Search Results - "СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА"
-
1
Contributors: Лозгачева, О. В.
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61456
-
2
Contributors: Новоселов, С. А.
Subject Terms: АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, АССОЦИАТИВНО-СИНЕКТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56485
-
3
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :133-156
-
4
Authors: et al.
Source: Psychology today: from theory to practice; 88-93 ; Психология сегодня: от теории к практике; 88-93
Subject Terms: стрессоустойчивость, прокрастинация, первокурсники, студенты педагогического вуза, склонность к прокрастинации
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-30-1; https://phsreda.com/e-articles/10588/Action10588-111379.pdf; Богомаз С.Л. Терминологическое поле исследования прокрастинации в различных психологических традициях / С.Л. Богомаз, Н.И. Циркунова, Е.А. Гущина // Право. Экономика. Психология. – 2022. – №1 (25). – С. 60–65. – EDN VEABBU; Ветрова О.А. Академическая прокрастинация в студенческой среде: социологический анализ / О.А. Ветрова, М.В. Обозная // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. – 2022. – Т. 12. №1. – С. 167–181. – DOI 10.21869/2223-1552-2022-12-1-167-181. – EDN ZUOJAT; Ветрова О.А. Теоретические предпосылки возникновения феномена прокрастинации: сущность и классификация / О.А. Ветрова, М.В. Обозная // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Экономика. Социология. Менеджмент. – 2021. – Т. 11. №6. – С. 212–222. – DOI 10.21869/2223-1552-2021-11-6-212-222. – EDN HLYTUE; Голубь О.В. Прокрастинация и её влияние на совладающее поведение / О.В. Голубь, Т.С. Тимофеева, С.В. Скрябина // Вестник Тверского государственного туниверситета. Серия: Педагогика и психология. – 2023. – №4 (65). – С. 6–13.; Гончарова Е.В. Компоненты самоотношения как предикторы прокрастинации студентов вуза / Е.В. Гончарова // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. №2. – DOI 10.15862/16PSMN222. – EDN HPEDDV; Журавлёва Е.В. Прокрастинация: децизионный и бихевиоральный аспекты / Е.В. Журавлёва, А.А. Журавлёв // Znanstvena Misel. – 2020. – №40–2 (40). – С. 57–59. – EDN NQBKCL; Кормачёва И.Н. Академическая прокрастинация как элиминация учебной активности / И.Н. Кормачёва // Психология человека в образовании. – 2021. – Т. 3. №1. – С. 61–70. – DOI 10.33910/2686-9527-2021-3-1-61-70. – EDN BOYNFS; Кормачёва И.Н. Системные представления об эмоциональных, волевых и мотивационных детерминациях прокрастинации / И.Н. Кормачёва // Системная психология и социология. – 2020. – №3 (35). – С. 39–50. – DOI 10.25688/2223-6872.2020.35.3.3. – EDN CDQGSV; Митина Л.М. Психологический анализ проблемы маргинализма, прокрастинации, выученной беспомощности как барьеров личностно-профессионального развития человека / Л.М. Митина, Г.В. Митин // Психологическая наука и образование. – 2020. – Т. 25. №3. – С. 90–100. – DOI 10.17759/pse.2020250308. – EDN ECCMUB; Михайлова И.В. Особенности самоактуализации и локуса контроля у студентов с разным уровнем прокрастинации / И.В. Михайлова, Ю.П. Жаркова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. – 2021. – №3. – С. 24–38. – DOI 10.18384/2310-7235-2021-3-24-38. – EDN RBDGND; Попова Д.И. Новая перспектива академической прокрастинации: адаптивные аспекты и теория высокой прокрастинационной стены / Д.И. Попова // Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология. – 2022. – Т. 5. №1. – С. 6–23. – DOI 10.23947/2658-7165-2022-5-1-6-23. – EDN DQWHBR; Расков Д.Е. Лень и прокрастинация как практика активизма / Д.Е. Расков // Международный журнал исследований культуры. – 2020. – №1 (38). – С. 79–89. – DOI 10.24411/2079-1100-2020-00005. – EDN CFUIMR; Симонова Ж.Г. Академическая прокрастинация: проблема или стиль жизни студентов / Ж.Г. Симонова // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – №4. – С. 70. – DOI 10.17513/spno.31969. – EDN LZKWZZ; Стрюкова Г.