Suchergebnisse - "РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ"

Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МНОГОДЕТНЫЕ СЕМЬИ, ПОДРОСТКИ, LARGE FAMILY, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, TEENAGERS, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49244

Условия и формы профилактики отклоняющегося поведения подростков

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, TEENAGER'S DEVIANT ACTIVITIES, ПОДРОСТКИ, MULTI-STEP COMPLEX PREVENTION, ОКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, METHODS AND TYPES OF THE PSYCHOLOGICAL DEVIATION'S PREVENTION, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48787

Профессиональная подготовка юристов к работе с несовершеннолетними в условиях меняющегося общества

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПОДГОТОВКА ЮРИСТОВ, ПОДРОСТКИ, ЮРИСТЫ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ВИДЫ ДЕВИАЦИЙ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53145

Диагностика изменений позиций личности подростка с девиантным поведением в процессе его реабилитации в учреждении закрытого типа

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПОДРОСТКИ, УЧРЕЖДЕНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52300

Специфика воспитательной работы с подростками в уголовно-исполнительной инспекции: ретроспективный анализ

Schlagwörter: ПОДРОСТКОВАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ, ПРАВО, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПОДРОСТКИ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРЕСТУПНИКИ, ПЕРЕВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ, УГОЛОВНОЕ ПРАВО В ЦЕЛОМ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНСПЕКЦИЯ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48760

Методика оценивания сформированности нравственных ориентиров у детей с девиантным поведением младшего подросткового возраста

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПОДРОСТКИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА, НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52301

Психолого-педагогические технологии коррекции детско-родительских отношений

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, БИХЕВИОРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52507

Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи ; Socio-pedagogical support of a teenager from a large family

Autoren: Темираева, О. Г.

Schlagwörter: TEENAGERS, LARGE FAMILY, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, МНОГОДЕТНЫЕ СЕМЬИ, ПОДРОСТКИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49244

Профилактика мобильной зависимости подростков в деятельности классного руководителя ; Prevention of Mobile Addiction of Adolescents in the Activities of the Classroom Teacher

Autoren: Галагузова, Ю. Н. Лабарешных, Н. Н. Galaguzova, Y. N. et al.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МОБИЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ, ПРОФИЛАКТИКА МОБИЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПОДРОСТКИ, КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, MOBILE ADDICTION, MOBILE PHONES, PREVENTION OF MOBILE ADDICTION, PREVENTIVE WORK, PREVENTIVE ACTIONS, ADOLESCENTS, CLASS TEACHERS, WORK WITH TEENAGERS

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53348
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_06_20

Полисубъектность в профилактике девиантного поведения подростков в образовательной организации ; Polysubjectivity in the prevention of deviant behavior of adolescents in the educational organization

Autoren: Галагузова, Ю. Н. Лабарешных, Н. Н. Москвина, Е. В. et al.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДРОСТКИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПОЛИСУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД, DEVIANT BEHAVIOR, SUBJECTIVITY, POLYSUBJECTIVE APPROACH, PREVENTION OF DEVIANT BEHAVIOR, PREVENTIVE WORK, PREVENTIVE ACTIONS, DIFFICULT TEENAGERS, WORK WITH TEENAGERS, EDUCATIONAL ORGANIZATIONS

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 4

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53305
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_04_14

Психолого-педагогические технологии коррекции детско-родительских отношений ; Psyhological-pedagogical correction of parent-child relationship

Autoren: Белоусова, Н. С.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, БИХЕВИОРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 5

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52507

Диагностика изменений позиций личности подростка с девиантным поведением в процессе его реабилитации в учреждении закрытого типа ; Diagnosis of position changes in the personality of teenagers with deviant behavior in the process of rehabilitation in closed institution

Autoren: Москвина, Е. В.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПОДРОСТКИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА, ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 5

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52300

Методика оценивания сформированности нравственных ориентиров у детей с девиантным поведением младшего подросткового возраста ; Methodology of evaluation of moral stsndards of teenagers with deviant behavior

Autoren: Алдакушева, Е. С.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПОДРОСТКИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 5

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52301

Комплексная программа внеурочной деятельности с подростками с легкой умственной отсталостью ; A comprehensive program of extracurricular activity of teenagers with mild intellectual disability

