Search Results - "СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО"
-
1
-
2
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОДИДАКТИКА, ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ШКОЛЬНИКИ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ТРЕНИНГОВЫЕ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПИПКО Е. И, РЕЦЕНЗИИ, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУПЕНЬКИ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА: ТРЕНИНГ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ (ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ), ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ГРИДИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54323
-
3
Authors: Ложкова, Т. А.
Subject Terms: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ, МОЛОДЕЖЬ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МОЛОДЕЖНЫЙ ФОЛЬКЛОР, ФАНАТСКИЕ КРИЧАЛКИ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ФОЛЬКЛОРНЫЕ ТРАДИЦИИ, РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, РЕЧЕВКИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Политическая лингвистика. 2015. № 3 (53)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55191
-
4
Authors: Гоголина, Т. В.
Subject Terms: ГРИДИНА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, ПИПКО Е. И, СТУПЕНЬКИ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА: ТРЕНИНГ ВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ (ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РЕЦЕНЗИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ШКОЛЬНИКИ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ВЕРБАЛЬНАЯ КРЕАТИВНОСТЬ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, ТРЕНИНГОВЫЕ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛИНГВОДИДАКТИКА, ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологический класс. 2015. № 2 (40)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54323
-
5
Authors: Ибрагимова, М. Э.
Subject Terms: ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ, ТЮПА ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ, ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ШЕСТИКЛАССНИКИ, УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, БАЛЛАДЫ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ, ПСИХОЛОГИ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦИКЛЫ УРОКОВ
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологический класс. 2017. № 1 (47)
-
6
Authors:
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФГОС, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ВИДЫ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА, РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, CREATIVITY, CHILDREN'S CREATIVITY, CREATIVE ACTIVITY, PRESCHOOLERS, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS, VERBAL CREATIVITY, TYPES OF VERBAL CREATIVITY, EDUCATIONAL PROGRAMS, PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 5
-
7
Authors:
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, УСТНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ, PRESCHOOL CHILDREN, CREATIVITY, CREATIVE ACTIVITIES, VERBAL CREATIVITY, MODELING, SPEECH DEVELOPMENT, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2016. № 21
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50133
-
8
Authors:
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, OLDER PRESCHOOLERS, INTELLECTUAL ABILITIES, CREATIVE SKILLS, SPEECH ACTIVITY, SPEECH DEVELOPMENT, CHILD SPEECH, CHILDREN'S IMAGINATION, VERBAL CREATIVITY, LANGUAGE GAME, СЛОВОТВОРЧЕСТВО
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2019. № 26
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49972
-
9
Contributors: Дёмышева, А. С.
Subject Terms: СКАЗКА, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДИАГНОСТИКА, КОМПЛЕКС, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ТВОРЧЕСТВО
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59525
-
10
Contributors: Хлыстова, Е. В.
Subject Terms: СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ВООБРАЖЕНИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57878
-
11
Authors: et al.
Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 158-160 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 158-160
Subject Terms: семья, нарушение зрения, словесное творчество
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-95-0; https://phsreda.com/e-articles/10662/Action10662-114783.pdf; Баряева Л.Б. Театрализованные игры в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками / Л.Б. Баряева, И.Г. Вечканова. – СПб.: КАРО, 2007. – 255 с.; Борисова Н.А. Коррекционно-педагогическая работа по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения / Н.А. Борисова, О.Н. Беляева // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2013. – №4. – С. 90–92. – EDN RXBOQN; Литвак А.Г. Психология слепых и слабовидящих / А.Г. Литвак. – СПб.: КАРО, 2006. – 324 с. – EDN QXNWBT; https://phsreda.com/article/114783/discussion_platform
-
12
Authors: et al.
Source: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 324-327 ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 324-327
Subject Terms: речевая деятельность, восприятие, словесное творчество
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-84-1; https://phsreda.com/e-articles/10541/Action10541-108261.pdf; Ветлугина Н.А. Развитие художественного творчества детей / Н.А. Ветлугина // Художественное творчество и ребёнок: монография / под ред. Н.А.Ветлугиной. – М.: Педагогика, 1972. – С. 37–50.; Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста/ О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М.: Владос, 2004. – 288 с. EDN QTGNZP; https://phsreda.com/article/108261/discussion_platform
-
13
Authors: et al.
Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 244-246 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 244-246
Subject Terms: семья, дошкольный возраст, нарушение зрения, волшебная сказка, словесное творчество
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-83-0; https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104409.pdf; Волкова Л.С. Выявление и коррекция нарушений устной речи у слепых и слабовидящих детей / Л.С. Волкова. – Л.: РГПУ: Внедрение, 1991. – С. 44.; Кокорева О.И. Возможности развития творческих способностей у старших дошкольников с речевыми нарушениями при ознакомлении с литературными произведениями / О.И. Кокорева // Cоциально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика: сборник статей по материалам VI Международной научно-практической конференции. – Симферополь: Ариал, 2022. – С. 99–102.; Николаева Н.А. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста, посредством словесного творчества / Н.А. Николаева, Ю.В. Ерышова, О.М. Генералова, М.П. Корнеева. – Самара: АСГАРД, 2016. – С. 86–89.; https://phsreda.com/article/104409/discussion_platform
-
14
Authors: et al.
Source: Relevant Aspects of Pegagocics and Psychology; 81-83 ; Актуальные аспекты педагогики и психологии; 81-83
Subject Terms: сказки, словесное творчество, художественно-эстетическая деятельность, познавательно-речевая деятельность, творчество А, Пушкина
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/784/Action784-554892.pdf; Гайворонская Л.В. Семантика календаря в художественном мире Пушкина: (дни недели, времена года): автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.01.01 / Л.В. Гайворонская. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 2006. – 16 с.; Пушкин А.С. Стихи и сказки. – М.: Детская литература, 1974.; Самарцев А. А.С. Пушкин. – М.: Белый город, 2003.; Токмакова И. Поговорим с тобой о А.С. Пушкине // Дошкольное воспитание. – 1999. –№1.; Светлова Г. А.С. Пушкин «Там русский дух…Там Русью пахнет!» // Дошкольное воспитание. – 1999. – №1.; Степанов К. Пушкин: истоки творчества // Дошкольное воспитание. – 2000. – №2.
-
15
Authors: E V Merkel
Source: RUDN Journal of Studies in Literature and Journalism, Vol 22, Iss 4, Pp 588-596 (2017)
Subject Terms: Гумилев, овеществление, образ, словесное творчество, спациализация, Literature (General), слово, PN1-6790
-
16
Authors: et al.
Source: Scientific studies and modern education; 69-73 ; Научные исследования и современное образование; 69-73
Subject Terms: старшие дошкольники, речь, речевая активность, словесное творчество
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/712/Action712-551640.pdf; Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2000. – 400 с.; Журавлева Ж.И. Формирование словесного творчества у старших дошкольников с задержкой психического развития и общим недоразвитием речи: автореф. дис. . канд. психол. наук / Ж.И. Журавлева. – Н. Новгород, 2011. – 27 с.; Пронина А.Н. Характеристика речевой активности детей старшего дошкольного возраста с различным социометрическим статусом / А.Н. Пронина, В.И. Яковлева // Вестник томского государственного педагогического университета. – 2018. – №7. – С. 96–102.
-
17
-
18
-
19
Authors:
Source: Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices; 324-327
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики; 324-327Subject Terms: восприятие, речевая деятельность, словесное творчество
File Description: text/html
-
20
Authors: Starzhinskaya, N. S.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, CREATIVE SKILLS, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, СЛОВЕСНОЕ ТВОРЧЕСТВО, VERBAL CREATIVITY, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, CHILD SPEECH, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, INTELLECTUAL ABILITIES, OLDER PRESCHOOLERS, SPEECH ACTIVITY, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, СЛОВОТВОРЧЕСТВО, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, CHILDREN'S IMAGINATION, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, SPEECH DEVELOPMENT, LANGUAGE GAME
File Description: application/pdf
Nájsť tento článok vo Web of Science