарбер. – М.: Педагогика, 1990. – 64 с.; Мартиросов Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии / Э.Г. Мартиросов. – М.: Физкультура и спорт, 1982. – 199 с.; Мартиросов Э.Г. Соматологические показатели спортивного мастерства / Э.Г. Мартиросов // Методологические основы спортивной морфологии. – М., 1979. – С. 26–28.; Тихвинский С.Б. Определение, методы исследования и оценка физической работоспособности детей и подростков / С.Б. Тихвинский, Я.Н. Бобков; под общ. ред. С.Б. Тихвинского, С.В. Хрущёва // Детская спортивная медицина: 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 1991. – С. 259–273.

  18. 18
  19. 19
  20. 20