Výsledky vyhľadávania - "СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА"

Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, РОДИТЕЛЬСТВО, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51227

Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта ; Parental attitude to the process of formation of reading skills in junior schoolchildren with multiple disabilities

Autori: Каткова, И. А.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, РОДИТЕЛЬСТВО, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 3 (39)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51227

Трудности овладения письменной речью обучающимися со сложной структурой дефекта ; Trudnosti ovladeniia pis'mennoi rech'iu obuchaiushchimisia so slozhnoi strukturoi defekta

Autori: Романова Светлана Владимировна ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» Svetlana V. Romanova a ďalší

Zdroj: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 47-49 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 47-49

Predmety: интеллектуальные нарушения, письменная речь, зрительное восприятие, расстройства аутистического спектра, сложная структура дефекта

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-22-6; https://phsreda.com/e-articles/10597/Action10597-110897.pdf; Евтушенко И.В. Особенности письменной речи младших школьников с расстройствами аутистического спектра / И.В. Евтушенко, А.В. Нестерова // Международный журнал экспериментального образования. – 2020. – №6. – С. 54–58. DOI 10.17513/mjeo.11999. EDN PMNRHJ; Козорез А.И. Особенности понимания визуальных знаков детьми с синдромом детского аутизма / А.И. Козорез // Детский аутизм: исследования и практика. – М.: Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков, 2008. – 196–206 с.; Котова О.А. Особенности формирования знаково-символической деятельности у детей с расстройствами аутистического спектра / О.А. Котова, Л.А. Тишина // Специальное и инклюзивное образование: актуальные проблемы и инновационные подходы: сборник научных статей / ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена». – СПб., 2022. С. 112–116. – EDN UZVHHK; Лалаева Р.И. Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников / Р.И. Лалаева, Л.В. Венедиктова. – СПб.: СОЮЗ, 2004. – 224 с.; Переверзева Д.С. Особенности процесса зрительного опознания у детей 3–7 лет с расстройствами аутистического спектра / Д.С. Переверзева // Экспериментальная психология. – 2011. – Т. 4. №3,. – с. 59–73. EDN OJQAUZ; Сивкина В.Н. Изучение проявлений оптической дислексии у младших школьников / В.Н. Сивкина, Л.А. Тишина // PROчтение: дислексия в XXI веке: сборник материалов IХ Международной научно-практической конференции Российской ассоциации дислексии. – 2020. – С. 185–190. – EDN RLVRSI; Тишина Л.А. Развитие зрительного восприятия как предпосылка к успешному овладению письменной речью / Л.А. Тишина, С.В. Романова // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых: сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / науч. редактор С.Г. Лещенко. – Чебоксары, 2023. – С. 259–260. – EDN JRJBFV; https://phsreda.com/article/110897/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/110897/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10597/Cover-10597.jpg?req=110897

Особенности социализации и формирование игровых навыков у детей со сложной структурой дефекта ; Osobennosti sotsializatsii i formirovanie igrovykh navykov u detei so slozhnoi strukturoi defekta

Autori: Аверина Ольга Владимировна Olga V. Averina Захарова Ирина Павловна a ďalší

Zdroj: Education and science in the modern context; 11-13 ; Образование и наука в современных реалиях; 11-13

Predmety: общее недоразвитие речи, ограниченные возможности здоровья, центральная нервная система, сложная структура дефекта, множественные нарушения по линиям развития, адаптивное поведение, навыки социального общения, сенсорно-перцептивная деятельность

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-4-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/802/Action802-555917.pdf

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/625fc8640c63c.jpg?req=555917
https://interactive-plus.ru/article/555917/discussion_platform

Занятие НОД (образовательная область «Коммуникация») в группе компенсирующей направленности для детей со сложной структурой дефекта «Чаепитие с Мишутками»

Autori: Титова Евгения Юрьевна Evgeniia I. Titova

Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(7); 279-281 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(7); 279-281 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Predmety: дети, коммуникация, сложная структура дефекта

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/215/Action215-19060.pdf

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-215.png?req=19060
https://interactive-plus.ru/article/19060/discussion_platform

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ПРИ ДЕТСКОМ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ

Autori: АСЛАНОВА САБИНА РАМИЗ КЫЗЫ

Predmety: СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ,СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА,SOCIAL ADAPTATION,CEREBRAL PALSY,INTELLECTUAL DISABILITY,COMPLEX DEFECT STRUCTURE,ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ,РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ,ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ И СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА,SEVERE PHYSICAL AND MENTAL DISABILITIES,SPEECH DISORDERS,INDIVIDUAL PROGRAM OF REHABILITATION AND SOCIALIZATION OF A CHILD

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-adaptatsiya-pri-detskom-tserebralnom-paraliche
http://cyberleninka.ru/article_covers/16906046.png

АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ УСЛОВИЙ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С СОЧЕТАНИЕМ ТЯЖЕЛЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ ПРИ ДЕТСКОМ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ В УСЛОВИЯХ СКОУ

Autori: Чугайнова, О.

