Výsledky vyhľadávania - "СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ"
-
1
Zdroj: Высшая школа: научные исследования.
-
2
Autori: Irina Vasilievna Stasyukevich
Zdroj: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 3, Pp 201-205 (2022)
Predmety: межкультурная коммуникативная компетенция, поликультурное общество, базовые компетенции, социокультурный компонент, профессиональное образование, intercultural communicative competence, multicultural society, basic competences, socio-cultural component, professional education, Economics as a science, HB71-74
Popis súboru: electronic resource
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/63a97d0767fd4dda8b9d63f69b3119c1
-
3
Autori: Игна Ольга Николаевна
Zdroj: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 120-129 (2021)
Predmety: foreign language teaching, technical university, university textbooks, textbooks on foreign languages, content of textbooks, socio-cultural component, обучение иностранным языкам, технический вуз, вузовские учебники, учебники по иностранным языкам, содержание учебников, социокультурный компонент, Education (General), L7-991
Popis súboru: electronic resource
Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2021&issue=5&article_id=8242; https://doaj.org/toc/2307-6127
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/87d4142871ee4d4a93b50d47037b582d
-
4
Autori:
Predmety: лингвокультурная компетенция, linguistic and cultural competence, foreign language education, социокультурный компонент, мәдениетаралық коммуникация, болашақ шетел тілі мамандары, межкультурная коммуникация, linguocultural methodology, иноязычное образование, 10. No inequality, sub-competence, коммуникативті компоненті, 4. Education, future foreign language teachers, ингвомәдени құзырет, шеттілдік білім беру, будущие специалисты иностранного языка, субкомпетенция, communicative component, методика лингвокультурологии, sociocultural component, intercultural communication, линвгомәдинеттану әдістемесі, субқұзыреттілік, әлеуметтік-мәдени компоненті, коммуникативный компонент
-
5
Autori: Фатима
Predmety: американская культура, американистика, американский вариант английского языка, социокультурный компонент, подходы
Relation: https://zenodo.org/records/6951752; oai:zenodo.org:6951752; https://doi.org/10.5281/zenodo.6951752
-
6
-
7
Predmety: письменная речь, социокультурный компонент, речевое произведение, профессиональная коммуникация, лексические и грамматические единицы
Relation: https://zenodo.org/records/6505580; oai:zenodo.org:6505580; https://doi.org/10.5281/zenodo.6505580
-
8
-
9
-
10
-
11
Prispievatelia: Алейникова, О. С.
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32772
-
12
Predmety: рекламное обращение, слоган, обучение, социокультурный компонент
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/37241
-
13
Autori: Матросова, Е. В.
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗЕЦ ПЕДАГОГА, КОМПЛЕКС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, ФЕНОМЕНОЛОГИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2006. №4(4). Приложение
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34783
-
14
Zdroj: Образование и наука
Predmety: СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ, ФЕНОМЕНОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН, КОМПЛЕКС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗЕЦ ПЕДАГОГА, КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34783
-
15
Zdroj: Образование и наука
Predmety: СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ, ФЕНОМЕНОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН, КОМПЛЕКС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗЕЦ ПЕДАГОГА, КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34783
-
16
Autori: a ďalší
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice; 31-34 ; Педагогика, психология, общество: теория и практика; 31-34
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-2-3; https://phsreda.com/e-articles/119/Action119-74144.pdf; Дубских А.И. Ich und mein Studium. Kursbuch: учебное пособие / А.И. Дубских, О.В. Кисель. – М.: Информрегистр, 2019.; Кисель О.В. Ich und mein Studium. Arbeitsbuch: учебное издание / О.В. Кисель, А.И. Дубских. – М.: Информрегистр, 2019.; Кисель О.В. Обучение чтению на основе профессионально-ориентированных текстов // Актуальные проблемы современной науки, техники и образования: тезисы докладов 77-й международной научно-технической конференции. Т. 2. – Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2019. – С. 380–381.; Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.; Харитонова С.В. Важность культурологического компонента при изучении иностранного языка в университете // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах: материалы V Международной научной конференции. – Челябинск, 2010. – С. 332–334.; Харитонова С.В. Культурологический аспект во взаимодействии языка и культуры // Актуальные проблемы теоретических и прикладных исследований: язык, культура, ментальность: материалы международной научно-практической конференции. – Магнитогорск: Изд-во Магнитогорский гос. техн. ун-т им. Г.И. Носова, 2014. – С. 256–259.; Харитонова С.В. Анализ перевода рекламных слоганов продукции компаний мобильных телефонов // Libri Magisri. – 2019. – Вып. 1. Филология в XXI веке: на острие научных поисков гуманитаристики. – С. 134–146.; https://phsreda.com/files/Books/5e3137230f224.jpeg?req=74144; https://phsreda.com/article/74144/discussion_platform
-
17
Autori:
Zdroj: Procedia-Social and Behavioral Sciences. 2015. Vol. 215. P. 225-230
Predmety: 4. Education, обучение, 05 social sciences, социокультурный компонент, genre interference, изучение иностранного языка, компетентность, 06 humanities and the arts, Speech genre, speech genre competence, речевые жанры, sociocultural component, иностранные языки, 0602 languages and literature, 0502 economics and business, коммуникативная компетенция, 10. No inequality
Popis súboru: application/pdf
-
18
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/5330
-
19
Predmety: изучение иностранных языков, социокультурный компонент обучения, внешние мотивации, коммуникативная компетенция, дискуссии, иноязычное говорение, внутренние мотивации, студенты агротехнического профиля
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.bsatu.by/handle/doc/12340
-
20
Autori: Махінов, Віктор Миколайович
Zdroj: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 47 (2016); 161-169 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 47 (2016); 161-169 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v47i0
Predmety: социокультурный компонент содержания обучения иностранному языку, социокультурний аспект обучения иностранному языку, иноязычная коммуникативная компетенция, межкультурная коммуникация, школьное образование, общеевропейское образовательное пространство, соціокультурний компонент змісту навчання іноземної мови, соціокультурний компонент навчання іноземної мови, іншомовна комунікативна компетенція, міжкультурна комунікація, шкільна освіта, загальноєвропейський освітній простір, a sociocultural component of the content of foreign language training, sociocultural aspect of foreign language training, foreign communicative competence, cross-cultural communication, school education, the all-European educational environment
Popis súboru: application/pdf
Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2449/2252; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2449
Nájsť tento článok vo Web of Science
Full Text Finder