Suchergebnisse - "СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА"
-
1
Schlagwörter: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49374
-
2
Schlagwörter: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Geographisches Schlagwort: USPU
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49374
-
3
Weitere Verfasser: Матюшкова, С. Д.
Schlagwörter: социальная среда, творческий потенциал, диагностика, социальные педагоги, детский коллектив, межличностные отношения, социально-педагогическая диагностика, социально-педагогическая запущенность, педагогика, проблемные ситуации, профессиональная компетентность, семья, девиантное поведение, юношество, подростки, социальная зрелость, социальная педагогика
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45272
-
4
Schlagwörter: дисфункциональное поведение, социально-педагогическая диагностика, виктимное поведение, подростки
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44162
-
5
Autoren:
Quelle: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 4, Pp 120-133 (2023)
Schlagwörter: художественно-культурная среда, swot-анализ, социально-педагогическая диагностика, ресурсы социально-педагогической деятельности, социально-педагогический потенциал, музыкальная среда, возможности театральной среды, artistic and cultural environment, swot analysis, socio-pedago-gical diagnostics, resources of socio-pedagogical activity, socio-pedagogical potential, musical environment, possibilities of theatrical environment, Special aspects of education, LC8-6691
Dateibeschreibung: electronic resource
-
6
Weitere Verfasser: Савицкая, Т. В.
Schlagwörter: профилактика насилия, социальное воспитание, социальная реабилитация, консультирование, методы социальной работы, социально-педагогическая работа, технологии социально-педагогической деятельности, дети-инвалиды, деструктивные секты, реабилитация, студенты, социально-педагогическая диагностика, коррекция, профилактика суицидального поведения, социальное сиротство, профилактика наркомании, социальная работа, несовершеннолетние правонарушители, дети без попечения родителей, дети-сироты, семья, дети с особенностями психофизического развития, социализация, профилактика алкоголизма, арт-терапия
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34283
-
7
Autoren:
Schlagwörter: виктимное поведение, дисфункциональное поведение, подростки, социально-педагогическая диагностика
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: 13fb0f554667cc4b4d71da55cf471626; https://rep.vsu.by/handle/123456789/44162
Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/44162
-
8
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Quelle: Educational environment today: development strategy; 204-209 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 204-209
Schlagwörter: социально-педагогическая диагностика, духовное развитие, художественная культура, художественно-культурная среда, музыкальная среда, театральная среда, социально-педагогический потенциал
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/543/Action543-470510.pdf; Гун Г.Е. Субституции городской художественной культуры // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2013. – №1. – С. 166–169.; Ершова О.Б. Социально-культурная среда как фактор формирования ценностных ориентаций // Аналитика культурологии. – 2006. – №3. – С. 7–12.; Зайцева О.Д. Художественно-эстетическое образование как условие формирования позитивной национальной идентичности гражданина РФ // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2012. – №3. – С. 103–109.; Каган М.С. Историческая типология художественной культуры. – Самара, 1996. – 84 с.; Неценко О.В. Художественно-культурная среда как ресурс воспитательной деятельности (на материалах современных отечественных гуманитарных исследований) // Электронное научное издание Альманах «Пространство и время». – 2015. – Т. 8. – №1.; Спицына Т.В. Национальная идентичность в контексте социокультурного кризиса в России (конец XIX – начало XX века): Автореф. дис. . канд. филос. наук. – Белгород, 2005. – 22 с.
-
9
Autoren: Сенина, В. Л.
Schlagwörter: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СТУДЕНЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СТУДЕНТА
Time: 2006
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сборник научных трудов. Вып. 6. — Екатеринбург, 2005
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/8521
-
10
Schlagwörter: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10702.
-
11
Schlagwörter: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10702.
-
12
Schlagwörter: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=343731
-
13
Autoren:
Quelle: Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 99-110
Schlagwörter: социально-педагогическая диагностика, подросток, отклоняющееся поведение
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907919-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/244/Action244-16235.pdf; 1. Венгер А.Л. Психологические рисунчатые тесты: Иллюстрированное руководство. – М.: Владос-Пресс, 2003. – 160 с.; 2. Венгер А.Л. Психологическое консультирование и диагностика. – М.: Генезис, 2001. – 268 с.; 3. Демьянов Ю.Г. Диагностика психических нарушений. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 160 с.; 4. Клейберг Ю.А. Практикум по девиантологии. – СПб.: Речь, 2007. – 144 с.; 5. Мамайчук И.И. Экспертиза личности в судебно-следственной практике. – СПб.: Речь, 2002. – 255 с.; 6. Морено Я.Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе; пер. с англ. – М.: Академический проект, 2004. – 320 с.; 7. Остер Д. Рисунок в психотерапии / Д. Остер, П. Гоулд. – М., 2001. – 184 с.; 8. Собчик Л.Н. Метод цветовых выборов – модификация восьмицветового теста Люшера. – СПб.: Речь, 2006. – 128 с.; 9. Собчик Л.Н. СМИЛ (MMPI) стандартизированный многофакторный метод исследования личности. – СПб.: Речь, 2006. – 224 с.; 11. Бурлачук Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике / Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. – СПб.: Питер, 2000. – С. 124.; 12. Колков И. Педагогика и психология трудных детей. – М., 2006. – С. 54.; 13. Мамайчук И.И. Экспертиза личности. – М., 2002. – С. 229.
-
14
Autoren:
Dateibeschreibung: text/html
-
15
Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СТУДЕНТА, СТУДЕНЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/8521
-
16
Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СТУДЕНТА, СТУДЕНЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/8521
-
17
Schlagwörter: методы исследований, задания для проверки практических навыков, социально-педагогическая работа, Технологии социально-педагогической деятельности (интегративный курс). Раздел: Социально-педагогическая диагностика (курс), высшая школа, тесты, социальные педагоги, темы практических занятий, социально-педагогическая диагностика, вопросы к экзаменам, социальная педагогика, социально-педагогическое прогнозирование, диагностика профессиональной компетентности
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/3131
-
18
Autoren: et al.
Quelle: Школа XXI века: тенденции и перспективы; 12-15
Schlagwörter: самообразование, самопознание, самореализация, педагогические технологии, самоопределение, личностный рост, педагогическая поддержка, личностные качества, Концепция развития дополнительного образования детей, педагогический профессионализм, профессиональная рефлексия, педагог-фасилитатор, социально-педагогическая диагностика, субъект-субъектные отношения, творческая профессиональная деятельность, творческий поиск, методологическая культура, индивидуальная стратегия самоопределения
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-54-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141218/collection-20141218-5609.pdf
-
19
Autoren:
Schlagwörter: СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА, СЕЛЬСКИЙ СОЦИУМ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СЕЛА, СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНОЕ ПОСРЕДНИЧЕСТВО
Dateibeschreibung: text/html
-
20
Quelle: Вестник Томского государственного педагогического университета.
Schlagwörter: 4. Education, SOCIAL-PEDAGOGICAL PREVENTION,PERIODS OF SOCIAL-PEDAGOGICAL PREVENTION,SOCIAL-PEDAGOGICAL DIAGNOSTICS,СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА,ПЕРИОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ,СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Dateibeschreibung: text/html
Nájsť tento článok vo Web of Science