Výsledky vyhľadávania - "РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА"

Развитие и воспитание личности ребенка на разных возрастных этапах

Predmety: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49374

Развитие и воспитание личности ребенка на разных возрастных этапах

Predmety: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Geografické téma: USPU

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49374

Трансформация представлений о семье как социально-психологическом феномене последнего столетия

Autori: Каребина Ольга Петровна Филиал ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Olga P. Karebina a ďalší

Zdroj: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

Predmety: семья, социокультурный контекст, семейные ценности, развитие личности ребёнка

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-151643.pdf; Боуэн М. Семейная терапия в клинической практике / М. Боуэн. – Лондон: Bloomsbury Academic, 1985. – 565 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://books.google.ru/books?hl=en&lr=&id=m2Xs2fnEmWwC&oi=fnd&pg=PP1&ots=qoxQ1IWkiH&sig=n2JttDTBOsjlFQm6oYsoyzmpwOA&redir_esc=y (дата обращения: 13.11.2025).; Дубровина И.В. Идеи Л.С. Выготского о содержании детской практической психологии / И.В. Дубровина // Психологическая наука и образование. – 2013. – №3. – С. 254–262 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2013_n3/psyedu_2013_n3_62528.pdf; Кон И.С. Зачем нужны отцы / И.С. Кон // Звезда. – 2006. – №12 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://magazines.gorky.media/zvezda/2006/12/zachem-nuzhny-otczy.html (дата обращения: 13.11.2025).; Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. Э. Торндайк. Принципы обучения, основанные на психологии. Джон Б. Уотсон. Психология как наука о поведении. – М.: Аст-ЛТД, 1998. – 704 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spppb.ru/Watson.pdf (дата обращения: 13.11.2025).; Посадская А.И. Как мы решаем женский вопрос / А.И. Посадская, Н.М. Римашевская, Н.К. Захарова // Коммунист. – 1989. – №4. – С. 56–65 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://a-z.ru/women/texts/kommynr-e.htm (дата обращения: 13.11.2025).; Садовник А.Р. Бронфенбреннер: экология человеческого развития в контексте экологии сотрудничества (Пере)осмысление участия не только родителей в дошкольном образовании и уходе за детьми. Международный взгляд на дошкольное образование и развитие / А.Р. Садовник, А. Вишнич-Евтич. – Спрингер, 2023.; Фрейд З. Три очерка по теории сексуальности / З. Фрейд. – 1905 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.archive.org/web/20070305204006/http://www.zigmund.ru/data/5.doc (дата обращения: 13.11.2025).; Шаповаленко И.В. Современное родительство: новые исследовательские подходы / И.В. Шаповаленко // Современная зарубежная психология. – 2022. – Т. 11. №1. – С. 58–67 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2022_n1/Shapovalenko (дата обращения: 13.11.2025). DOI 10.17759/jmfp.2022110106. EDN QJRJUA; Baumrind D. Child care practices antecedent to the disciplinary implications of preschool children’s behavior / D. Baumrind // Genetic Psychology Monographs. – 1967. – No. 75(1). – P. 43–88 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/6032134/ (дата обращения: 13.11.2025).; Bowlby J. The Nature of the Child's Tie to his Mother / J. Bowlby. – BookInfluential Papers from the 1950s, 2003 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.taylorfrancis.com/chapters/edit/10.4324/9780429475931–15/nature-child-tie-mother-1-john-bowlby (дата обращения: 13.11.2025).; Peterson G. Family Influences on Adolescent Development / G. Peterson. – Springer Science Business Media, 2005 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://link.springer.com/chapter/10.1007/0–387–23846–8_3 (дата обращения: 13.11.2025).; Valkenburg P.M. Social consequences of the Internet for adolescents: A decade of research / P.M. Valkenburg, J. Peter // Current Directions in Psychological Science. – 2009. – No. 18(1). – P. 1–5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/241644960_Social_Consequences_of_the_Internet_for_Adolescents_A_Decade_of_Research (дата обращения: 13.11.2025).; https://phsreda.com/article/151643/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/151643/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10789/Cover-10789.jpg?req=151643

