Výsledky vyhľadávania - "СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ"

  1. 1
  2. 2
  3. 3

    Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-151757.pdf; К вопросу формирования морально-нравственных качеств выпускника высшего профессионального образовательного учреждения – Успехи современного естествознания [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://natural-sciences.ru/article/view?id=32970 (дата обращения: 20.10.2025).; Субботин С.П. Нравственная грамотность как личностная характеристика курсанта ведомственного вуза ФСИН России / С.П. Субботин // СНВ. – 2024. – №4. – С. 171–175. DOI 10.55355/snv2024134314. EDN RQZNOE; Клычков С.А. Задачный подход к формированию ценностного отношения курсантов ведомственного вуза ФСИН России к человеку / С.А. Клычков // СНВ. – 2025. – №1. – С. 133–137. DOI 10.55355/snv2025141305. EDN EQJZRG; Каджиков Р.Н. Традиционные семейные ценности как основа формирования нравственной культуры молодежи / Р.Н. Каджиков // Современные социальные и экономические процессы: проблемы, тенденции, перспективы регионального развития. – 2023. – №1. – С. 126–128. DOI 10.24412/cl-37063-2023-126-128. EDN IPMRNB; Дюльдина Ж.Н. Формирование у юношей семейных ценностей в условиях поликультурной среды: на примере курсантов военного вуза: автореф. дис. . канд. пед. наук / Ж.Н. Дюльдина. – Ульяновск: Ульян. гос. пед. ун-т им. И.Н. Ульянова, 2010. – 26 с. EDN ZODIEF; https://phsreda.com/article/151757/discussion_platform

  4. 4

    Zdroj: Technopark of universal pedagogical competencies; 201-202 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 201-202

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-151327.pdf; Матвеева Л.В. Современные традиции семейного воспитания и музыкальное образование / Л.В. Матвеева // Фундаментальные исследования. – 2006. – №8. – С. 42–43. EDN IPVIYD; Соловьёва И.Н. Музыка и детство: Традиции и инновации в музыкальном образовании / И.Н. Соловьёва // Вопросы музыковедения. – 2014. – №3(6). – С. 78–85.; Куликова Т.А. Роль музыки в развитии детей дошкольного возраста / Т.А. Куликова // Вестник педагогики. – 2016. – №4(2). – С. 45–50.; Левина Е.В. Семейные музыкальные традиции. Как музыка влияет на развитие детей / Е.В. Левина // Журнал музыкальной педагогики. – 2017. – №5(1). – С. 22–30.; Матчинова Ю.А. Роль семьи в музыкальном воспитании дошкольников / Ю.А. Матчинова // Актуальные исследования. – 2022. – №4 (119). – С. 52–55.; https://phsreda.com/article/151327/discussion_platform

  5. 5

    Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-150869.pdf; Арнаутова Е.П. Педагогика семейных отношений / Е.П. Арнаутова. – М., 2008. – 247 с.; Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 176 с.; Островская Л.Ф. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников / Л.Ф. Островская. – М.: Просвещение, 1990. – 160 с.; Фромм А. Азбука для родителей / А. Фромм; пер. с англ. И.Г. Константиновой. – Ленинград: Лениздат, 1991. – 319 с.; Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей: концепции, направления и перспективы / Ю. Хямяляйнен; пер. с фин. – М.: Просвещение, 1993. – 112 с.; Выготский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – М.: Смысл, 2004. – 536 с.; https://phsreda.com/article/150869/discussion_platform

  6. 6

    Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-150660.pdf; Анцыферова Л.И. Психология формирования и развития личности / Л.И. Анцыферова. – М.: Наука, 1989.; Варга А.Я. Структура семейных отношений / А.Я. Варга, В.В. Столин. – М.: Педагогика, 1998.; Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. – М.: КСП+, 2000.; Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования / О.А. Карабанова. – М.: Гардарики, 2004. EDN QXIBFL; Лидерс А.Г. Семейная психология / А.Г. Лидерс. – М.: Академический проект, 2004.; Спиваковская А.С. Психологическая помощь семье: проблемы и возможности / А.С. Спиваковская. – М.: Генезис, 2000.; Юстицкий В.А. Семья в современном обществе: психолого-социологический анализ / В.А. Юстицкий. – СПб.: Речь, 2019.; https://phsreda.com/article/150660/discussion_platform

  7. 7

    Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150096.pdf; Виноградова Н.А. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников / Н.А. Виноградова, Т.В. Панкова. – М.: Академия, 2018.; Гришина Г.Н. Патриотизм и духовно-нравственное воспитание дошкольников / Г.Н. Гришина. – СПб.: Речь, 2017.; https://phsreda.com/article/150096/discussion_platform

  8. 8
  9. 9

    Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 76-78 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 76-78