Predmety: ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ,НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА,ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/analiz-organizatsionnyh-usloviy-obucheniya-i-vospitaniya-detey-s-sochetaniem-tyazhelyh-dvigatelnyh-i-intellektualnyh-narusheniy-pri
http://cyberleninka.ru/article_covers/15671918.png

ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С СОЧЕТАНИЕМ ТЯЖЕЛЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ ПРИ ДЕТСКОМ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Autori: Капустина, А.

Predmety: СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ,СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА,ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sotsialnoy-adaptatsii-detey-s-sochetaniem-tyazhelyh-dvigatelnyh-i-intellektualnyh-narusheniy-pri-detskom-tserebralnom
http://cyberleninka.ru/article_covers/15671963.png

ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Autori: Павалаки, И. Болгарова, М.

Predmety: EARLY CHILDREN''S AUTISM, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, ГРУППА КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ, ОБУЧЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ВАРИАТИВНАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ, ИНКЛЮЗИЯ

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-vospitaniya-i-obucheniya-detey-s-tyazhelymi-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra
http://cyberleninka.ru/article_covers/15632687.png

Социальная адаптация при детском церебральном параличе

Zdroj: Преподаватель ХХI век.

Predmety: 4. Education, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ,СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА,SOCIAL ADAPTATION,CEREBRAL PALSY,INTELLECTUAL DISABILITY,COMPLEX DEFECT STRUCTURE,ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ,РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ,ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ И СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА,SEVERE PHYSICAL AND MENTAL DISABILITIES,SPEECH DISORDERS,INDIVIDUAL PROGRAM OF REHABILITATION AND SOCIALIZATION OF A CHILD, 10. No inequality

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-adaptatsiya-pri-detskom-tserebralnom-paraliche
http://cyberleninka.ru/article_covers/16906046.png

Особенности социализации и формирование игровых навыков у детей со сложной структурой дефекта

Autori: Olga V. Averina GOBUZ \\'Oblastnoi spetsializirovannyi dom rebenka dlia detei s organicheskim porazheniem tsentral'noi nervnoi sistemy s narusheniem psikhiki\\' Irina P. Zakharova a ďalší

Zdroj: Education and science in the modern context; 11-13
Образование и наука в современных реалиях; 11-13

Predmety: сложная структура дефекта, адаптивное поведение, общее недоразвитие речи, центральная нервная система, ограниченные возможности здоровья, навыки социального общения, сенсорно-перцептивная деятельность, множественные нарушения по линиям развития

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/article/555917/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/625fc8640c63c.jpg?req=555917

Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, РОДИТЕЛЬСТВО, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51227

Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, РОДИТЕЛЬСТВО, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2375

Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, РОДИТЕЛЬСТВО, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347698

Проблемы воспитания и обучения детей с тяжелыми расстройствами аутистического спектра

Zdroj: Мир науки, культуры, образования.

Predmety: 4. Education, EARLY CHILDREN'S AUTISM, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, ГРУППА КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ, ОБУЧЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ВАРИАТИВНАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ, ИНКЛЮЗИЯ

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-vospitaniya-i-obucheniya-detey-s-tyazhelymi-rasstroystvami-autisticheskogo-spektra
http://cyberleninka.ru/article_covers/15632687.png

Особенности социальной адаптации детей с сочетанием тяжелых двигательных и интеллектуальных нарушений при детском церебральном параличе в условиях дошкольного образовательного учреждения

Zdroj: Пермский педагогический журнал.

Predmety: СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ,ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ,СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА,ТЯЖЕЛЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/15671963.png
http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sotsialnoy-adaptatsii-detey-s-sochetaniem-tyazhelyh-dvigatelnyh-i-intellektualnyh-narusheniy-pri-detskom-tserebralnom

Анализ организационных условий обучения и воспитания детей с сочетанием тяжелых двигательных и интеллектуальных нарушений при детском церебральном параличе в условиях СКОУ

Zdroj: Пермский педагогический журнал.

Predmety: ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ,НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА,ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/analiz-organizatsionnyh-usloviy-obucheniya-i-vospitaniya-detey-s-sochetaniem-tyazhelyh-dvigatelnyh-i-intellektualnyh-narusheniy-pri
http://cyberleninka.ru/article_covers/15671918.png

Современные подходы к анализу вариантов сложного (комплексного) нарушения развития у детей с речевой патологией

Zdroj: Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета.

Predmety: сложное (комплексное) нарушение развитие, сложная структура дефекта, дизонтогенез, речевые нарушения, дети с речевой патологией, complex development's pathology, complex structure of a drawback, disontogenesis, speech pathologies, children with speech pathology

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/14878566.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-analizu-variantov-slozhnogo-kompleksnogo-narusheniya-razvitiya-u-detey-s-rechevoy-patologiey

Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта ; Parental attitude to the process of formation of reading skills in junior schoolchildren with multiple disabilities

Autori: Каткова, И. А.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, РОДИТЕЛЬСТВО, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2015. № 3 (39); https://openrepository.ru/article?id=347698

Dostupnosť: https://openrepository.ru/article?id=347698

Родительское отношение к процессу формирования навыка чтения у младших школьников со сложной структурой дефекта

Autori: Каткова, И. А.

Témy: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА, СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, РОДИТЕЛЬСТВО, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2375
Специальное образование. 2015. № 3 (39)