Suchergebnisse - "ТРЕНИНГИ"

Психологическое сопровождение вторичной профилактики девиантности у младших школьников с задержкой психического развития

Schlagwörter: УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ТРЕНИНГИ, ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48238

Экспериментальный ресурс диагностики и тренинга вербальной креативности

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, СЛОВОТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТРЕНИНГИ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54664

Групповой тренинг как средство семейного самосознания

Schlagwörter: ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ГРУППОВЫЕ ТРЕНИНГИ, СЕМЕЙНОЕ СОЗНАНИЕ, РАБОТА С СЕМЬЕЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ, СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48777

Работоспособность личности: психологические аспекты

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ТРЕНИНГИ, РАБОТОСПОСОБНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ПРОГРАММЫ, МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47831

Профилактика девиантного поведения у младших школьников с задержкой психического развития

Schlagwörter: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ТРЕНИНГИ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЗАНЯТИЯ С МАЛЫШАМИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48232

Невербальная коммуникация

Schlagwörter: НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СИГНАЛЫ, ТРЕНИНГИ, ПРАКТИКУМЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБЩЕНИЕ, ЭМОЦИИ, САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48148

Тренинг как эффективная форма подготовки к итоговому сочинению

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ШКОЛЬНЫЕ СОЧИНЕНИЯ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ФОРМЫ РАБОТЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, ТРЕНИНГИ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СОЧИНЕНИЕ НА ЗАЧЕТ! (ТРЕНИНГ), УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53955

Психологическая профилактика этнической отчужденности мигрантов

Schlagwörter: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ЭТНИЧЕСКАЯ ОТЧУЖДЕННОСТЬ, МИГРАНТЫ, МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРЕНИНГИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52647

Применение сценарной методики как средства учебного межкультурного иноязычного тренинга

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЕ МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ТРЕНИНГИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ, СЦЕНАРНЫЕ МЕТОДИКИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52688

Устнопорождаемая речь в ситуации устного перевода: дидактический аспект

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИСКУРС, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, УСТНОПОРОЖДАЕМАЯ РЕЧЬ, ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ, СПОНТАННОСТЬ, НЕПОДГОТОВЛЕННОСТЬ, ТРЕНИНГИ ПЕРЕВОДЧИКОВ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, НЕПРИНУЖДЕННОСТЬ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52277

Лингвокреативные стратегии семантизации слова и освоение операциональной техники языковой игры в онтогенезе: экспериментальные данные

Schlagwörter: ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, ИННОВАЦИИ ДЕТСКОЙ РЕЧИ, СЕМАНТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ОНТОЛИНГВИСТИКА, СЛОВОТВОРЧЕСТВО, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ТРЕНИНГИ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52269

Речевой тренинг — процесс творческий

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОСТАНОВКА ГОЛОСА, РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ ТРЕНИНГИ, СТУДЕНТЫ, ДИКЦИЯ, РЕЧЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ, СЦЕНИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51240

Развитие культурного интеллекта у педагога как условие эффективности профессиональной деятельности в поликультурной образовательной среде

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КУЛЬТУРНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ АССИМИЛЯТОРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ТРЕНИНГИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, КОМПОНЕНТЫ КУЛЬТУРНОГО ИНТЕЛЛЕКТА, ПЕДАГОГИ, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52288

Значение центральных механизмов слуха в восстановлении восприятия речи у глухих пациентов после кохлеарной имплантации

Schlagwörter: СЛУХОРЕЧЕВЫЕ ТРЕНИНГИ, ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ, ГЛУХОТА, СЛУХОВОЙ АНАЛИЗ, ЦЕНТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ СЛУХА, ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧИ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51309

Оптимизация самоотношения подростков методом творческого самовыражения

Schlagwörter: САМООТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКИ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКОВ, ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ТВОРЧЕСКОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48603

Разработка программы по оптимизации безопасного защитного и совладающего поведения студентов в образовательной среде

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, РАЗРАБОТКТ ПРОГРАММ, ЗАЩИТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53341

Обучение регуляции неблагоприятных состояний образами воображения в условиях тренинга

Schlagwörter: ПСИХОЛОГИЯ, ВООБРАЖЕНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕ ТРЕНИНГИ, НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ СОСТОЯНИЯ, СТУДЕНТЫ, ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ, ОБРАЗЫ ЖЕЛАЕМЫХ СОСТОЯНИЙ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52651

Активные методы формирования эмоционального интеллекта студентов-психологов

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРАКТИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СЕМИНАРЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКАДЕМИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53432

Эффективность внедрения тренингов на предприятии сферы услуг

Autoren: Salimgarieva, E. V. Demina, Y. V.

Schlagwörter: INTERPERSONAL SKILLS, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, COMMUNICATION SKILLS, CORPORATE TRAINING, ТРЕНИНГИ, TRAININGS, INDEPENDENT LEARNING, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, FACE-TO-FACE TRAINING, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, LEARNING EFFECTIVENESS, ГИБКОСТЬ НАВЫКОВ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, FLEXIBILITY OF SKILLS, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ НАВЫКИ, ОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46545

Адаптация первокурсников в новом образовательном пространстве

Schlagwörter: АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКУРСНИКОВ, ТРЕНИНГИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46349