Suchergebnisse - "РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА"
-
1
Autoren: et al.
Quelle: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 271-273 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 271-273
Schlagwörter: психологическое сопровождение, семья, ребенок раннего возраста
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-115981.pdf; Антонова С.Г. Модель сопровождения семьи и ребёнка раннего возраста / С.Г. Антонова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Aib7s (дата обращения: 15.01.2025).; Бубнова С.Ю. Вариативные модели психолого-педагогического сопровождения семей с детьми раннего возраста / С.Ю. Бубнова, В.А. Осмачкина // Ученые записки ОГУ. – 2021. – №2 (91).; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=115981; https://phsreda.com/article/115981/discussion_platform
-
2
Weitere Verfasser: Тенкачева, Т. Р.
Schlagwörter: СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ, РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61570
-
3
Autoren: et al.
Quelle: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 81-84 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 81-84
Schlagwörter: педагогические условия, мелкая моторика, ребенок раннего возраста
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-7-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/902/Action902-561959.pdf; Выготский Л.С. Развитие высших психических функций / Л.С. Выготский. – М.: АПН СССР, 1960. – 500 с.; Козлова Н.В. Взаимодействие с семьей в развитии мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста (из опыта работы) / Н.В. Козлова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/573079/; Ткаченко Т.А. Развиваем мелкую моторику / Т.А. Ткаченко. – М.: Эксмо, 2007.
-
4
Autoren: et al.
Quelle: Zdorovʹe Rebenka, Vol 12, Iss 2.1, Pp 297-300 (2017)
CHILD`S HEALTH; Том 12, № 2.1 (2017); 297-300
Здоровье ребенка-Zdorovʹe rebenka; Том 12, № 2.1 (2017); 297-300
Здоров'я дитини-Zdorovʹe rebenka; Том 12, № 2.1 (2017); 297-300Schlagwörter: десквамативная эритродермия новорожденных Лейнера — Муссу, ребенок раннего возраста, desquamative erythroderma (Leiner's disease), young child, десквамативна еритродермія новонароджених Лейнера — Муссу, дитина раннього віку, Pediatrics, RJ1-570, 3. Good health
Dateibeschreibung: application/pdf
-
5
Autoren: Anna Balyk
Quelle: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 5, Pp 143-149 (2022)
Schlagwörter: личность, общение, взаимодействие, воспитание, ребенок раннего возраста, personality, communication, interaction, education, early childhood, Economics as a science, HB71-74
Dateibeschreibung: electronic resource
-
6
Autoren: et al.
Quelle: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 256-259 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 256-259
Schlagwörter: дошкольная образовательная организация, дошкольное образование, физическое развитие ребенка, ребенок раннего возраста, адаптивно-развивающая образовательная среда
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-14-8; https://phsreda.com/e-articles/10472/Action10472-105585.pdf; Антонова О.В. Оздоровление и развитие ребенка раннего возраста (ч. 1) / О.В. Антонова // Сборник научных трудов XI Международной научно-практической конференции. – В 2 ч. – М., 2019. – С. 131–133.; Антонова О.В. Оздоровление и развитие ребенка раннего возраста (ч. 2) / О.В. Антонова // Современные технологии в физическом воспитании и спорте. Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием / под ред. А.Ю. Фролова. – Тула, 2019. – С. 127–131.; Антонова О.В. Развитие детей третьего года жизни / О.В. Антонова // Дошкольник. Методика и практика обучения и воспитания. – 2020. – №6. – С. 43–56.; Антонова О.В. К вопросу о составлении комплексной психолого-педагогической программы обследования развития детей третьего года жизни / О.В. Антонова // Дошкольник. Методика и практика обучения и воспитания. – 2020. – №3. – С. 43–56.; Родин Ю.И. Научные основы здоровьесбережения детей дошкольного возраста / Ю.И. Родин. – М.: МПГУ, 2019. – 300 с.; https://phsreda.com/article/105585/discussion_platform
-
7
Autoren: et al.
Quelle: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 187-190 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 187-190
Schlagwörter: дошкольное образовательное учреждение, коммуникативные навыки, ДОУ, психологическая адаптация, ребёнок раннего возраста
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/847/Action847-558939.pdf; Волкова Р.Н. Создание оптимальных условий для комфортной адаптации детей 2–3 лет к условиям ДОУ через организацию взаимодействия педагогов и родителей / Р.Н. Волкова // Дошкольная педагогика. – 2015. – №8 (113). – С. 48–50.; Медведева С.С. Психолого-педагогические условия успешной адаптации в ДОУ / С.С. Медведева, И.В. Гусева // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – 2015. – Т. 1. №3 (4). – С. 123–124.; Непомнящая Н.А. Моделирование процесса адаптации младших дошкольников к условиям образовательной среды дошкольного образовательного учреждения / Н.А. Непомнящая, В.И. Долгова, Н.В. Крыжановская // Научно-методический электронный журнал Концепт. – 2017. – Т. 39. – С. 2346–2350.; Никитина А.Ю. Программа психолого-педагогической помощи в период адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ / А.Ю. Никитина // Проблемы и перспективы науки и образования материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: сборник. – 2016. – С. 27–34.; Соколова Н.А. Факторы адаптации детей к условиям дошкольного образовательного учреждения / Н.А. Соколова, Е.Н. Вахуренкова // Международный журнал экспериментального образования. – 2017. – №3–1. – С. 102–105.
-
8
Autoren: et al.
