Suchergebnisse - "СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, STUDENTS, ЛИНГВИСТИКА, ЮРИСТЫ, ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ, TEXT, PROFESSIONAL COMMUNICATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, LINGUISTIC, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48584
-
2
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПОДГОТОВКА ЮРИСТОВ, ПОДРОСТКИ, ЮРИСТЫ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ВИДЫ ДЕВИАЦИЙ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53145
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, INTERACTIVE TRAINING METHODS, INITIATIVE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, РОЛЕВЫЕ ИГРЫ, ROLE-PLAY, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, GROUP WORK, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49143
-
5
Quelle: II Международная научно-практическая конференция "НАУКА И ОБЩЕСТВО: ИНСТРУМЕНТЫ И РЕШЕНИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОСТИ". :12-18
-
6
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ЮРИСТОВ, ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ, МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, КУЛЬТУРНОЕ РАЗНООБРАЗИЕ, МУЛЬТИКУЛЬТУРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ЭТНОСЫ, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, MULTICULTURALISM, MULTICULTURAL EDUCATION, FOREIGN LANGUAGE TEACHING METHODOLOGY, INTERCULTURAL EDUCATION, CULTURAL DIVERSITY
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 3
-
7
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ЛИЧНОСТЬ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНОКУЛЬТУРНОСТЬ, ЭТНОСЫ, МИКРОГРУППЫ, МЕЖПОКОЛЕННЫЙ ПОДХОД, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, MULTICULTURAL PERSONALITY, MULTICULTURAL EDUCATION, MULTICULTURAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, FOREIGN CULTURE, ETHNIC GROUPS, MICROGROUPS, INTERGENERATIONAL APPROACH, INTERCULTURAL COMMUNICATION, LAW SCHOOLS, LAW STUDENTS, FOREIGN LANGUAGES, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES, METHODOLOGY OF FOREIGN LANGUAGES AT THE UNIVERSITY
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6
-
8
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГРУППА, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ПРЕФИКСАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ, РУССКМЙ ЯЗЫК, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, FORMATION OF WORDS, SEMANTIC GROUPS, CONNOTATION, VERB WITH PREFIX, LEXICAL COMPATIBILITY, LINGUISTIC PERSONALITY, TEXT, COMMUNICATION, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. 2018. № 2 (27)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50297
-
9
Autoren: Ялаева, Н. В.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, РОЛЕВЫЕ ИГРЫ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, INTERACTIVE TRAINING METHODS, ROLE-PLAY, GROUP WORK, INITIATIVE
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49143
-
10
Autoren: Бедрина, И. С.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ЮРИСТЫ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, ЛИНГВИСТИКА, PROFESSIONAL COMMUNICATION, TEXT, STUDENTS, LINGUISTIC, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48584
-
11
Schlagwörter: формирование правовой компетентности, правосознание, профессиональное образование, студенты-юристы, подготовка юристов, образовательный процесс, юристы
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.bsatu.by/handle/doc/22425
-
12
Autoren: Emirilyasova S.S.
Quelle: Педагогика и просвещение. :103-112
Schlagwörter: обучающиеся, LAW students, английский язык, изучение языка, language learning, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, motivation, занятие английского языка, gamification, 0501 psychology and cognitive sciences, геймификация, education, 4. Education, игровое обучение, 05 social sciences, 16. Peace & justice, english language, an English lesson, образование, learners, game-based learning, вовлечение студентов, student engagement, мотивация, студенты-юристы
Zugangs-URL: http://nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=35731
https://www.nbpublish.com/library_get_pdf.php?id=35731
https://cyberleninka.ru/article/n/gamification-as-a-powerful-efl-motivator-for-law-students/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/gamification-as-a-powerful-efl-motivator-for-law-students
https://www.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35731 -
13
-
14
Autoren:
-
15
Schlagwörter: талантливая молодежь, научные работы студентов, республиканские конкурсы научных работ, факультеты химико-биологических и географических наук, Сидорова, Л, достижения, лауреаты конкурсов, студенты-юристы, студенты вузов, студенческие конкурсы, научная деятельность студентов
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/38787
-
16
Schlagwörter: юридические факультеты, талантливая молодежь, научные работы студентов, республиканские конкурсы научных работ, достижения, лауреаты конкурсов, студенты-юристы, студенты вузов, Тогулева, А, студенческие конкурсы, научная деятельность студентов
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/38786
-
17
-
18
Schlagwörter: законодательные изменения, Курская область, огнестрельное оружие, совершенствование программ, профессиональная компетентность, закон об оружии, практические навыки, студенты-юристы, правоприменительная практика, подготовка кадров, корреляционный анализ, юридическое образование, правовые проблемы, практическая подготовка, образовательная реформа
-
19
Schlagwörter: юридические факультеты, высшие учебные заведения, практико-ориентированное обучение, профессиональные компетенции, филиалы кафедр, студенты-юристы, кафедры уголовного права и уголовного процесса
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39352
-
20
Quelle: Язык и культура. 2023. № 62. С. 277-292
Schlagwörter: иностранные языки, иноязычные лексические компетенции, информационно-компьютерные технологии, студенты-юристы
Dateibeschreibung: application/pdf
Nájsť tento článok vo Web of Science