Výsledky vyhledávání - "РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ"

Zdroj: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 204-207 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 204-207

Témata: старший дошкольный возраст, языковая способность, семантический компонент, фонологический компонент, синтаксический компонент, речевое недоразвитие

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-22-6; https://phsreda.com/e-articles/10597/Action10597-110667.pdf; Бутакова Л.О. Языковая способность, речевая компетенция, речевая деятельность представителей поколения Z / Л.О. Бутакова // Русский язык в школе. – 2021. – Т. 82. №4. – С. 61–74. DOI 10.30515/0131-6141-2021-82-4-61-74. EDN WXBDBQ; Микляева Н.В. Диагностика языковой способности у детей дошкольного возраста. Логопедическое обследование / Н.В. Микляева. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 96 с. EDN QVVKEH; Папулина Д.И. Особенности развития языковой способности у дошкольников с общим недоразвитием речи / Д.И. Папулина // Альманах мировой науки. – 2020. – №6. – С. 80–81. EDN FCKTGH; Перевалова В.О. Особенности состояния языковой способности у дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня / В.О. Перевалова, С.А. Мусихина // Гармонизация развития личности детей с особыми образовательными потребностями и возможностями: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Курган, 2021. – С. 208–213. EDN OLKUBT; Фур Е.П. Логопедическое сопровождение по развитию синтаксического компонента языковой способности младших школьников с тяжелыми нарушениями речи / Е.П. Фур, Н.А. Кузь, С.Б. Яковлев // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2023. – Т. 8. №9. – С. 942–951. DOI 10.30853/ped20230138. EDN YBJLEW; https://phsreda.com/article/110667/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/110667/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10597/Cover-10597.jpg?req=110667

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

Влияние цвета, звука и движения в процессе подготовки к обучению грамоте дошкольников с речевым недоразвитием ; Vliianie tsveta, zvuka i dvizheniia v protsesse podgotovki k obucheniiu gramote doshkol'nikov s rechevym nedorazvitiem

Autoři: Булатова Елена Эдуардовна Elena E. Bulatova Таныгина Ольга Александровна a další

Zdroj: Relevant Aspects of Pegagocics and Psychology; 152-154 ; Актуальные аспекты педагогики и психологии; 152-154

Témata: подготовка к обучению грамоте, речевое недоразвитие, компоненты искусства в обучении грамоте

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045909-5-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/743/Action743-553339.pdf; Танцюра С.Ю. Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей / С.Ю. Танцюра, С.М. Мартыненко, Б.М. Басангова. – М.: ТЦ Сфера, 2020. – 64 с.; Гордеева С.Е. Обучаем дошкольников грамоте при помощи звука, цвета и движения / С.Е. Гордеева. – М.: ТЦ Сфера, 2018. – 64 с.; Миронова Н.М. Развиваем фонематическое восприятие / Н.М. Миронова. – М.: Издательство ГНОМ, 2018. – 48 с.

Dostupnost: https://interactive-plus.ru/files/Books/6065a1cd32e58.jpeg?req=553339
https://interactive-plus.ru/article/553339/discussion_platform

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

КРИТЕРИИ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ДЛЯ ВЫБОРА ОПТИМАЛЬНЫХ КОРРЕКЦИОННЫХ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Autoři: ГИМП СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВНА

Témata: ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ,ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ,НАРУШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ,РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ,ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНИКОВ,КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБСЛЕДОВАНИЯ,КООРДИНАЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ,СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ПРОЦЕССА

Popis souboru: text/html

Dostupnost: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-diagnosticheskoy-otsenki-logopedicheskih-problem-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-dlya-vybora-optimalnyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/16947727.png

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

Коррекция речевого недоразвития у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией с использованием сказкотерапии

Přispěvatelé: Каракулова, Е. В.

Témata: РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ, ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СКАЗКОТЕРАПИЯ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59979

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ANALYSIS OF STUDYING MONOLOGUES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS WITH MENTAL RETARDATION ; ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗУЧЕНИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Autoři: M. L. Simkin E. M. Laninа М. Л. Симкин a další

Zdroj: SibScript; № 3-1 (2014); 85-87 ; СибСкрипт; № 3-1 (2014); 85-87 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; undefined

Témata: речевое недоразвитие, monologues, logopedic survey, correctional and compensatory education, verbal activity, speech hypoplasia, монологическая речь, логопедическое обследование, коррекционно-компенсирующее обучение, вербальная активность

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1467/1462; Блинова Л. Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития. М.: НЦ ЭНАС, 2003.; Иванов М. С., Яницкий М. С. Модель напряжений самореализации и ее эмпирическая валидизация // Сибирский психологический журнал. 2007. № 25. С. 20 – 28.; Лебедева П. Д. Коррекционная логопедическая работа со школьниками с задержкой психического развития. М.: Коррекционная педагогика, 2004.; Коненкова И. Д. Обследование речи дошкольников с задержкой психического развития. М.: Гном, 2012.; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1467; undefined

Dostupnost: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1467

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8