Suchergebnisse - "РЕЗУЛЬТАТЫ"

Начальное языковое образование в свете нового ФГОС НОО

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ФГОС, РУССКИЙ ЯЗЫК, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50113

Метапредметный компонент содержания учебного текста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ТЕКСТА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53560

Способы оценки личностных результатов обучения по адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ОЦЕНКА ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ФГОС, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА, ЗПР, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50972

Исследование влияния рациона питания спортсменов на спортивные результаты на примере пловцов 12–13 лет

Autoren: Brovko, A. M. Popova, K. A. Semenova, G. I.

Schlagwörter: TRAINING, ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, СПОРТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ЗДОРОВЬЕ, SWIMMERS, SPORTS PERFORMANCE, РАЦИОН ПИТАНИЯ, INDIVIDUAL NUTRITION PLANS, ТРЕНИРОВКИ, ПЛОВЦЫ, NUTRITION, ИНДИВИДУ АЛЬНЫЕ ПЛАНЫ ПИТАНИЯ, HEALTH, PHYSICAL ACTIVITY

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145519

Технологический практикум

Schlagwörter: РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, УЧЕБНАЯ РАБОТА, ПРАКТИКУМЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОЦЕНКА ЗНАНИЙ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48349

Развитие иноязычной межкультурной компетенции студентов в системе профессионально-ориентированного языкового образования

Schlagwörter: ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, МОНОГРАФИИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47832

Модульно-рейтинговая технология обучения физике

Schlagwörter: КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ, МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48137

ИЗУЧЕНИЕ МОРФОБИОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СОРТОВ ХЛОПЧАТНИКА ДО ДЕФОЛИАЦИИ В УСЛОВИЯХ ЛУГОВО-САЗОВЫХ ПОЧВ ФЕРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Schlagwörter: варианты, результаты, хлопчатник, химический состав, вес семян, общая площадь поля, семена, химические вещества

ИЗУЧЕНИЕ МОРФОБИОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СОРТОВ ХЛОПЧАТНИКА ДО ДЕФОЛИАЦИИ В УСЛОВИЯХ ЛУГОВО-САЗОВЫХ ПОЧВ ФЕРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Schlagwörter: варианты, результаты, хлопчатник, химический состав, вес семян, общая площадь поля, семена, химические вещества

Влияние цифровой трансформации на финансовые результаты компаний: корреляция между CAPEX и рыночной капитализацией

Autoren: Pestryi, Mikhail A.

Schlagwörter: CAPEX, MARKET CAPITALIZATION, ФИНАНСОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, РЫНОЧНАЯ КАПИТАЛИЗАЦИЯ, FINANCIAL PERFORMANCE, ИНВЕСТИЦИИ В ЦИФРОВИЗАЦИЮ, ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ, DIGITAL TRANSFORMATION, DIGITALIZATION INVESTMENTS

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145136

Педагогическое проектирование как инновационный конструкт системы методической подготовки учителя географии в вузе: к проблеме определения ключевых понятий

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53883

Интегративный подход к духовно-нравственному воспитанию обучающихся с умственной отсталостью

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51482

Методические аспекты использования метода 'Case study' при обучении математике в средней школе

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОД CASE STUDY, МАТЕМАТИКА, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КЕЙСЫ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, КЕЙС-ЗАДАНИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52740

Формирование пространственного мышления обучающихся 10-11 классов в процессе решения стереометрических задач ЕГЭ

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕСЯТИКЛАССНИКИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, СТЕРЕОМЕТРИЯ, ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКИ, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, ЕГЭ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ГЕОМЕТРИЯ, СТЕРЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ГЕОМЕТРИИ В ШКОЛЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52419

Метапредметные результаты проблемного обучения английскому языку

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СТАДИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ПРОБЛЕМНЫЕ МЕТОДЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53526

Рабочая тетрадь учащегося как средство достижения метапредметных результатов при обучении физике

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ УЧАЩЕГОСЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53020

Особенности методики обучения программированию на основе проективно-рекурсивной стратегии и когнитивных технологий

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМНОГО МЫШЛЕНИЯ, МЕНТАЛЬНАЯ СХЕМА, КОГНИТИВНЫЕ ПОДХОДЫ, ПРОЕКТИВНО-РЕКУРСИВНАЯ СТРАТЕГИЯ ОБУЧЕНИЯ, УРОВНИ РАЗВИТИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52679

Филологическое образование в период детства: векторы развития ребенка и науки

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕРИОД ДЕТСТВА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ, НОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ, КОНЦЕПЦИЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУЧНАЯ ШКОЛА, ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51703

Спортивно-технический комплекс 'Готов к труду и защите отечества' в Кузбассе: результаты и перспективы

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ, МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА СТИМУЛИРОВАНИЯ, ВНЕДРЕНИЕ ГТО, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52583

Педагогические условия достижения предметных результатов учащихся основной школы при подготовке к ОГЭ по русскому языку

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ СТРЕСС, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОЖИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ЭКЗАМЕНЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ОГЭ, ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50115