Suchergebnisse - "СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА"

  1. 1
  2. 2

    Quelle: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 130-133 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 130-133

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115426.pdf; Акимова М.К. Индивидуальность учащихся и индивидуальный подход / М.К. Акимова, В.Т. Козлова. – М.: Просвещение, 1992. – 245 с.; Асмолов А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М., 1990. – 172 с. – EDN TOOQDV; Белкин А.С. Внимание ребёнок. Причины, диагностика, предупреждение отклонений в поведении школьников / А.С. Белкин. – Свердловск, 1981. – 120 с.; Шогенова Ф.З. Особенности социальной работы в школьной среде / Ф.З. Шогенова, А.А. Ивазова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – С. 95–108.; https://phsreda.com/article/115426/discussion_platform

  3. 3

    Quelle: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 122-125 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 122-125

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115425.pdf; Гринберг С.Н. Приемная семья: психологическое сопровождение и тренинги / С.Н. Гринберг, Е.В. Савельева [и др.]. – СПб.: Речь, 2007. – 352 с. – EDN QXSAFH; Долгих В.И. Классный руководитель как координатор взаимодействия с приемными семьями / В.И. Долгих // Вестник педагогических наук. – 2016. – №2. – С. 38–42.; Ермакова Л.С. Социально-психологическая поддержка приемных семей в образовательной среде / Л.С. Ермакова // Психология и образование. – 2021. – №5. – С. 12–19.; Попова И.Н. Содержание социально-психолого-педагогической деятельности по сопровождению замещающих семей: технологический аспект / И.Н. Попова. – Владимир: КНИГИ ДНЯ, 2011. – 92 с.; https://phsreda.com/article/115425/discussion_platform

  4. 4
  5. 5

    Quelle: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 120-121 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество; 120-121

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-72-8; https://phsreda.com/e-articles/10528/Action10528-108145.pdf; Иванова Е.А. Адаптация детей в приемных семьях: социально-психологические аспекты / Е.А. Иванова. – Семейная психология. – 2019. – С. 45–47.; Козлов А.А. Приемная семья как среда воспитания: особенности и вызовы / А.А. Козлов, И. П. Смирнова. – Психологический журнал. – 2018. – С. 58–59.; Мельникова О.И. Влияние социально-психологической поддержки на адаптацию детей в приемных семьях / О.И. Мельникова. – Вестник социальной работы. – 2020. – С. 112–116.; https://phsreda.com/files/Books/10528/653fa1f5df077.jpg?req=108145; https://phsreda.com/article/108145/discussion_platform

  6. 6

    Quelle: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood; 184-186 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства; 184-186

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-77-9; https://phsreda.com/e-articles/10427/Action10427-103890.pdf; Архипова Е.Ф. Партнерское взаимодействие с родителями в ДОО / Е.Ф. Архипова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2020. – №9 (71). – С. 52–58.; Волковская Е.А. Создание условий для взаимодействия педагогов ДОО с семьей и социумом / Е.А. Волковская // Вопросы дошкольной педагогики. – 2020. – №5. – С. 38–39.; https://phsreda.com/files/Books/634d1f554aa33.jpg?req=103890; https://phsreda.com/article/103890/discussion_platform

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12

    Quelle: Vestnik Universiteta; № 4 (2023); 207-213 ; Вестник университета; № 4 (2023); 207-213 ; 2686-8415 ; 1816-4277

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/4453/2673; Российская Федерация. Федеральный закон от 28.12.2013 № 442-ФЗ (ред. от 21.07.2014) «Об основах социального обслуживания граждан Российской Федерации». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_156558/ (дата обращения: 23.02.2023).; Шакурова М.В. Проблемы применения социального законодательства. Юрист. 2009;(9):25.; Явчуновская Т.М., Степанова И.Б. Тенденции современного оказания социальной помощи населению. М.: ВЛАДОС; 2008. 159 с.; Домашова Е.В. Социальный механизм формирования эффективной системы управления социальной защитой населения Республики Алтай. Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований. 2022;3(7):105–112. https://doi.org/10.24412/1994-3776-2022-3-105-112; Валеева А.С., Ахматдинова М.Р. Психосоциальная работа с социально неблагополучными группами населения: учебное пособие. Уфа: Изд-во ГБОУ ВПО БГМУ Минздрава России; 2014. 158 с.; Холостова Е.И. Социальная работа: история, теория, практика. Учебник. М.: Юрайт; 2011. 905 с.; Клочкова Т.Ю. Анализ эффективности социальной работы с инвалидами в муниципальных центрах социального обслуживания. Молодой ученый. 2018;219(33):70–73.; Айсмонтас Б.Б., Меновщиков В.Ю. (ред.). Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение). В сб.: Материалы III Международной научно-практической конференции, Москва, 27–28 февраля 2013 г. М.: МГППУ; 2013. 371 с.; Российская Федерация. Федеральный закон от 17.07.1999 № 178-ФЗ «О государственной социальной помощи». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_23735 (дата обращения: 23.02.2023).; Холостова Е.И. Технологии социальной работы: Учебник. М.: ИНФРА-М; 2001. 400 с.; Прохорова О.Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учебно-методическое пособие по курсу. Торохтий В.С. (ред.). М.; 2005. 398 с.; Благовская Е.В., Т.А. Гонохова, Е.В. Домашова Психолого-педагогическое сопровождение процесса формирования этнической толерантности студентов вуза. В сб.: Научное издание международного уровня – 2021: материалы 3-й международной научно-практической конференции, Новосибирск, 6–11 октября 2021 г. Новосибирск: АНО ДПО «Сибирь. Наука. Интеллект»; 2021. С. 42–47.; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/4453

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20