Suchergebnisse - "СОВЕТСКОЕ СТУДЕНЧЕСТВО"

  1. 1
  2. 2
  3. 3

    Autoren: Yulia Rusina

    Quelle: Quaestio Rossica, Vol 6, Iss 3 (2018)
    Quaestio Rossica; Том 6, № 3 (2018); 797–814

    Dateibeschreibung: application/pdf

  4. 4

    Quelle: Izvestia. Ural Federal University Journal. Series 2. Humanities and Arts; Том 16, № 1(124); 149-163 ; Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки; Том 16, № 1(124); 149-163 ; 2587-6929 ; 2227-2283

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8

    Weitere Verfasser: Работа выполнена при финансовой поддержке правительства Свердловской области и РГНФ-Урал в области проведения научных исследований. Проект № 13-11-66001 а/р.

    Quelle: Izvestia. Ural Federal University Journal. Series 2. Humanities and Arts; Том 16, № 1,124 (2014); 149-163
    Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки; Том 16, № 1,124 (2014); 149-163

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12

    Quelle: Development of education; Vol. 5; № 1; 15-24 ; Развитие образования; Т. 5; № 1; 15-24 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 5 Issue 1; https://phsreda.com/e-articles/10351/Action10351-101106.pdf; Акимова Ю.Н. Типы личности студентов в современных условиях высшего образования России: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.07 / Ю.Н. Акимова. – Ярославль, 2007. – 22 с.; Алиев Н.Н. Выбор особенностей учащихся при дифференцированном обучении иностранному языку / Н.Н. Алиев // Иностранный язык в школе. – 1992. – №5–6. – С. 28–29; Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды / сост. М.Ю. Бабанский; авт. вступ. ст. Г.Н. Филонов, Г.А. Победоносцев, А.М. Моисеев; авт. коммент. А.М. Моисеев; Акад. пед. наук СССР. – М.: Педагогика, 1989. – 558 с.; Делор Ж. Образование: сокрытое сокровище: Основные положения Доклада Международной комиссии по образованию для XXI века (Learning: The Treasure Within) / Ж. Делор. URL: http://www.ifap.ru/library/book201.pdf; Ионина О.С. Проявления индивидуального стиля учебно-профессиональной деятельности студента / О.С. Ионина // Концепт. – 2015. – Спецвыпуск №12. –ART 75186. – 0,5 п. л. URL: http://e-koncept.ru/2015/75186.htm; Кухарчук A.M. Профессиональное самоопределение учащихся / A.M. Кухарчук, А.Б. Ценципер. – Минск: Народная асвета, 1976. – 128 с.; Лисовский В.Т. Советское студенчество. Социологические очерки / В.Т. Лисовский. – М.: Высшая школа, 1990. – 304 с.; Лысенко Е.М. Дифференцированное обучение студентов в условиях личностно-ориентированного образования: автореф. дис. . канд. пед. наук / Е.М. Лысенко. – Саратов, 1998. – 22 с.; Мазий Б.К. К вопросу о потребностях и их роли в системе отношений человека / Б.К. Мазий // Ученые записки Ленингр.гос.ун-та. –1959. – №265. – С. 86–115.; Мерлин B.C. Очерки интегрального исследования индивидуальности / B.C. Мерлин. – М.: Педагогика, 1986. – 256 с.; Савенков А.И. Педагогика. Исследовательский подход в 2 ч. Часть 1. Учебник и практикум для академического бакалавриата. Учебник / А.И. Савенков. – М.: Юрайт, 2019. – 232 с.; Саврацкая Е.Ю. Самоосуществление творческой уникальности личности: методологические и аксиологические проблемы научно-технического творчества / Е.Ю. Саврацкая, Е.М. Лысенко // Материалы Всероссийской научной конференции. – Санкт-Петербург, 2021. – С. 103–110.; Селиванова Р.