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/940/Action940-575048.pdf; Гришина Г.Н. Народные праздники в детском саду / Г.Н. Гришина. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 176 с.; Мельников М.Н. Русский детский фольклор / М.Н. Мельников. – М.: Просвещение, 1987. – 239 с. EDN STLQEV; Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры / О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – СПб.: Детство-пресс, 2006. – 304 с.; Костюк Г.А. Народные праздники в детском саду: сценарии, игры, песни / Г.А. Костюк. – М.: Сфера, 2007. – 128 с.; Виноградова Н.А. Русские народные праздники в детском саду / Н.А. Виноградова, Н.В. Позднякова. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 224 с.; Усова А.П. Роль игры в воспитании детей / А.П. Усова. – М.: Просвещение, 1976. – 96 с.; Аникин В.П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и детский фольклор / В.П. Аникин. – М.: Учпедгиз, 1957. – 240 с.; Картушина М.Ю. Русские народные праздники в детском саду / М.Ю. Картушина. – М.: Сфера, 2010. – 224 с.; Доронова Т.Н. Дошкольное учреждение и семья: вместе к общему / Т.Н. Доронова. – М.: Линка-Пресс, 2001. – 224 с.; Рыжова Н.А. Мини-музей в детском саду / Н.А. Рыжова, Л.В. Логинова, Т. И. Данюшина. – М.: Линка-Пресс, 2008. – 256 с. EDN QWOBPV

  10. 10

    Zdroj: Education and the family in the context of sustainable development; 87-92 ; Образование и семья в контексте устойчивого развития; 87-92

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10666/Action10666-115860.pdf; Васильева И.В. Традиционные семейные ценности в современном образовании / И.В. Васильева, Л.И. Анисимова, Н.В. Семенова // Социально-экономические процессы современного общества: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 29 мая 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 284–287. – DOI 10.31483/r-112178. – EDN GDLHLT.; Гаврилова Н.Г. Семья как важнейший социальный институт воспитания и обучения детей младшего школьного возраста / Н.Г. Гаврилова, М.А. Белова // Актуальные проблемы педагогики и методики начального образования: сб. науч. ст. II-ой международной научно-практической конференции. – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2019. – С. 104–108. EDN TFZSKA; Давыдова О.М. Особенности семейных ценностей современных студентов / О.М. Давыдова // Молодой ученый. – 2016. – №16 (120). – С. 312–316 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/120/33208/ (дата обращения: 18.12.2024). EDN WINNBR; Зайкова С.А. К вопросу типологии современной семьи / С.А. Зайкова // Современные проблемы науки и образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=7806 (дата обращения: 18.12.2024).; Салицева О.В. Правовые основы регулирования охраны вопросов семьи / О.В. Салицева, Н.В. Хураськина // Актуальные проблемы публичного и частного права в контексте современных процессов реформирования законодательства: сборник материалов II Международной заочной научно-практической конференции, посвященной Дню юриста (Чебоксары, 3 декабря 2015 года) / отв. за вып. Д.В. Змиевский. – Чебоксары: Чебоксарский кооперативный институт (филиал) автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации», 2016. – С. 114–116. – EDN XFZSCL.; Сухомлинский В.А. О воспитании / В.А. Сухомлинский. – М.: Концептуал, 2023. – 272 с.; https://phsreda.com/article/115860/discussion_platform

  11. 11

    Zdroj: Relevant problems of modern science and education; 36-39 ; Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов; 36-39

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-33-1; https://phsreda.com/e-articles/10703/Action10703-126953.pdf; Еперева Н.А. Формирование нравственных ценностей подростков с нарушением зрения в образовательном процессе / Н.А. Еперева // Территория детства ребенка с образовательными потребностями: материалы XXII международной конференции «Ребенок в современном мире. Территория детства». – СПб., 2015. – С. 238–241. – EDN UUZXYR.; Еперева Н.А. Изучение ценностных ориентаций учащихся подросткового и юношеского возраста с нарушением зрения / Н.А. Еперева // Письма в Эмиссия. Оффлайн. – 2024. – №6. – С. 3384. – EDN EXUCYC.; https://phsreda.com/article/126953/discussion_platform

  12. 12

    Zdroj: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/939/Action939-574807.pdf; Ривина Е.К. Зачем знакомить дошкольников с родословной? / Е.К. Ривина. – М.: Просвещение, 2010.; Соломенникова О.А. Воспитание и обучение в старшей группе детского сада: программа и методические рекомендации / О.А. Соломенникова. – М.: Мозаика-Синтез, 2006.; Ветлугина Н.А. Художественное творчество и ребенок / Н.А. Ветлугина. – М.: Педагогика, 1992.; Новицкая М.Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду / М.Ю. Новицкая. – 2003.; Петрова В.И. Нравственное воспитание в детском саду / В.И. Петрова // Программа и методические рекомендации. – 2006. – EDN QVBUVP; Зацепина М.Б. Народные праздники в детском саду / М.Б. Зацепина. – 2006. – EDN QVFUJX; Журнал «Музыкальный руководитель». – 2012. – №5.; Журнал «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». – 2012. – №2.; Кумачева М.Н. Формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста / М.Н. Кумачева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://almanahpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=69736 (дата обращения: 06.04.2025).

