Suchergebnisse - "РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-54-6; https://phsreda.com/e-articles/10739/Action10739-149445.pdf; Аксенова Г.Н. Когнитивные стратегии аргументативной речевой деятельности: автореф. дис. … канд. филол. Наук / Г.Н. Аксенова. – Барнаул, 2003. – 24 с. EDN ZMRXLV; Андреева О.С. Обучение учащихся текстовой деятельности на уроках русского языка в условиях поликультурного образовательного пространства / О.С. Андреева // Педагогика. Вопросы теории и практики. – Т. 4. Вып. 3. – Саратов: Грамота, 2019. –– 106 с. DOI 10.30853/pedagogy.2019.3.4. EDN OTYQRT; Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский // Психология развития человека. – М., 2006. – 1136 с.; Гутман В.В. Зона ближайшего развития: диапазон применения понятия в образовательном пространстве вуза / В.В. Гутман [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/zona-blizhayshego-razvitiya-diapazon-primeneniya-ponyatiya-v-obrazovatelnom-prostranstve-vuza (дата обращения: 16.06.2025).; Ицкович М.М. Когнитивные стратегии понимания ценностей в тексте при различных видах ментальных дисфункций / М.М. Ицкович // Актуальные вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов: психолого-педагогические аспекты: тезисы докладов II Всероссийской научно-практической конференции (Екатеринбург, 19–20 ноября 2019 г.). – Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2019. – 182 с. EDN FLRXYO; Какжанова Ф.А. О концепте, понятии и слове / Ф.А. Какжанова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/o-kontsepte-ponyatii-i-slove (дата обращения: 16.06.2025).; Потебня А.А. Мысль и язык // Потебня А.А. Эстетика и поэтика. – М.: Искусство, 1976. – 614 с.; Реслер Д. Учебные материалы и средства массовой информации / Д. Реслер, Н. Вюрффель. – Мюнхен: Лангеншайдт, 2014. – 189 с.; Хадсон Й. Обучение чтению на втором языке / Й. Хадсон. – Оксфорд: Изд-во Оксфордского университета, 2007. – 360 с.; https://phsreda.com/article/149445/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/149445/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10739/Cover-10739.jpg?req=149445
https://doi.org/10.31483/r-149445

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

СТРУКТУРА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ФОРМУЛ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА РУССКОГО ЯЗЫКА

Quelle: Высшая школа: научные исследования.

Schlagwörter: обращение, речевая ситуация, анализ, лингвистика, этикет, приветствие, прощание, филология, норма, формула

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

Развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста с тяжёлым нарушением зрения в театрализованной деятельности ; Razvitie dialogicheskoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhiolym narusheniem zreniia v teatralizovannoi deiatel'nosti

Autoren: Данилова Елена Олеговна МБДОУ МО г. Краснодар «Д/С №123» Elena O. Danilova et al.

Quelle: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 286-287 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 286-287

Schlagwörter: театрализованная деятельность, Связная речь, речевая ситуация, диалогическая речь, тяжёлые нарушения зрения

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126454.pdf; Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов / О.С. Ахманова. – М.: Сов. энциклопедия, 2003. – С. 312.; Екжанова Е.А. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание / Е.А. Екжанова, Е.А. Стребелева. – М.: Просвещение, 2005. – 272 с.; Слепович Е.С. Формирование речи у дошкольников с задержкой психического развития / Е.С. Слепович. – Минск, 1983.; Тригер Р.Д. Дограмматические и граматические знания // Дети с задержкой психического развития / Р.Д. Тригер. – М., 1984.; Яшина В. Теория и методика развития речи детей / В. Яшина, М. Алексеева. – М.: Академия, 2013.; https://phsreda.com/article/126454/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/126454/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10694/Cover-10694.jpg?req=126454

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Speech exercises for forming specific communicative competences in context of developing dialogical speech in gagauz language

Autoren: Coceanji, N.P. Koçanjı, N.T.