Г. Роль куратора в формировании у студентов индивидуального стиля учебной работы / Р.Г. Селиванова // Проблемы обучения в вузе: сб. науч. тр. / отв. ред. Л.Г. Вяткин. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1987. – С. 70–78.; Словарь-справочник по культуре жизни. Книга 4. Серия «Будущее России: образование, преобразование, процветание» / под ред. Е.М. Лысенко. – Саратов: Саратовский источник, 2015. – 248 с.; Шевченко Г.И. Формирование стратегий успешной учебной деятельности через развитие репрезентаций: дис. . канд. психол. наук: 19.00.07. URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-strategii-uspeshnoi-uchebnoi-deyatelnosti-cherez-razvitie-reprezentatsii; Akimova, Iu. N. (2007). Tipy lichnosti studentov v sovremennykh usloviiakh vysshego obrazovaniia Rossii., 22. Iaroslavl'.; Aliev, N. N. (1992). Vybor osobennostei uchashchikhsia pri differentsirovannom obuchenii inostrannomu iazyku. Inostrannyi iazyk v shkole, 5, 28-29.; Babanskii, Iu. K., Filonov, G. N., Pobedonostsev, G. A., & Akad, A. M. (1989). Izbrannye pedagogicheskie trudy., 558. Babanskii;; Moiseev;; Moiseev;; M.: Pedagogika.; Delor, Zh. Obrazovanie: sokrytoe sokrovishche: Osnovnye polozheniia Doklada Mezhdunarodnoi komissii po obrazovaniiu dlia XXI veka (Learning: The Treasure Within). Retrieved from URL: http://www.ifap.ru/library/book201.pdf; Ionina, O. S. (2015). Proiavleniia individual'nogo stilia uchebno-professional'noi deiatel'nosti studenta. Kontsept, Spetsvypusk 12. Retrieved from URL: http://e-koncept.ru/2015/75186.htm; Kukharchuk, A. M., & Tsentsiper, A. B. (1976). Professional'noe samoopredelenie uchashchikhsia., 128. Minsk: Narodnaia asveta.; Lisovskii, V. T. (1990). Sovetskoe studenchestvo. Sotsiologicheskie ocherki., 304. M.: Vysshaia shkola.; Lysenko, E. M. (1998). Differentsirovannoe obuchenie studentov v usloviiakh lichnostno-orientirovannogo obrazovaniia., 22. Saratov.; Mazii, B. K. K voprosu o potrebnostiakh i ikh roli v sisteme otnoshenii cheloveka. Uchenye zapiski Leningr.gos.un-ta. -1959, 265, 86-115.; Merlin, B. C. (1986). Ocherki integral'nogo issledovaniia individual'nosti., 256. M.: Pedagogika.; Savenkov, A. I. (2019). Pedagogika. Issledovatel'skii podkhod v 2 ch. Chast' 1. Uchebnik i praktikum dlia akademicheskogo bakalavriata. Uchebnik., 232. M.: Iurait.; Savratskaia, E. Iu., & Lysenko, E. M. (2021). Samoosushchestvlenie tvorcheskoi unikal'nosti lichnosti: metodologicheskie i aksiologicheskie problemy nauchno-tekhnicheskogo tvorchestva. Materialy Vserossiiskoi nauchnoi konferentsii, 103-110. Sankt-Peterburg.; Selivanova, R. G. (1987). Rol' kuratora v formirovanii u studentov individual'nogo stilia uchebnoi raboty. Problemy obucheniia v vuze, 70-78. Saratov: Izd-vo Sarat. un-ta.; Lysenko, E. M. (2015). Slovar'-spravochnik po kul'ture zhizni. Kniga 4. Seriia "Budushchee Rossii: obrazovanie, preobrazovanie, protsvetanie"., 248. Saratov: Saratovskii istochnik.; Shevchenko, G. I. Formirovanie strategii uspeshnoi uchebnoi deiatel'nosti cherez razvitie reprezentatsii. Retrieved from URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-strategii-uspeshnoi-uchebnoi-deyatelnosti-cherez-razvitie-reprezentatsii; https://phsreda.com/files/Books/62a0a92d294a6.jpg?req=101106; https://journaledu.com/article/101106/discussion_platform