А. Методы математической статистики в психолого-педагогических исследованиях: учебно-методическое пособие / Г.А. Стрюкова. – Ульяновск: ФГБОУ ВО «УЛГПУ им. И.Н. Ульянова», 2017. – 91 с. EDN PUGTUT; Тимошенко Л.О. Прокрастинация в педагогике: «за» и «против» / Л.О. Тимошенко, Р.Ф. Мингазетдинова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2024. – №2–1 (89). – С. 220–228. – DOI 10.24412/2500-1000-2024-2-1-220-228. – EDN GZWOST; Оценка стрессоустойчивости, С. Коухен и Г. Виллиансон [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AeBUS (дата обращения: 11.11.2023).; Шкала прокрастинации для студентов К. Лэй [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AeBVX (дата обращения: 11.11.2023).; https://phsreda.com/article/111379/discussion_platform
-
5
Authors: et al.
Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 418-421 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 418-421
Subject Terms: проектная деятельность, коммуникативные навыки, студенты педагогического вуза
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111714.pdf; Брейгина М.Е. Проектная методика на уроках испанского языка / М.Е. Брейгина // Иностранные языки в школе. – 2004. – №2. – С. 28–32.; Васильев В.Н. Проектно-исследовательская технология: развитие мотивации / В.Н. Васильев // Народное образование. – 2008. – №9. – С. 177–180.; Введенский В.Н. Моделирование профессиональной компетентности педагога / В.Н. Введенский // Педагогика. – 2003. – №10. – С. 51–55.; Дудковская Е.Е. Развитие коммуникативной компетенции учащихся в условиях реализации ФГОС / Е.Е. Дудовская // Мир науки, культуры и образования. – 2014. – №4 (47). – С. 161–163. EDN SXZYTP; Лазуренко Е.Ю. Коммуникативные особенности поведения / Е.Ю. Лазуренко // Культура общения и ее формирование. – Вып. 7. – Воронеж, 2009. – 67 с.; Мухамедьянов С.А. Практическая педагогика: учебное пособие для бакалавров высших педагогических учебных заведений / С.А. Мухамедьянов, Р.Х. Калимуллин. – Уфа: ЧУРАГУЛ, 2007. – 292 с. EDN SCYLMH; Пономарев Я.А. Роль непосредственного общения в решении задач, требующих творческого подхода / Я.А. Пономарев. – М.: Знание, 2008. – 193 с.; https://phsreda.com/article/111714/discussion_platform
-
6
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :106-115
-
7
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :139-147
-
8
Authors:
Source: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 1, Pp 224-228 (2022)
Subject Terms: психологическая культура, студенты педагогического вуза, успешность студентов, система сопровождения формирования психологической культуры студентов, psychological culture, students of pedagogic institution, student successful performance, system for assisting psychological culture development in students, Economics as a science, HB71-74
File Description: electronic resource
-
9
Authors:
Source: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 4, Pp 240-245 (2022)
Subject Terms: моральное самосознание, студенты педагогического вуза, морально-нравственное развитие будущих педагогов, система сопровождения формирования морального самосознания студентов, a moral self-awareness, students of pedagogic university, moral and ethical development of future teachers, psychological assistance to moral self-awareness development in students, Economics as a science, HB71-74
File Description: electronic resource
-
10
Authors:
Subject Terms: INCLUSIVE COMPETENCE, ИНКЛЮЗИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, INCLUSIVE PARADIGM, ИНКЛЮЗИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, INCLUSION, INCLUSION IN EDUCATION, ИНКЛЮЗИВНАЯ ПАРАДИГМА, ИНКЛЮЗИЯ, PEDAGOGICAL UNIVERSITY STUDENTS
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117531
-
11
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :153-163
-
12
Authors: et al.
