Výsledky vyhledávání - "РЕЧЕВЫЕ СИТУАЦИИ"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-52-4; https://phsreda.com/e-articles/10292/Action10292-99012.pdf; Кудина Н.Л. К вопросу об основных словообразовательных единицах, актуальных для РКИ / Н.Л. Кудина // Карповские научные чтения: сб. науч. ст. Вып. 11: в 2 ч. Ч. 1. – Минск: ИВЦ Минфина, 2017. – С. 153–159.; Добровольская В.В. Словообразование в системе РКИ / В.В. Добровольская // Stephanos. – 2019. – №1 (33). – С. 108–114.; Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов. – М.: Мир и образование, 2019. – 1376 с.; Ульянова О.А. Словообразовательный словарь современного русского языка / О.А. Ульянова. – М.: Аделант, 2013.; Барыкина А.Н. Изучаем глагольные приставки / А.Н. Барыкина, В.В. Добровольская. – 3-е изд. – СПб.: Златоуст, 2019. – 252 c.; https://phsreda.com/files/Books/610101d3a10f5.jpeg?req=99012; https://phsreda.com/article/99012/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/99012/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/610101d3a10f5.jpeg?req=99012

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Перформативность как один из признаков воспитательного дискурса

Autoři: Gurchenko, V.I.

Témata: языковые единицы, воспитательный дискурс, speech situations, performativity, речевые ситуации, performative verbs, перформативность, УДК 81.1, educational discourse, communicative act, коммуникативный акт, language units, перформативные глаголы

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45476

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Использование речевых ситуаций в формировании иноязычной коммуникативной компетенции сотрудников правоохранительных органов

Témata: иноязычная коммуникативная компетенция, сотрудники правоохранительных органов, речевые ситуации, образовательный процесс

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/28475

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

Кукла в становлении личности ребёнка ; Kukla v stanovlenii lichnosti rebionka

Autoři: Ступак Лариса Валерьевна Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» Larisa V. Stupak a další

Zdroj: Current trends in the development of education system; 127-131 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 127-131

Témata: феномен куклы, антропоморфное существо, этап «аутизма» в онтогенезе, речевые ситуации, кукла как стимулятор и модификатор детской деятельности, кукла-игрушка

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0; https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-86026.pdf; Агаева И.В. Малышок – голышок – кукла редкая. О технике использования традиционных тряпичных кукол / И.В. Агаева // Народное творчество. – 2001. – №2. – С. 26–27.; Богуславская З.М. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста / З.М. Богуславская, Е.О. Смирнова. – М.: Просвещение, 1991. – 206 с.; Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2009. – 400 с.; Выготский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский – М.: Смысл: Эксмо, 2003. – 512 с.; Выготский Л.С. Игра и её роль в психическом развитии ребёнка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 10–14.; Выгодская И.Г. Устранение заикания у дошкольников в игровых ситуациях: книга для логопеда / И.Г. Выгодская, Е.Л. Пеллингер, Л.П. Успенская. – М.: Просвещение, 1993. – 223 с.; Голдовский Б.П. Куклы: энциклопедия [Текст] / Б.П. Голдовский. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 495 с.; Довгаль Н.В. Применение куклотерапии в логопедической практике / Н.В. Довгаль // Логопед. – 2009. – №3. – С. 34–37.; Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения / М.И. Лисина. – М.: Педагогика, 1986. – 143 с.; Лотман Ю.М. Куклы в системе культуры / Ю.М. Лотман // Избранные статьи: в 3 т. Т. 1: Статьи по семиотике и типологии культуры. – Таллинн: Александрия, 1992. – С. 377–380.; Лусс Т.В. Использование дидактического пособия «Азбука» «Буквы – куклы» для подготовки к обучению чтению детей, имеющих недостатки речевого и интеллектуального развития / Т.В. Лусс // Дефектология. – 2001. – №4. – С. 53–56.; Морозова Е.Ю. Кукла как предмет, стимулирующий детскую деятельность / Е.Ю. Морозова // Современные проблемы дошкольного воспитания: сборник научных трудов кафедры дошкольной педагогики и психологии МГПУ. – М.: МГПУ, 2004. – С. 222–229.; Морозов И.А. Феномен куклы в традиционной и современной культуре (Кросскультурное исследование идеологии антропоморфизма). – М.: Индрик, 2011. – 352 с., ил.; Мухина В.С. Дети и куклы: таинство взаимодействия / В.С. Мухина // Народное образование. – 1997. – №5 – С. 28–34.; Мухина В.С. Игрушка как средство психического развития ребёнка / В.С. Мухина // Вопросы психологии. – 1998. – №12. – С. 123.; Пиаже Ж. Моральное суждение у ребенка. – М.: Академический проект, 2006. – 480 с.; Ступак Л.В. Применение дидактической куклы «СЛАВА» на занятиях по коррекции речи: учебно-метод. пособие. – Новокузнецк: МОУ ДПО ИПК, 2007. – 70 с.; Ступак Л.В. Индивидуальные и фронтальные логопедические занятия с использованием авторской куклы «СЛАВА»: метод. пособие для студ. деф. факультетов пед. вузов. – Новокузнецк: МАОУ ДПО ИПК, 2012. – 71 с.; Словарь античности / сост. Й. Ирмшер в сотрудничестве с Р. Йоне. – М.: Эллис Лак; Прогресс, 1994. – 704 с.; Татаринцева А.Ю. Куклотерапия в работе психолога, педагога и логопеда / А.Ю. Татаринцева – СПб.: Речь, 2006. – 102 с.; Фрейд 3. Я и Оно: сочинения. – М.: ЭКСМО-Пресс; Харьков: Фолио, 1998. – 1040 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=86026; https://phsreda.com/article/86026/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/86026/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=86026

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18