Výsledky vyhľadávania - "Республиканская информационно-образовательная среда"

Проблема диагностирования девиантного учебного поведения студентов учреждения высшего образования, реализуемого в информационно-образовательной среде ; Problem of diagnosis of deviant educational behavior of students of higher education institution implemented in the information and educational environment

Autori: Зинович, О.Ю. Zinovich, O.Y.

Predmety: высшее образование, девиантное учебное поведение, республиканская информационно-образовательная среда, цифровизация образования, монологичность, диалогичность, higher education, deviant learning behavior, republican information and educational environment, digitalization of education, monologue, dialogic

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34936

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34936

Применение дидактического потенциала ЭУМК «История белорусской государственности» в системе оценивания учебных достижений студентов учреждения высшего образования ; Application of the didactic potential of the electronic educational and methodological complex «History of Belarusian statehood» in the system of assessing educational achievements of students of higher education institution

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.L.

Predmety: высшее образование, информационно-образовательная среда учреждения образования, республиканская информационно-образовательная среда, информационно-коммуникационные технологии, электронный учебно-методический комплекс, методика обучения истории, higher education, information and educatioenvironment of the educational institution, republican information and educational environment, information and communication technologies, electroniceducational and methodological complex, history teaching methodology

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34845

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34845

Информационно-образовательная среда в условиях цифровизации образования: онтологический аспект

Autori: Лозицкий, В.Л.

Predmety: цифровизация образования, информационно-коммуникационные технологии, цифровые технологии, педагогический редизайн, республиканская информационно-образовательная среда, digitalization of education, information and communication technologies, digital technologies, pedagogical redesign, republican information and educational environment

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34762

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/34762

Потенциал образовательного сегмента Республиканской информационно-образовательной среды и обеспечение преемственности уровней общего среднего и высшего образования в условиях цифровизации

Autori: Лозицкий, В.Л.

Predmety: республиканская информационно-образовательная среда, общее среднее и высшее образование, цифровизация образо­вания

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31005

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31005

Дидактический подход как основание применения компонентов образовательного сегмента единой информационно-образовательной среды в Республике Беларусь ; Didactic approach as the basis for application of components of the educational segment of the unified information and educational environment in the Republic of Belarus

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.L.

Predmety: цифровизация образования, образовательная деятельность, дидактический процесс, Республиканская информационно-образовательная среда, дидактический подход, преемственность, digitalization of education, educational activity, didactic process, Republican information and educational environment, didactic approach, continuity

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32193

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32193

Феноменологические характеристики образовательного сегмента республиканской информационно-образовательной среды ; Phenomenological characteristics of the educational segment of the republican information and educational environment

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.L.

Predmety: информационное общество, цифровая трансформация образования, республиканская информационно-образовательная среда, образовательный сегмент республиканской информационно-образовательной среды, преемственность общего среднего и высшего образования

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31044

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31044

Образовательный сегмент единой информационно-образовательной среды в Республике Беларусь как предмет системного научного анализа ; Educational segment of the unified information and educational environment in the Republic of Belarus as a subject of systemic scientific analysis

Autori: Лозицкий, В.Л.

Predmety: информационное общество, информационно-коммуникационные технологии, цифровая трансформация образования, республиканская информационно-образовательная среда, системно-средовой потенциал, непрерывное образование, information society, information and communication technologies, digital transformation of education, republican information and educational environment, systemenvironment potential

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30903

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30903

Реализация механизмов обеспечения преемственности на уровнях общего среднего и высшего образования в условиях цифровизации ; Implementation of mechanisms for ensuring continuity at the levels of general secondary and higher education in the context of digitalization

Autori: Лозицкий, В. Lozitsky, V.

Predmety: цифровизация образования, преемственность, общее среднее образование, высшее образование, Республиканская информационно-образовательная среда, механизмы преемственности в образовании, digitalization of education, continuity, general secondary education, higher education, Republican information and educational environment, mechanisms of continuity in education

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32019

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32019

Развитие информационно-образовательной среды регионального университета модели 3.0 в условиях цифровизации ; Development of the information-and-educational environment of the regional university model 3.0 in the conditions of digitalization

Autori: Аксенчик, Н. Aksenchyk, N.

Predmety: информационно-образовательная среда, региональный университет, цифровизация, Республиканская информационно-образовательная среда, университет модели 3.0, information and educational environment, regional university, digitalization, Republican information and educational environment, university model 3.0

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32017

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32017

Методические принципы как одна из основ применения потенциала компонентов образовательного сегмента Республиканской информационно-образовательной среды в дидактическом процессе ; Methodological principles as one of the foundations for applying the potential of components of the educational segment of the republican information and educational environment in the didactic process

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.L.