Quelle: Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина, Vol 9, Iss 1(31) (2019)
Neonatology, surgery and perinatal medicine; Том 9, № 1(31) (2019): NEONATOLOGY, SURGERY AND PERINATAL MEDICINE; 105-110
Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина; Том 9, № 1(31) (2019): НЕОНАТОЛОГІЯ, ХІРУРГІЯ ТА ПЕРИНАТАЛЬНА МЕДИЦИНА; 105-110
Неонатология, хирургия и перинатальная медицина; Том 9, № 1(31) (2019): НЕОНАТОЛОГИЯ, ХИРУРГИЯ И ПЕРИНАТАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА; 105-110Schlagwörter: дитина раннього віку, RG1-991, Proteus Syndrome, Infant, Multicystic Kidney Disease, Hypoplasia of the Kidney, Nevus, синдром Протея, ребенок раннего возраста, мультикистоз почки, гипоплазия почки, невус, мультикістоз нирки, Gynecology and obstetrics, гіпоплазія нирки, Pediatrics, RJ1-570, 3. Good health
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://neonatology.bsmu.edu.ua/article/download/2413-4260.IX.1.31.2019.15/160656
https://doaj.org/article/d7933a40e4b74990af050b5d00c208b1
http://neonatology.bsmu.edu.ua/article/view/2413-4260.IX.1.31.2019.15
http://neonatology.bsmu.edu.ua/article/download/2413-4260.IX.1.31.2019.15/160656
http://neonatology.bsmu.edu.ua/article/view/2413-4260.IX.1.31.2019.15 -
9
Autoren:
Schlagwörter: РОДИТЕЛЬСКАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МАТЕРИ С РЕБЕНКОМ ВО ВЬЕТНАМЕ, PATTERN TECHNOLOGY, THE OBSERVER XT, MOTHER-CHILD DYAD, РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА, VIDEO OBSERVATION, MOTHER-CHILD INTERACTION IN VIETNAM, PARENTAL RESPONSIVENESS, EARLY CHILDHOOD, ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЕ, ДИАДА МАТЬ — РЕБЕНОК, ТЕХНОЛОГИЯ PATTERN
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/95491
-
10
Autoren: et al.
Quelle: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 81-84
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 81-84Schlagwörter: ребенок раннего возраста, педагогические условия, мелкая моторика
Dateibeschreibung: text/html
-
11
Autoren: et al.
Quelle: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 4; 217-221 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; № 4; 217-221
Schlagwörter: профессиональное общение, социально-эмоциональное развитие, ребенок раннего возраста, депривированный ребенок
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040397-1-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/444/Action444-467034.pdf; Выродова И.А. Обучение воспитателей личностно-ориентированному взаимодействию с младенцами-сиротами в условиях специализированного дома ребенка: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.03 / Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования. – М., 2009. – 235 с.; Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М., 1986. – 136 с.; Прихожан А.М. Психология сиротства / А.М. Прихожан, Н.Н. Толстых – СПб.: Питер, 2005. – 400 с.
-
12
Autoren: et al.
Quelle: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 256-259
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 256-259Schlagwörter: адаптивно-развивающая образовательная среда, ребенок раннего возраста, физическое развитие ребенка, дошкольное образование, дошкольная образовательная организация
Dateibeschreibung: text/html
-
13
Autoren: et al.
Schlagwörter: PARENTAL RESPONSIVENESS, VIDEO OBSERVATION, THE OBSERVER XT, EARLY CHILDHOOD, MOTHER-CHILD INTERACTION IN VIETNAM, MOTHER-CHILD DYAD, PATTERN TECHNOLOGY, РОДИТЕЛЬСКАЯ ОТЗЫВЧИВОСТЬ, ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЕ, РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МАТЕРИ С РЕБЕНКОМ ВО ВЬЕТНАМЕ, ДИАДА МАТЬ — РЕБЕНОК, ТЕХНОЛОГИЯ PATTERN
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Cognitive Neuroscience — 2020. — Екатеринбург, 2021; http://elar.urfu.ru/handle/10995/95491
Verfügbarkeit: http://elar.urfu.ru/handle/10995/95491
-
14
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ, РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Кафедра педагогики и педагогической компаративистики
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61570
-
15
Autoren: et al.
Quelle: Перинатологія і педіатрія; № 2(70) (2017): Перинатологія та педіатрія; 150-154
Перинатология и педиатрия; № 2(70) (2017): Перинатология и педиатрия; 150-154
Perinatologiya i pediatriya; № 2(70) (2017): Perinatologiya i pediatriya; 150-154Schlagwörter: природжена вада розвитку нирки, гідронефроз, лапароскопічна корекція, дитина раннього віку, врожденный порок развития почки, гидронефроз, лапароскопическая коррекция, ребенок раннего возраста, congenital malformation of kidney, hydronephrosis, laparoscopic correction, infant, 3. Good health
Dateibeschreibung: application/pdf
-
16
Autoren: РАГОЗИНА ВИКТОРИЯ ВАЛЕНТИНОВНА
Dateibeschreibung: text/html
-
17
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОСТРЫЙ ЛЕЙКОЗ,РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА,ГОСТРИЙ ЛЕЙКОЗ,ДИТИНА ПЕРШОГО РОКУ ЖИТТЯ,ACUTE LEUKEMIA,INFANT
Dateibeschreibung: text/html
-
18
Autoren: Лихачева, Елена
Schlagwörter: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГИЯ РАННЕГО ДЕТСТВА, ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ, ПСИХОФИЗИО ЛОГИЧЕСКИЙ НОРМАТИВ
Dateibeschreibung: text/html
-
19
Weitere Verfasser: Тенкачева, Т. Р.
Schlagwörter: СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЕЙ, РЕБЕНОК РАННЕГО ВОЗРАСТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61570
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science 
Full Text Finder 
