Search Results - "РАННЯЯ ПОМОЩЬ"

Естественные жизненные ситуации как ежедневная возможность улучшения функционирования ребенка и семьи: материалы межрегиональной научно-практической конференции, 9 ноября 2021 года, Екатеринбург

Contributors: Воробьева, Н. А. Шалагина, Е. В.

Subject Terms: СИНДРОМ ДАУНА, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, РАБОТА С СЕМЬЕЙ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ, ДОШКОЛЬНИКИ, ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48878

Надомное визитирование: история и современность

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ОВЗ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РОДИТЕЛИ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЕВРОПА — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПРОГРАММЫ НАДОМНОГО ВИЗИТИРОВАНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, НАДОМНОЕ ВИЗИТИРОВАНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51322

Основные принципы организации программы ранней помощи детям с нарушенным слухом и их семьям

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, СЕМЕЙНО-ЦЕНТРИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ДОШКОЛЬНАЯ СУРДОПЕДАГОГИКА, ТУГОУХОСТЬ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53155

Вариативная организация ранней психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья на основе междисциплинарного подхода

Authors: Григоренко, Н. Ю.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД, ИНКЛЮЗИИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2017. № 11

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53424
https://doi.org/10.26170/po17-11-20

Современные подходы к формированию коммуникативных умений у детей первых лет жизни с отклонениями в развитии ; Modern approaches to forming communicative skillsin children during the first years of lifewith developmental disabilities

Authors: Григоренко, Н. Ю.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЛАДЕНЧЕСТВО, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СЕМЕЙНО-ЦЕНТРИРОВАННЫЙ ПОДХОД, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 2

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53180
https://doi.org/10.26170/po19-02-14

О развитии ранней помощи в Российской Федерации ; On the development of early care services IN Russian Federation

Authors: Старобина, Е. М. Лорер, В. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА, РАБОТА С ДЕТЬМИ, РАБОТА С СЕМЬЕЙ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОДИТЕЛИ, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 2

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53006
https://doi.org/10.26170/po19-02-15

Планирование и оценка эффективности программы раннего вмешательства для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития ; Planning and assessment of effectiveness of the program of early intervention for families caring for children with developmental disorders

Authors: Горина, Е. Ю. Коломенская, Ю. И. Лучникова, А. П. et al.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОДИТЕЛИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, ПОВСЕДНЕВНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ, РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО, ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАННЕЙ ПОМОЩИ, НАДОМНЫЕ ПРОГРАММЫ, КАНАДСКАЯ ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОЦЕСС РЕАБИЛИТАЦИИ, РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ, СЕМЬИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, МОДЕЛИ СОПРОВОЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ, СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, EARLY ASSISTANCE

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 4 (64)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51377
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2021_04_08

Полифункциональный подход к оказанию психолого-педагогической помощи семье ребенка первых лет жизни с ограниченными возможностями здоровья ; A polyfunctional approach to the provision of psycho-pedagogical support for the family of a baby with disabilities

Authors: Югова, О. В. Yugova, O. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ГОДОВАЛЫЕ ДЕТИ, ДВУХЛЕТНИЕ ДЕТИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, РОДИТЕЛИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, МОДЕЛИ СОПРОВОЖДЕНИЯ, СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ, ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД, МОДЕЛИ ПОМОЩИ, ФОРМЫ РАБОТЫ, PSYCHO-PEDAGOGICAL ASSISTANCE, PSYCHO-PEDAGOGICAL SUPPORT, FAMILY SUPPORT, POLYFUNCTIONALITY, FAMILY EDUCATION, CHILD-PARENT RELATIONS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51326

Надомное визитирование: история и современность ; Visiting children at home: history and modern approaches

Authors: Олешова, В. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЕВРОПА — США — СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, РОДИТЕЛИ, НАДОМНОЕ ВИЗИТИРОВАНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОГРАММЫ НАДОМНОГО ВИЗИТИРОВАНИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ, ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 2 (42)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51322

Развитие трехуровневой модели ранней помощи в Пермском крае ; Development of a three-level model of early rehabilitation in Perm kray

Authors: Бронников, В. А. Григорьева, М. И. Серебрякова, В. Ю. et al.

Subject Terms: СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА — РОССИЯ — ПЕРМСКИЙ КРАЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ, СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ, СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ НАСЕЛЕНИЯ, ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ, ИНВАЛИДЫ, ПРОФИЛАКТИКА ИНВАЛИДНОСТИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ТРЕХУРОВНЕВЫЕ МОДЕЛИ, СЛУЖБА РАННЕЙ ПОМОЩИ, ТЕХНОЛОГИИ РАННЕЙ ПОМОЩИ, СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ, ОПЫТ РАБОТЫ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ, CHILDHOOD DISABILITY, DISABILITY PREVENTION, EARLY REHABILITATION, THREE-LEVEL MODEL, INTERDEPARTMENTAL INTERACTION, EARLY REHABILITATION SERVICE, EARLY REHABILITATION TECHNOLOGIES, SOCIAL SERVICE, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МЕЖВЕДОМСТВЕННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2019. № 4 (56)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51130
https://doi.org/10.26170/sp19-04-11