  13. 13

    Alternate Title: AZERBAIJAN WOMEN'S EDUCATION: HISTORY AND MODERNITY. (English)
    AZERBAYCANDA KADINLARIN EĞİTİMİ: TARİH VE CAĞDAŞLIK. (Turkish)

    Quelle: Electronic Turkish Studies; Summer2018, Vol. 13 Issue 19, p1523-1536, 14p

  14. 14

    Quelle: Moscow State University Bulletin. Series 18. Sociology and Political Science; Том 23, № 3 (2017); 200-223 ; Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология; Том 23, № 3 (2017); 200-223 ; 2541-8769 ; 1029-3736 ; 10.24290/1029-3736-2017-23-3

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/296/250; Васенина И.В., Добрынина В.И., Кухтевич Т.Н. Студенты МГУ о своей жизни и учебе. Итоги пятнадцатилетнего мониторинга. М., 2005.; Вехи. Сборник статей о русской интеллигенции. М., 1909.; Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. М., 2010.; Елишев С.О. Молодежь как объект социализации и манипуляций. М., 2015.; Зубок Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска // Социологические исследования. 2003. № 4.; Зубок Ю.А., Ростовская Т.К., Смакотина Н.Л. Молодежь и молодежная политика в современном российском обществе. М., 2016.; Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика: философия, история, теория. М., 2001.; Кареев Н.И. Письма к учащейся молодежи о самообразовании. М., 2009.; Кауфман А.А. Русская курсистка в цифрах // Кауфман А.А. Сборник статей. М., 1915.; Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: теоретические вопросы. М., 1999.; Лисовский В.T. Советское студенчество. Социологические очерки. М., 1990.; Луков Вал.А. Теории молодежи: междисциплинарный анализ. М., 2012.; Осипов Г.В. Возрождение социологии в России. Как это было на самом деле // Социологические исследования. 2008. № 6.; Осипова Н.Г. Прошлое, настоящее и будущее теоретической социологии в России // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. 2015. № 2.; Осипова Н.Г., Елишев С.О., Прончев Г.Б., Монахов Д.Н. Особенности процесса формирования ценностных ориентаций современной российской молодежи и осуществления молодежной политики в Российской Федерации (результаты социологического исследования). М., 2016. Рабочая книга социолога / Ред. коллегия Г.В. Осипов (отв. ред.) и др. М., 1976.; Радин Е.П. Душевное настроение современной учащейся молодежи, по данным Петербургской общестуденческой анкеты 1912 года. Психологическая и социологическая самооценка. Разочарованность. СПб., 1913.; Руткевич М.Н. Социология образования и молодежи: Избранное (1965–2002). М., 2002.; Смакотина Н.Л. Основы социологии нестабильности и риска: философский, социологический и социально-психологический аспекты. М., 2009.; Социология молодежи. Энциклопедический словарь. М., 2008.; Сперанский Н.В. Кризис русской школы. Торжество политической реакции. Крушение университетов. М., 1914.; Титма М.X. Выбор профессии как социальная проблема. М., 1975.; Тихомиров Л.А. Критика демократии. М., 1997.; Тихомиров Л.А. Апология веры и монархии. М., 1999.; Филиппов Ф.Р. Школа и социальное развитие общества. М., 1990.; Философский энциклопедический словарь. М., 1983.; Чупров В.И. Молодежь в общественном воспроизводстве // Социологические исследования. 1998. № 2.; Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М., 2001.; https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/296; undefined

  15. 15

    Quelle: Innovative trends of educational system development; 38-44 ; Инновационные тенденции развития системы образования; 38-44

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500416-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/413/Action413-462186.pdf; 1. Аникеева О.А. Социальная работа в сфере образования: понятие, теория, практика // Вестник МГУС. – №2. – 2007. – С. 56.; 2. Варламова А.В. Научно-исследовательская работа студентов в вузах: проблемы и факторы активизации // Сборник научных статей. – №2. – Ч. 1. – М., 2014. – С. 17–23.; 3. Горшков М.К. Молодежь России: социологический портрет / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. – 2-е изд, доп. и испр. – М.: Инстититут социологии РАН, 2010. – С. 189.; 4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: Инфра-М, 2007. – С.112.; 5. Капезина Т.Т. Вторичная занятость студентов: на материалах вузов г. Пензы.: Автореф. дис. . канд. социол. наук. – Пенза, 2003. – 11 с.; 6. Куценко В.И. Общественная проблема: генезис и решение. – Киев: Наукова Думка, 1984. – C. 9.; 7. Молодежная политика муниципальных образований: от патернализма к партнерству / О.А. Аникеева, Е.А. Лукьянова; ФГБОУ ВПО «РГУТиС». – М.: Издатель Степаненко, 2009. – С. 136.; 8. Официальный сайт Министерства социальной защиты населения Московской области [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mosreg.ru (дата обращения: 01.06.17).; 9. Официальный сайт Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dszn.ru/about/contacts/ (дата обращения: 01.06.17).; 11. Основы работы с молодежью: Учебное пособие / П.И. Бабочкин [и др.]. – М.: Альфа-М, 2014. – С. 19.; 12. Рубина Л.Я. Советское студенчество. Социологический очерк. – М., 1981. – С. 112.; 13. Семашко А.Н. Художественные потребности студентов, пути и средства их формирования (Социально-эстетическое исследование): Автореф. дис. … канд. социол. наук. – Днепропетровск, 1969.; 14. Социология молодежи: Учебник / В.И. Чупров Ю.А. Зубок. – М.: Норма: Инфра-М, 2011. – С.24–26.; 15. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учеб. пособие / Под ред. проф. П.Д. Павленка. – М.: Инфра-М, 2016. – С. 149.; 16. Технологии социальной работы / Под ред. проф. Е.И. Холостовой. – М.: Инфра-М, 2016. – С. 140.; 17. Шереги Ф.Э. Наука в России: социологический анализ / Ф.Э. Шереги, М.Н. Стриханов. – М.: ЦСП, 2006. – С. 350.

  16. 16
  17. 17

    Alternate Title: The impact of the political process in the quantitative composition of Donbass student youth (mid-1950s - mid 1980s). (English)
    Влияние политического процесса на количественный состав студенческой молодёжи Донбасса (середина 1950-х - середина 1980-х гг.) (Russian)

    Quelle: Hileya: Scientific Bulletin / Gileya; 2015, Issue 101, p463-467, 5p

  18. 18
  19. 19
  20. 20