  13. 13

    Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-6-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/938/Action938-564710.pdf; Вуцан Н.А. Взаимодействие семьи и ДОУ в воспитании нравственно-патриотических чувств у дошкольников / Н.А. Вуцан / Вестник науки. – 2024. – Т. 3. №5 (74). – С. 638–646. – EDN YPNOLP; Зуева Т.А. Семейные ценности в нравственном воспитании дошкольников / Т.А. Зуева, М.В. Бражник / Новое слово в науке: стратегии развития: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2024. – С. 45–47. – EDN PDZBVL; Маслина С.В. Формирование нравственно-патриотических чувств старших дошкольников / С.В. Маслина, О.А. Репис / Информационные и инновационные технологии в науке и образовании: сборник научных трудов VI всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Ростов-н/Д., 2022. – С. 362–365.; Сидоренко Е.В. Роль семьи в патриотическом воспитании дошкольников / Е.В. Сидоренко, Л.В. Бескоровайная, Е.А. Скибина / Интерактивная наука. – 2022. – №11 (76) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-semi-v-patrioticheskom-vospitanii-doshkolnikov (дата обращения: 20.03.2025).; Шевцова М.М. Изучение роли семейного воспитания в формировании и становлении личности в современных социальных условиях / М.М. Шевцова / Инновационное развитие науки: возможности, проблемы, перспективы: монография. – М., 2022. – С. 6–51. – EDN LSZTKS

  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Zdroj: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 86-89 ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации; 86-89

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-28-8; https://phsreda.com/e-articles/10608/Action10608-111373.pdf; Игебаева Ф.А. Роль семьи в системе воспитания подрастающего поколения / Ф.А. Игебаева // Социально-политические науки. – 2016. – №1. – C. 47–49.; Кочергина Н.А. Семейные традиции как фактор сохранения психического здоровья детей / Н.А. Кочергина // Психологическое здоровье и психологическая культура в современном российском образовании: материалы V Всерос. науч.-практ. конф-ии: посвящается 80-летию АлтГПА. – Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2013. – C. 102–105. – EDN VTNHMR; Фролов С.С. Основы социологии / С.С. Фролов. – М.: Юрист, 1997. – 344 c. – EDN WQRTGJ; https://phsreda.com/files/Books/10608/664c6a219eeeb.jpg?req=111373; https://phsreda.com/article/111373/discussion_platform

  17. 17

    Zdroj: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 147-149 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 147-149

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111690.pdf; Дудина М.Н. Дидактика высшей школы: от традиций к инновациям: учебное пособие для вузов / М.Н. Дудина. – М.: Юрайт, 2024. – 151 с.; Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учебник для вузов / А.Н. Ганичева, О.Л. Зверева. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 291 с. EDN KODRSX; https://phsreda.com/article/111690/discussion_platform

  18. 18

    Zdroj: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 184-186 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 184-186

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111880.pdf; Медков В.М. Семья / В.М. Медков, А.И. Антонов // Социологическая энциклопедия. – В 2 т. Т. 2. – М.: Мысль, 2003. – С. 394.; Социология семьи / под ред. А.И. Антонова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 44.; Большой энциклопедический словарь: философия, социология, религия, политэкономия / гл. науч. ред. С.Ю. Солодовников. – Минск: МФЦП, 2002. – 632 с.; https://phsreda.com/article/111880/discussion_platform

  19. 19

    Zdroj: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 134-136 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 134-136

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111883.pdf; Ласала К.Б. Психологическое воздействие сайтов социальных сетей / К.Б. Ласала, Р.П. Галигао, Дж.Ф. Бокекоса // Психологическая теория. – 2013. – С. 81–86.; Сахифа М. Использование социальных сетей и психологическое благополучие колледжа / М. Сахифа // Журнал медиа-исследований. – 2010. – Вып. 35 (2). – С. 217–251.; Тандок Э.К. Использование Facebook, зависть и депрессия среди студентов колледжа: угнетает ли Фейсбук / Э.К. Тандок, П. Ферруччи, М. Даффи // Компьютеры в человеческом поведении. – 2015. – Вып. 43. – С. 139–146.; https://phsreda.com/article/111883/discussion_platform

  20. 20

    Zdroj: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 137-139 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 137-139

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111884.pdf; Апчел В.Я. Стресс и стрессоустойчивость человека / В.Я. Апчел. – СПб.: Военно-медицинская академия, 1999. – С. 97.; Бехтерев М.В. Внушение и воспитание / М.В. Бехтерев. – СПб., 1912. – С. 136.; Грегор О. Как противостоять стрессу / О. Грегор // Стресс жизни: сборник / сост. Л.М. Попова, И.В. Соколов. – СПб.: Лейла, 1994. – С. 98–99.; https://phsreda.com/article/111884/discussion_platform