Изучение опыта работы и совершенствование профессиональных компетенций специалистов ранней помощи ребенку с нарушениями развития и его семье ; A Study of Work Experience and Improvement of Professional Competences of Specialists in Early Support for Children with Developmental Disorders and Their Family

Authors: Югова, О. В. Yugova, O. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, СПЕЦИАЛИСТЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РОДИТЕЛИ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПОМОЩЬ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, НАСТАВНИЧЕСТВО

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 2 (66)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51048

Роль и место аудиостимуляции по методу А. Томатиса в системе коррекции фонематического слуха детей млашего дошкольного возраста ; The Role and Place of the Tomatis Method of Auditory Stimulation in the System of Correction of Phonemic Awareness in Preschool Children

Authors: Кнюдде, Д. Г. Knyudde, D. G.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, МЕТОД ТОМАТИСА, ТОМАТИСА МЕТОД, РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, РЕЧЕВЫЕ ФУНКЦИИ, ЛОГОПЕДЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, АУДИОСТИМУЛЯЦИЯ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, РЕЧЕВЫЕ КИНЕСТЕЗИИ, ЗВУКОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЗВУКИ РЕЧИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50937

Психолого-педагогическое исследование двигательных функций, сенсомоторных и голосовых реакций детей с перинатальным поражением ЦНС в первые месяцы жизни ; A psycho-pedagogical study of motor functions and sensorimotor and vocal reactions of infants with perinatal lesion of the central nervous system

Authors: Дудьев, В. П. Dud'ev, V. P.

Subject Terms: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ПЕДИАТРИЯ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, МЛАДЕНЧЕСТВО, МЛАДЕНЦЫ, ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ, СЕНСОМОТОРНЫЕ РЕАКЦИИ, ГОЛОСОВЫЕ РЕАКЦИИ, ПСИХОМОТОРИКА, ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, PSYCHO-PEDAGOGICAL STUDIES, EARLY AGE, INFANCY, PERINATAL LESION OF THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM, CENTRAL NERVOUS SYSTEM, BRAIN, MOTOR FUNCTIONS, SENSORIMOTOR REACTIONS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 4 (60)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50911
https://doi.org/10.26170/sp20-04-09

Реализация условий для обеспечения доступности ранней помощи в Российской Федерации ; Realization of the Conditions for Provision of Early Intervention in the Russian Federation

Authors: Логинова, Е. Т. Матвеева, М. В. Loginova, E. T. et al.

Subject Terms: СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА — РОССИЯ — РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ НАСЕЛЕНИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ, КОМПЛЕКСНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, КОМПЛЕКСНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ДОСТУПНАЯ СРЕДА, ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ, ДОСТУПНОСТЬ РАННЕЙ ПОМОЩИ, ВИДЫ ПОМОЩИ, РАБОТА С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ, ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ УСЛУГ, СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ, EARLY INTERVENTION, AVAILABLE ENVIRONMEN, PROGRAMS OF EARLY INTERVENTION, COMPREHENSIVE REHABILITATION, CHILDREN WITH DISABILITIES

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50882

Профессиональная подготовка будущих учителей-дефектологов к работе с детьми раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами

Subject Terms: young children, children with disabilities, профессиональная подготовка учителей-дефектологов, professional training of teachers-defectologists, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети раннего возраста, дети-инвалиды, профессиональные компетенции педагогов, ранняя помощь, professional competences of educators, early help

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД К СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЕ И ПОДДЕРЖКЕ ЛИЦ С МЕНТАЛЬНОЙ ИНВАЛИДНОСТЬЮ

Subject Terms: disabled person, accompanied accommodation, Концепция комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями, сопровождаемое проживание, 4. Education, инвалид, ранняя помощь, отделения дневного пребывания, accompanied employment, 3. Good health, mental disorders, сопровождаемое трудоустройство, day care centres, Concept of comprehensive support for people with autism spectrum disorders and other mental disorders, ментальные нарушения, early help

Проектирование региональной модели оказания услуг ранней помощи семьям и детям

Contributors: Брызгалова, С. О.

Subject Terms: ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СЕМЬИ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, РЕГИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61481

Организация помощи семьям и детям с риском двигательных нарушений в условиях службы ранней помощи

Contributors: Брызгалова, С. О.

Subject Terms: ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РИСК ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ, СЛУЖБА РАННЕЙ ПОМОЩИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61526

Родительский клуб как инновационная форма работы с родителями детей раннего возраста в Комплексном центре социального обслуживания

Contributors: Галагузова, Ю. Н.

Subject Terms: РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ, РОДИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, МОДЕЛЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65846

Организация ранней помощи в ДОУ компенсирующего вида

Contributors: Дорохова, Т. С.

Subject Terms: РАННЯЯ ПОМОЩЬ, УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАННЕЙ ПОМОЩИ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61991