Suchergebnisse - "САМООБРАЗОВАНИЕ"

Иноязычное самообразование студентов вуза как важный компонент в структуре высшего профессионального образования

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, PROFESSIONAL, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, COMPETENCE, SELF-EDUCATION, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, EDUCATION ON FOREIGN LANGUAGES, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49042

Информационно-методическое обеспечение самообразования родителей гимнасток на этапе начальной подготовки

Autoren: Eremina, K. P. Chudinovskikh, A. V.

Schlagwörter: RHYTHMIC GYMNASTICS, PRIMARY LEARNING, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА, САМООБРАЗОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ, SELF-EDUCATION OF PARENTS

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145499

Информационные технологии в системе дистанционного обучения иностранному языку

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, CLOSING GAPS, СТУДЕНТЫ, METHODOLOGICAL PRINCIPLES, HIGHER PROFESSIONAL SCHOOL, FOREIGN LANGUAGE TEACHING, SELF-EDUCATION, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, EDUCATION TECHNOLOGY, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, DISTANCE TEACHING, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, INFORMATION TECHNOLOGY

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49047

Человекознание. Самообразовательная и самовоспитательная реализация личности как законы успеха

Schlagwörter: САМОВОСПИТАНИЕ, МОНОГРАФИИ, САМООБРАЗОВАНИЕ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТЬ, ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЕ, САМОПОЗНАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СУБЪЕКТИВНОСТЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47877

Индивидуальный формат педагогического роста: сборник материалов финального этапа педагогических чтений 2019 года

Schlagwörter: ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА, СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РОСТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ, СУВОРОВСКИЕ ВОЕННЫЕ УЧИЛИЩА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49386

Человекознание: в 5 книгах. Кн. 5. Принципы и методы воспитания и самовоспитания студентов

Schlagwörter: ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, САМООБРАЗОВАНИЕ, СОЗНАНИЕ МОЛОДЕЖИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ПОЗНАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ, МЕТОДЫ САМОВОСПИТАНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, САМОПРОГНОЗИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МОНОГРАФИИ, ЛИЧНОСТНОЕ САМОЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДОЛОГИЯ, САМОДИАГНОСТИКА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАНИЯ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ИНТУИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ, ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, САМОДИСЦИПЛИНА, ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ, САМОВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, САМОЛИЧНОСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47881

Психология образовательной среды: теоретические аспекты и современные тенденции практики

Schlagwörter: МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47893

Формирование готовности обучающихся к самостоятельной работе на практических занятиях английского языка

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, INDEPENDENCE, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, САМООБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ГРУППОВАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, SELF-KNOWLEDGE, GROUP WORK, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, SELF-EXAMINATION, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49272

Digital skills and socio-economic development: evidence from Russian regions

Autoren: Svetlana A. Balashova Svetlana V. Ratner Svetlana Yu. Revinova

Quelle: R-Economy. 11:77-93

Schlagwörter: DIGITAL SKILLS, UNEMPLOYMENT, PCA, INCOME, 失业, САМООБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА, МЕТОД ГЛАВНЫХ КОМПОНЕНТ, БЕЗРАБОТИЦА, 收入, SELFEDUCATION, DIGITAL ECONOMY, 主成分法, 自我教育, 互联网应用指数, ИНДЕКС ВНЕДРЕНИЯ ИНТЕРНЕТА, 俄罗斯地区, 数字经济, 数字技能, INTERNET ADOPTION INDEX, RUSSIAN REGIONS, РЕГИОНЫ РОССИИ, ДОХОД, ЦИФРОВЫЕ НАВЫКИ

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/143121

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЬЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Schlagwörter: профессиональная компетентность, учитель русского языка, методы повышения квалификации, формальное образование, неформальное образование, инновационные методы, самообразование, образовательные технологии, ФГОС

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЬЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Schlagwörter: профессиональная компетентность, учитель русского языка, методы повышения квалификации, формальное образование, неформальное образование, инновационные методы, самообразование, образовательные технологии, ФГОС

Развитие конкурентоспособности и конкурентоориентированности студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОРГАНИЗАТОРСКИЕ НАВЫКИ, INTELLECTUAL QUALITIES, КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНТЫ, SELF-REALIZATION, COMPETITIVENESS, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, QUALITY OF EDUCATION, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, SELF- DEVELOPMENT, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, КОНКУРЕНТООРИЕНТИРОВАННОСТЬ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, COMMUNICATION AND ORGANI-ZATIONAL SKILLS, COMPETITIVE POSITION

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48689

Аутометодические задачи как средство развития иноязычных учебно-познавательных умений у будущих специалистов сферы туризма

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, АУТОМЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, СФЕРА ТУРИЗМА, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СФЕРЫ ТУРИЗМА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, ТУРИЗМ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53115

Профессиональное саморазвитие педагогов дошкольного образовательного учреждения - ступенька к мастерству

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, САМОРАЗВИТИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ, ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50112

ФГОС основного общего образования в свете самообразования, самопознания, самовоспитания и самореализации обучающихся

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, САМОВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ШКОЛЬНИКИ, САМООБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ФГОС, ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ, САМОПОЗНАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ТЕХНОЛОГИИ САМОРАЗВИТИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52263

Иностранные языки для специальных целей

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, LANGUAGES FOR SPECIFIC PURPOSES, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, БЛОГИ, BLOG, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, SELF-STUDY, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49087

Самопознавательная реализация обучающихся как интегративный фактор системы образования

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, САМООБРАЗОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51776

Рецензия на учебное пособие В. В. Байлука 'Принципы и методы воспитания и самовоспитания студентов'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОВОСПИТАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТАНИЕ, САМОПОЗНАНИЕ, МЕТОДЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51652

Самообразование и самовоспитание как средства формирования субъектности специалиста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СУБЪЕКТИВАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, СТУДЕНТЫ, САМОВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51531

Взаимосвязь самообразования, самопознания и самовоспитания - фундаментальная закономерность системы образования

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, I - COGNITION, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, Я-КОНЦЕПЦИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, PERSONALITY TRAITS, САМООБРАЗОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ, GOOD BREEDING, КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, SELF-EDUCATION, САМОПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ, SELF-CONCEPT, SELF-KNOWLEDGE, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, SCIENTIFIC PICTURE OF THE WORLD, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, DIRECT AND INDIRECT CONSUMPTION OF KNOWLEDGE

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48555