Výsledky vyhľadávania - "СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ"
-
1
Autori: a ďalší
Zdroj: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 456-458 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 456-458
Predmety: спортсмены, психологическая поддержка, стратегии, социально-профессиональное самоопределение, постспортивная адаптация
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114957.pdf; Давлеткалиев Д.К. Особенности социальной адаптации спортсменов-профессионалов после ухода из большого спорта: монография / Д.К. Давлеткалиев. – М.: Маркетинг, 2002. – 100 с.; Иванов И.Б. Психологическое консультирование как средство помощи спортсменам, завершающим и завершившим спортивную карьеру: автореф. дис. канд. психол. наук / И.Б. Иванов. – СПб.: Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, 2009. – 22 с. – EDN NLFAYL; Иванов И.Б. Специфика эмоциональных переживаний спортсменов на этапе ухода из спорта / И.Б. Иванов // Психологические основы педагогической деятельности: материалы 34-й научной конференции кафедры психологии ГУФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2007. – С. 71–72.; Иванов И.Б. Трудности завершения спортивной карьеры / И.Б. Иванов // Учёные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2008. – №11 (45). – С. 3–36.; Стамбулова Н.Б. Психология спортивной карьеры: учебное пособие / Н.Б. Стамбулова. – СПб.: Центр карьеры, 1999. – 368 с.; Шихвердиев С.Н. К вопросу об оптимизации процесса социально-психологической адаптации спортсменов высокой квалификации, завершающих спортивную карьеру / С.Н. Шихвердиев // Психологические основы педагогической деятельности: материалы 32-й научной конференции кафедры психологии ГУФК им. П.Ф. Лесгафта. – СПб., 2005. – С. 47–57.; Шихвердиев С.Н. Профессиональное самоопределение спортсменов, находящихся на этапе завершения спортивной карьеры / С.Н. Шихвердиев // Учёные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2010. – №5 (63). – С. 129–133. EDN MICGNX; Шихвердиев С.Н. Психологическая адаптация спортсменов, завершающих спортивную карьеру / С.Н. Шихвердиев, Ф.И. Собянин // Культура физическая и здоровье. – 2009. – №6 (25). – С. 55–59. EDN OZFGLN; https://phsreda.com/article/114957/discussion_platform
-
2
Autori: Elena Vladimirovna Evmenenko
Zdroj: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 5, Pp 179-182 (2022)
Predmety: инклюзивное образование, психолого-педаогическое обеспечение, сопровождение, социально-профессиональное самоопределение, inclusive education, psychological-pedagogic assistance, maintenance, social-professional self-guidance, Economics as a science, HB71-74
Popis súboru: electronic resource
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/8a76aeddabdc4a65a74231b1774e5448
-
3
-
4
Autori: a ďalší
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society; 279-282 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 279-282
Predmety: самооценка, профессиональная деятельность, метапредметные связи, профессионал, самообразование, социально-профессиональное самоопределение
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-15-1; https://phsreda.com/e-articles/10371/Action10371-101154.pdf; Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение / А.А. Реан. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2014. – 416 с.; Прозорова М.Н. Педагогические условия формирования образовательной рефлексии студентов колледжа [Текст] / М.Н. Прозорова // Педагогика. Общество. Право. – 2013. – №8 (4). – С. 26–32.; Горобинский М.А. Самооценка: особенности ее формирования и значение в жизни человека / М.А. Горобинский, С.М. Ветвицкая // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ttp://eduherald.ru/ru/article/view?id=17850 (дата обращения: 06.01.2022).; Файзрахманов И.М. Готовность одаренных детей к профессиональному самоопределению [Текст] / И.М. Файзрахманов, А.Л. Файзрахманова // Актуальные задачи педагогики: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Чита, февраль 2013 г.). – Чита: Молодой ученый, 2013. – С. 125–127.; https://phsreda.com/article/101154/discussion_platform
-
5
Autori: a ďalší
Zdroj: Educational environment today: development strategy; 24-28 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 24-28
Predmety: дополнительное образование, социально-профессиональное самоопределение, одаренные учащиеся
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/588/Action588-474578.pdf; Методические рекомендации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gigabaza.ru/doc/73821-p2.html (дата обращения: 28.11.2018)
-
6
Autori: Годовникова, Л. В.
Predmety: педагогика, педагогика образования, высшее педагогическое образование, професиональная ориентация, профессиональное самоопределение, социально-профессиональное самоопределение, личностно-профессиональное развитие, школьники, студенты, молодые педагоги, Белгородская область
Dostupnosť: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/28611
-
7
-
8
Autori:
Zdroj: Educational environment today: development strategy; № 3(7); 30-31 ; Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 3(7); 30-31 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184
Predmety: проектная деятельность, исследовательская деятельность, ФГОС, химия, социально-профессиональное самоопределение, индивидуальный проект
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/273/Action273-113266.pdf; 1. Самоопределение школьников в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения: Пособие для учителя / С.Н. Чистякова, П.С. Лернер, Н.Ф. Родичев [и др.]; под ред. С.Н. Чистяковой. – М., 2005. – 160 с.; 2. Исследовательская практика школьников в профильном обучении: Книга для учителя / С.Н. Чистякова, П.С. Лернер, Е.В. Титов [и др.]; под ред. С.Н. Чистяковой. – М., 2006. – 145 с.
-
9
-
10
Predmety: профессиональное самоопределение, молодые педагоги, личностно-профессиональное развитие, професиональная ориентация, студенты, педагогика, школьники, педагогика образования, высшее педагогическое образование, социально-профессиональное самоопределение, Белгородская область
Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=19990
-
11
-
12
Autori:
Zdroj: Инновационные тенденции развития системы образования; 37-42
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-46-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141120/collection-20141120-4357.pdf
-
13
Autori: Журавлева, Ольга
Predmety: НЕКОММЕРЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Popis súboru: text/html
-
14
Zdroj: Интеграция образования.
Predmety: 4. Education, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ,СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ,ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ,SELF-DETERMINATION,SOCIO-PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION,FACTORS OF FORMATION OF SOCIO-PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION,PEDAGOGICAL SUPPORT,EDUCATION ORGANISATION
Popis súboru: text/html
-
15
Autori: Журавлева, О.
Predmety: ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ПОСТИНТЕРНАТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В ПРОФОРИЕНТАЦИИ
Popis súboru: text/html
-
16
Autori:
Predmety: АКТИВИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ИСХОДНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, БАЗИСНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
Popis súboru: text/html
-
17
-
18
Autori:
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society; 279-282
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 279-282Predmety: самооценка, профессиональная деятельность, профессионал, самообразование, метапредметные связи, социально-профессиональное самоопределение
Popis súboru: text/html
-
19
Zdroj: Вестник Кемеровского государственного университета.
Predmety: 4. Education, НЕКОММЕРЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, 10. No inequality
Popis súboru: text/html
-
20
Zdroj: Перспективы науки и образования.
Predmety: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ ПРОЕКТЫ
Popis súboru: text/html
Nájsť tento článok vo Web of Science 