Педагогическое взаимодействие с родителями как средство формирования личности детей старшего дошкольного возраста

Autori: Сухова Ольга Николаевна Olga N. Sukhova

Zdroj: Strategic guidelines for the development of science and education; ; Стратегические ориентиры развития науки и образования

Predmety: развитие личности ребёнка, взаимодействие с родителями, детский сад, старший дошкольный возраст, сотрудничество педагогов и родителей, педагогическое партнёрство, воспитание в семье

Popis súboru: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/955/Action955-586529.pdf

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/article/586529/discussion_platform

Влияние религиозного воспитания на развитие личности ребенка

Predmety: РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43824

Оценочные высказывания педагога как условие обеспечения развивающей среды

Predmety: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43844

Оценочные высказывания педагога как условие обеспечения развивающей среды

Predmety: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43844

Влияние религиозного воспитания на развитие личности ребенка

Predmety: РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ВОСПИТАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43824

Оценочные высказывания педагога как условие обеспечения развивающей среды

Autori: Шумилова, Ю. В. Царегородцева, Е. А.

Predmety: ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА

Popis súboru: application/pdf

Relation: Психология сегодня : материалы X региональной студенческой научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43844

Влияние религиозного воспитания на развитие личности ребенка

Autori: Пяткин, М. П.

Predmety: ВОСПИТАНИЕ, РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА

Popis súboru: application/pdf

Relation: Психология сегодня : материалы X региональной студенческой научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43824

Взаимодействие семьи и школы на этнопедагогических ценностях в условиях дополнительного образования ; Vzaimodeistvie sem'i i shkoly na etnopedagogicheskikh tsennostiakh v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

Autori: Моисеева Раиса Ивановна ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» Raisa I. Moiseeva a ďalší

Zdroj: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 54-56 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 54-56

Predmety: дополнительное образование, нарушения слуха, этнокультурное образование, развитие личности ребёнка, внеурочные мероприятия, расширение кругозора

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-111109.pdf; Солодухин Т.К. Этнокультурное образование русских школьников в полиэтническом регионе: на материале Республики Бурятия: дис. … д-ра пед. наук / Т.К. Солодухин. – М., 2005.; Еникеева А.Р. Этнокультурные традиции как средство патриотического воспитания подростков: автореф. дис. … канд. пед. наук / А.Р. Еникеева. – Казань, 2006. EDN NNUGWF; Кулёв А.В. Организация процесса освоения детьми культурных традиций / А.В. Кулёв // Мы по солнышку живём: Освоение детьми народных традиций: сб. информ. -метод. материалов / под ред. Л.В. Байбородовой, Н.А. Мудровой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2005.; Этнопедагогика. Кого учим и как? // Портал ассамблеи и дома дружбы народов Татарстана [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AA6LT (дата обращения: 12.04.2024).; Васильева Д.Н. Этнопедагогика, Теория и практика / Д.Н. Васильева. – 2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AA6L2 (дата обращения: 12.04.2024).; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AA6Jr (дата обращения: 12.04.2024).; Поликультурное и этнокультурное образование в Томской области: опыт, практики преподавания, перспективы развития: материалы III межрегиональной научно-практической конференции с международным участием. – Томск: ОГБУ «Региональный центр развития образования», 2012. – 188 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AA6JF (дата обращения: 12.04.2024).; https://phsreda.com/article/111109/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/111109/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10582/Cover-10582.jpg?req=111109
https://doi.org/10.31483/r-111109

Хореография как ресурс формирования эмоциональной сферы детей ; Khoreografiia kak resurs formirovaniia emotsional'noi sfery detei

Autori: Головинский Артем Владимирович Artem V. Golovinskii

Zdroj: Modern science and education: choosing the future; 45-47 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 45-47

Predmety: дополнительное образование, эмоциональная сфера, хореографическое искусство, развитие личности ребенка

