Suchergebnisse - "ТРУДНЫЕ ДЕТИ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, A PSYCHOLOGICAL SYNDROME, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕЗАДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, A SOCIAL EXCLUSION, A SOCIAL DISORIENTATION
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49167
-
2
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МЕТОДИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВОСПИТАТЕЛИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52009
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ФАСИЛИТАЦИОННЫЙ ПОДХОД, МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕТСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52018
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, РАБОТА С ДЕТЬМИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52036
-
5
Autoren: Рышкова, Л. М.
Schlagwörter: A SOCIAL DISORIENTATION, A SOCIAL EXCLUSION, A PSYCHOLOGICAL SYNDROME, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ДЕЗАДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49167
-
6
Autoren: Шабардина, О. Г.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ДОШКОЛЬНИКИ, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 10
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52036
-
7
Autoren: Столбова, Е. А.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА, ДЕТСКИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ФАСИЛИТАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 10
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52018
-
8
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВОСПИТАТЕЛИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 10
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52009
-
9
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44525
-
10
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44525
-
11
Autoren:
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Педагогические проблемы современного дизайна и искусства : сборник научных статей. Вып. 1. — Екатеринбург, 2008
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44525
-
12
Autoren: et al.
Quelle: Modern science and education: choosing the future; 153-155 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 153-155
Schlagwörter: девиантное поведение, профилактика девиантного поведения, трудные дети
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-6-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/916/Action916-562591.pdf
-
13
Autoren: Karapetyan , Igor
Quelle: Education in the 21st Century; Vol. 1 No. 5 (2021): Education In The 21st Century; 104-109 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 1 No. 5 (2021): Կրթությունը 21-րդ դարում; 104-109 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 1 No. 5 (2021): Education In The 21st Century; 104-109 ; Образование в 21-ом Веке; Том 1 № 5 (2021): Образожание в 21-ом веке; 104-109 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v1i5
Schlagwörter: технология, досуговая деятельность, спортивный интерес, трудные дети, физкультурно-оздоровительная деятельность, физкультурно-оздоровительная техно- 105 логия, физическое упражнение, подвижная игра, народная игра, релаксационное упраж-нение
Dateibeschreibung: application/pdf
-
14
Autoren: et al.
Quelle: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 226-228 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 226-228
Schlagwörter: адаптация, образовательная среда, социально-культурная деятельность, социально-культурная сфера, трудные дети
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-76-6; https://phsreda.com/e-articles/10523/Action10523-108126.pdf; Аликина В.В. Специфика деятельности учреждений социокультурной сферы в современных условиях / В.В. Аликина // Современная праздничная культура России: традиции и инновации : сборник материалов II Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Белгород, 17 апреля 2023 года). – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2023. – С. 226–229. EDN QIZSHQ; Волкова А.О. Значение социально-культурной среды в процессе реализации досуговых потребностей молодежи / А.О. Волкова // Современная праздничная культура России: традиции и инновации: сборник материалов II Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Белгород, 17 апреля 2023 года). – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2023. – С. 100–103. EDN TBGLIR; Мергенталер А.А. Роль проектной деятельности культурно-досуговых учреждений в социально-культурной реабилитации подростков из группы «риска» / А.А. Мергенталер // Современная праздничная культура России: традиции и инновации: сборник материалов II Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции (Белгород, 17 апреля 2023 года). – Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2023. – С. 106–110. EDN LYWEUA; https://phsreda.com/article/108126/discussion_platform
-
15
Schlagwörter: воспитательно-профилактическая работа, юноши, анкетирование, средняя школа, информационно-просветительская работа, девиантное поведение, подростки, девушки, социальное поведение личности, трудные дети
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32204
-
16
Autoren: et al.
Quelle: Modern science and education: choosing the future; 153-155
Современная наука и образование: выбор будущего; 153-155Schlagwörter: профилактика девиантного поведения, девиантное поведение, трудные дети
Dateibeschreibung: text/html
-
17
Schlagwörter: учебно-воспитательный процесс, воспитание, семейное воспитание, личность ребенка, история педагогики, педагогика, школа-интернат 'Саммерхилл', трудные дети
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/22944
-
18
Autoren: et al.
Quelle: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 226-228
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 226-228Schlagwörter: образовательная среда, адаптация, социально-культурная деятельность, социально-культурная сфера, трудные дети
Dateibeschreibung: text/html
-
19
Schlagwörter: педагоги-психологи, анкеты, игры, семейное воспитание, неблагополучные семьи, психологические клубы, детско-родительские отношения, семейное консультирование, взаимоотношения, связь школы с семьей, тренинги, психоэмоциональные барьеры, стили воспитания, семья, трудные дети
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/18020
-
20
Autoren:
Quelle: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 54-56 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 54-56
Schlagwörter: принцип, девиантное поведение, проблема, опасность, подход, «трудные» дети, девиация, проявление
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/561/Action561-472840.pdf; Бурова Н.А. Девиантное поведение подростков: социальный аспект / Н.А. Бурова, А.Д. Доника // Международный журнал экспериментального образования. – 2016. – №6–1. – С. 51.; Гарбузов В.И. Нервные и трудные дети. – М.: АСТ; СПб: Астрель – СПб, 2006. – 351 с.; Козлов И.Ф. Педагогический опыт А.С. Макаренко: Кн. для учителя / И.Ф. Козлов; сост. и автор вступ. статьи В.М. Коротов. – М.: Просвещение, 1987. – 159 с.; Макаренко А.С. Избранные педагогические сочинения в 2-х томах / под ред. И.А. Каиров. – М.: Педагогика, 1977. – 395 с.; Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков. – Академический проект, Гаудеамус, 2007. – 336 с.
Nájsť tento článok vo Web of Science