Subject Terms: интегральный подход, self-organisation, lifelong learning, оқу және кәсіптік іс-әрекет, жоғарғы білім, педагогикалық университет студенттері, культура самоорганизации, непрерывное обучение, self-organisation culture, студенты педагогического вуза, 4. Education, pedagogical university students, үздіксіз білім алу, учебно-профессиональная деятельность, интегралдық көзқарас, өзін-өзі ұйымдастыру, integral approach, educational and professional activities, высшее образование, higher education, өзін-өзі тәрбиелеу, самоорганизация, өзін-өзі ұйымдастыру мәдениеті, self-education, pedagogical conditions, педагогикалық шарттар, самообразование, педагогические условия
-
13
Authors: et al.
Source: Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education; 235-238 ; Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 235-238
Subject Terms: коммуникативные навыки, студенты педагогического вуза
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-21-6; https://phsreda.com/e-articles/10479/Action10479-105983.pdf; Лисина М.И. Общение со взрослым и психологическая подготовка к школе / М.И. Лисина. – Кишинев: Штиинца, 2014.; Психологические тесты для профессионалов / авт.-сост. Н.Ф. Гребень. – Минск: Соврем. шк., 2007 – 496 с.; Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 1998. – 672 с.; Фетискин Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп: учебное пособие / Н.П. Фетискин. – Саратов: Вузовское образование, 2014. 390 c. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18340.html (дата обращения: 27.03.2023).; https://phsreda.com/article/105983/discussion_platform
-
14
Authors: et al.
Subject Terms: СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, КОНТРОЛЬ, ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА, STUDENTS OF PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION, MONITORING, SPORTS AND IMPROVING WORK
File Description: application/pdf
Relation: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник статей 3-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37386
-
15
Contributors: Тулькибаева, Н. Н.
Subject Terms: СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СРЕДСТВА, ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, 13.00.01, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45397
-
16
Authors:
Subject Terms: ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА, SPORTS AND IMPROVING WORK, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, STUDENTS OF PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION, КОНТРОЛЬ, MONITORING
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37386
-
17
Authors:
Subject Terms: КОПИНГ-СТРАТЕГИЯ «НА РАЗРЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ» (Д. АМИРХАН), ГОТОВНОСТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА,
COPING STRATEGY "TO SOLVE PROBLEMS" (D. AMIRKHAN), READINESS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY, PROFESSIONAL ORIENTATION OF THE TEACHER, PROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIES OF THE TEACHER, STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2020
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31847
-
18
Authors:
Subject Terms: TRANSPROFESSIONALISM, PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF THE INDIVIDUAL, PROFESSIONAL FUTURE, PROFESSIONAL COMPETENCE, STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY, ТРАНСПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ БУДУЩЕЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Прогнозирование профессионального будущего молодежи в условиях цифровой экономики. - Екатеринбург, 2020
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31670
-
19
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :87-96
Subject Terms: культурно-просветительская, research, pedagogical reflection, студенты педагогического вуза, проектная, исследовательская, 4. Education, types of professional activity of the teacher, виды деятельности педагога, professional competencies, педагогическая, project, профессиональные компетенции, pedagogical, students of a pedagogical university, cultural and educational, педагогическая рефлексия
-
20
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :30-38
Subject Terms: communication approach, family, structural approach, students' family images, этапы развития семи, студенты педагогического вуза, 4. Education, семья как малая группа, системный подход, представления студентов о семье, system approach, teachers' training university students, структурный подход, stages of family development, family roles, семейные роли, family as a small group, семья, психологические подходы к исследованию семьи, коммуникативный подход, psychological approaches to family studies
Nájsť tento článok vo Web of Science