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/896/Action896-561532.pdf; Брусницына А.Н. Воспитание танцевальной культуры школьников в хореографических коллективах учреждений дополнительного образования детей: личностно-деятельностный подход: автореф. дис. … канд. пед. наук / А.Н. Брусницына. – М., 2017. – 26 с.; Мельникова Е.П. Хореографический коллектив как средство развития творческой самореализации личности / Е.П. Мельникова // Вестник МГУКИ. – 2011. – №5. – С. 158–162. – EDN OJTOIF; Назина, Е.В. Хореография как ресурс формирования эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста: сборник трудов конференции / Е.В. Назина // Образование и наука в современных реалиях: материалы XIII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 31 июля 2020 г.). – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2020. – С. 81–83. EDN NOQILG; Тужикова Т.А. Социально-эмоциональное развитие младших школьников средствами хореографии в условиях дополнительного образования в общеобразовательной организации / Т.А. Тужикова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gimn56.tsu.ru/files/upload/1637728301.pdf (дата обращения: 25.12.2023).

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/896/Cover-896.jpg?req=561532
https://interactive-plus.ru/article/561532/discussion_platform

Актуальные вопросы реализации художественной направленности в дополнительном образовании детей (хореография) ; Aktual'nye voprosy realizatsii khudozhestvennoi napravlennosti v dopolnitel'nom obrazovanii detei (khoreografiia)

Autori: Головинский Артем Владимирович Artem V. Golovinskii

Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 52-54 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 52-54

Predmety: дополнительное образование, эмоциональная сфера, хореографическое искусство, развитие личности ребенка

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-9-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/919/Action919-562895.pdf; Буксикова О.Б. Особенности хореографической деятельности в учреждениях дополнительного образования / О.Б. Буксикова, Е.Я. Зубкова // Вестник магистратуры. – 2016. – Т. 1. №6 (57). – С. 95–96.; Мельникова Е.П. Хореографический коллектив как средство развития творческой самореализации личности / Е.П. Мельникова // Вестник МГУКИ. – 2011. – №5. – С. 158–162. EDN OJTOIF; Назина, Е.В. Хореография как ресурс формирования эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста: сборник трудов конференции / Е.В. Назина // Образование и наука в современных реалиях: материалы XIII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 31 июля 2020 г.) / редкол. О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2020. – С. 81–83. EDN NOQILG

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/919/Cover-919.jpg?req=562895
https://interactive-plus.ru/article/562895/discussion_platform

Цели дошкольного образования

Predmety: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40743

Дошкольное и начальное школьное образование в оценках родителей

Predmety: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40744

Цели дошкольного образования

Predmety: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40743

Дошкольное и начальное школьное образование в оценках родителей

Predmety: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40744

Влияние детско-родительских отношений на развитие личности ребенка

Predmety: воспитание детей, детско-родительские отношения, семья, психология личности, развитие личности ребенка

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41068

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством создания детско-родительского сообщества

Autori: Асовик Aннa Игоревна Anna I. Asovik Асовик Елена Вячеславовна a ďalší

Zdroj: Educational environment today: development strategy; 97-100 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 97-100

Predmety: воспитание, Родина, развитие личности ребенка, патриотические качества, детско-взрослое сообщество, социальный запрос населения

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-6-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/889/Action889-561059.pdf; Баханов А.Е. Толковый словарь русского языка / А.Е. Баханов. – М.: Парадокс, 1999.; Кон И.С. Ребёнок и общество: историко-этнографическая перспектива / И.С. Кон. – М.: Наука, 1989.; Методические рекомендации к программе воспитания и обучения в детском саду / под ред. В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/889/Cover-889.jpg?req=561059
https://interactive-plus.ru/article/561059/discussion_platform

Цели дошкольного образования

Autori: Платонова, Ю. М. Шевелева, Ю. Н.

Predmety: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Актуальные проблемы российской истории и социологии : сборник научных работ студентов и аспирантов. — 2005

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40743