Predmety: цифровая трансформация образования, Республиканская информационно-образовательная среда, дидактический процесс, система образования, методические принципы, преемственность, digital transformation of education, Republican Information and Educational Environment, didactic process, education system, methodological principles, continuity

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31979

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31979

Теоретико-методологическое обоснование применения компонентов образовательного сегмента Республиканской информационно-образовательной среды: интеграция подходов

Autori: Лозицкий, В.Л.

Predmety: цифровизация образования, Республиканская информационно-образовательная среда, об­щее среднее образование, высшее образование, преемственность в образовании, digitalization of education, Republican information and educational environment, general secondary education, higher education, continuity in education

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31842

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31842

Этап цифровой трансформации образования в Республике Беларусь

Autori: Лозицкий, В.Л.

Predmety: информационно-коммуникационное пространство, цифровизация образования, цифровая трансформация образования, Республиканская информационно-образовательная среда, образовательный сегмент Республиканской информационно-образовательной среды, information and communication space, digitalization of education, digital transformation of education, the Republican information and educational environment, educational segment of the Republican information and educational environment

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31065

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31065

Проблема функционально-деятельностного разрыва и формирование информационной культуры учащихся в условиях цифровизации образования в Республике Беларусь ; Problem of functional gap and formation of students ‘information culture in the context of digitalization of education in the Republic of Belarus

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.L.

Predmety: цифровизация образования, информационно-коммуникационное пространство, функциональная грамотность, республиканская информационно-образовательная среда, информационная культура, digitalization of education, information and communication space, functional literacy, republican information and educational environment, information culture

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32342

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32342

Технико-технологический подход в реализации образовательного потенциала Республиканской информационно-образовательной среды Беларуси ; A technological approach to realizing the educational potential of the Republican information and educational environment of Belarus

Autori: Лозицкий, В. Lozitsky, V.

Predmety: информационно-коммуникационное пространство, технологизация образования, цифровая трансформация образования, Республиканская информационно-образовательная среда, технико-технологический потенциал, преемственность, information and communication space, technologization of education, digital transformation of education, Republican Information and Educational Environment, technical and technological potential, continuity

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31690

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31690

Организационно-педагогические условия обеспечения преемственности информационно-образовательной среды общего среднего и высшего образования в Республике Беларусь ; Organizational and pedagogical conditions for ensuring the continuity of the information and educational environment of general secondary and higher education in the Republic of Belarus

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.

Predmety: цифровизация образования, информационно-образовательная среда учреждения образования, республиканская информационно-образовательная среда, непрерывное образование, преемственность общего среднего и высшего образования, преемственность информационно-образовательной среды, digitalization of education, information and educational environment of educational institutions, republican information and educational environment, continuing education, continuity of general secondary and higher education, continuity of the information and educational environment

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32117

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/32117

Опыт учреждений общего среднего образования в Республике Беларусь по применению электронных образовательных ресурсов в учебно-методическом обеспечении преемственности с высшим образованием ; The experience of general secondary education institutions in the republic of belarus on the use of electronic educational resources in the educational and methodological support of continuity with higher education

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.L.

Predmety: цифровизация образования, Республиканская информационно-образовательная среда, электронный образовательный ресурс, общее среднее образование, образовательная деятельность, преемственность, digitalization of education, Republican information and educational environment, electronic educational resource, general secondary education, educational activity, continuity

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31834

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/31834

Проблема функционально-технологического разрыва у субъектов учебной деятельности в условиях цифровой трансформации образования

Autori: Лозицкий, В.Л.

Predmety: цифровая трансформация образования, информационно-коммуникационное пространство, республиканская информационно-образовательная среда, функциональная грамотность, информационная культура

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/29919

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/29919

Компоненты образовательного сегмента Республиканской информационно-образовательной среды и их дидактическая роль в обучении ; Components of the educational segment of the Republican information and educational environment and their didactic role in learning

Autori: Лозицкий, В.Л. Lozitsky, V.

Predmety: цифровизация образования, республиканская информационно-образовательная среда, дидактическая роль, непрерывное образование, преемственность общего среднего и высшего образования, digitalization of education, republican information and educational environment, didactic role, continuing education, continuity of general secondary and higher education

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30530

Dostupnosť: https://rep.polessu.by/handle/123456789/30530