Quelle: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) 175 (5) 47-51

Schlagwörter: социальная среда, речевая ситуация, коммуникативные упражнения, тематика речевых ситуаций, communication, гагаузский язык, интерактивноеобучение, общение, communicative exercises, speaking, topics ofspeech situations, social environment, interactive learning, gagauz language, говорение, speech situation

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/216669

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Об иллокутивной специфике комиссивных метакоммуникативных побудительных высказываний

Schlagwörter: метакоммуникативные побудительные высказывания, commissive speech situation, metacommunicative component, performative, комиссивная речевая ситуация, перформатив, метакоммуникативный компонент, metacommunicative inductive utterances

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Работа над стилистической окраской слова

Schlagwörter: нейтральная лексика, стилистическая окраска, языковые ресурсы, речевая ситуация, стилистическое понятие

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Работа над стилистической окраской слова

Schlagwörter: нейтральная лексика, стилистическая окраска, языковые ресурсы, речевая ситуация, стилистическое понятие

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Семантико-прагматическая специфика местоимения «мы»

Schlagwörter: речевая ситуация, 5. Gender equality, inclusive 'we', инклюзивное «мы», 4. Education, semantic transposition, эксклюзивное «мы», семантическая транспозиция, 16. Peace & justice, 10. No inequality, speech situation, 3. Good health, exclusive 'we'

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Развитие монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР на основе коммуникативного метода

Weitere Verfasser: Коробкова, О. Ф.

Schlagwörter: МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, КОММУНИКАТИВНЫЙ МЕТОД, РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62068

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

Формирование лингвометодических знаний и умений студентов при изучении курса «Ситуативное моделирование на занятиях по русскому языку» ; Formation of Linguomethodical Knowledge and Skills of Students when Studying the Course «Situational Modeling in Russian Language Classes»

Autoren: Коренева Анастасия Вячеславовна ФГАОУ ВО «Мурманский арктический университет» Anastasia V. Koreneva et al.

Quelle: Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology; 71-85 ; Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии; 71-85

Schlagwörter: речевая ситуация, речевой этикет, этикетная ситуация, speech etiquette, etiquette situation, технология ситуативного обучения, обучение с опорой на речевую ситуацию, ситуативные упражнения, speech situation, situational learning technology, training based on a speech situation, situational exercises

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-33-2; https://phsreda.com/e-articles/10609/Action10609-111152.pdf; Акишина А.А. Русский речевой этикет. Практикум вежливого речевого общения / А.А. Акишина, Н.И. Формановская. – М.: URSS, 2019. – 184 с.; Бондаренко А.А. Речевой этикет в современной школе / А.А. Бондаренко // Начальная школа. – 2013. – №1. – С. 21–28. – EDN RTXCFD; Бродова И.Ф. Этикетный диалог и необходимость обучения ему в школе / И.Ф. Бродова // Русская словесность. – 1998. – №5.; Дудник Л.В. Экстралингвистическая обусловленность вариативности речи (на материале структурных вариантов речевого действия): дис. … канд. пед. наук / Л.В. Дудник. – М., 1982. – 174 с.; Зельманова Л.М. Уроки воспитания речевого этикета с использованием средств наглядности / Л.М. Зельманова // Русский язык в школе. – 1990. – №1. – С. 11–16.; Изаренков Д.И. Обучение диалогической речи / Д.И. Изаренков. – М.: Русский язык, 1986. – 160 с. – EDN MHUARQ; Леонтьев А.А. Психология общения / А.А. Леонтьев. – М., 1997. – 219 с. – EDN RYANNZ; Михальчук Т.Г. Русский речевой этикет. Практикум / Т.Г. Михальчук. – М.: Икар, 2009. – 256 c.; Остин Л.Дж. Слово как действие / Л.Дж. Остин // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 17. – М.: Прогресс, 1986. – С. 22–30.; Серль Дж.Р. Косвенные речевые акты / Дж.Р. Серль // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 17. – М.: Прогресс, 1986. – С. 195–222.; Формановская Н.И. Коммуникативно-прагматические аспекты единиц общения / Н.И. Формановская. – М.: ИКАР, 1998. – 217 с. – EDN IFPMBB; Формановская Н.И. Речевое взаимодействие: коммуникация и прагматика / Н.И. Формановская. – М.: ИКАР, 2007. – 480 с. – EDN QDWTGF; Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения / Н.И. Формановская. – М.: Икар, 2005. – 255 с.; https://phsreda.com/files/Books/10609/66278467e444b.jpg?req=111152; https://phsreda.com/article/111152/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/111152/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10609/66278467e444b.jpg?req=111152
https://doi.org/10.31483/r-111152

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14