Autoren: Волгуцкова, Е. И. Volgutskova, E. I.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ПОДРОСТКИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ, ФОРМЫ РАБОТЫ, НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, SOCIAL COMPETENCES, OLYGOPHRENOPEDAGOGY, INTELLECTUAL DISABILITY, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITY, TEENAGERS, MILD INTELLECTUAL DISABILITY, EXTRACURRICULAR ACTIVITY, EXTRACURRICULAR ACTIVITY AID, PROGRAM OF EXTRACURRICULAR ACTIVITY

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 3 (63)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51359
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2021_03_03

Дизартрия как причина гипотонусной дисфонии у подростков ; Dysarthria as a Cause of Hypotonic Dysphonia in Adolescents

Autoren: Карелина, И. Б. Карелин, А. В. Павлова, С. С. et al.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ГОЛОСОВЫЕ РАССТРОЙСТВА, ГИПОТОНУСНАЯ ДИСФОНИЯ, ДИЗАРТРИЯ, ПОДРОСТКИ, ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА, ПРОФИЛАКТИКА ДИЗАРТРИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ФОНОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ГОЛОСОВЫЕ ФУНКЦИИ, ФОНОПЕДИЯ, ФОНИАТРИЯ, ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ, РЕЧЕВОЙ ГОЛОС, КАЧЕСТВО ГОЛОСА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПАТОЛОГИИ ГОЛОСОВОГО АППАРАТА, РАЗВИТИЕ ГИПОТОНУСНОЙ ДИСФОНИИ, ЛОГОПЕДЫ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, HYPOTONIC DYSPHONIA, VOICE DISORDERS

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 4 (68)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50876
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2022_04_04

Условия и формы профилактики отклоняющегося поведения подростков ; The conditions and the ways of the teenager`s deviant activities

Autoren: Франц, С. В.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПОДРОСТКИ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, TEENAGER'S DEVIANT ACTIVITIES, MULTI-STEP COMPLEX PREVENTION, METHODS AND TYPES OF THE PSYCHOLOGICAL DEVIATION'S PREVENTION, ОКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Социокультурная среда и ее развитие в условиях глобализации современного общества. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48787

Специфика воспитательной работы с подростками в уголовно-исполнительной инспекции: ретроспективный анализ

Autoren: Головина, М. С.

Schlagwörter: ПРАВО, УГОЛОВНОЕ ПРАВО В ЦЕЛОМ, ПОДРОСТКИ, ПОДРОСТКОВАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРЕСТУПНИКИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНСПЕКЦИЯ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ПЕРЕВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 2

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48760

Особенности полицейских профилактических мер в отношении несовершеннолетних правонарушителей в современных условиях

Schlagwörter: киберпреступность, cybercrime, работа с подростками, профилактические учеты, work with teenagers, индивидуальная профилактическая работа, вовлечение детей в преступную деятельность, preventive records, individual preventive work, involvement of children in criminal activity

Особенности социально-психологического тренинга при работе с подростками ; Osobennosti sotsial'no-psikhologicheskogo treninga pri rabote s podrostkami

Autoren: Капшоров Хазрет Русланович Khazret R. Kapshorov Балабан Ангелина Дмитриевна et al.

Quelle: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 115-116 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 115-116

Schlagwörter: социально-психологический тренинг, работа с подростками, тренинг с подростками, особенности тренинга

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/837/Action837-558249.pdf; Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками / Л.Ф. Анн. ‒ СПб: Питер, 2005. – 33 с.; Грецов А.Г. Тренинг общения для подростков / А.Г. Грецов. ‒ СПб., 2005. – 36 с.; Макшанов С.И. Психология тренинга / С.И. Макшанов. ‒ М., 2002. – С. 45–46.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/837/Cover-837.jpg?req=558249
https://interactive-plus.ru/article/558249/discussion_platform

Возможности педагогики в борьбе против насилия подростков (из педагогического опыта ФРГ)

Autoren: Родин, О. Ф.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: МОЛОДЕЖНОЕ НАСИЛИЕ, АНТИНАСИЛЬСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА НАСИЛИЕ, ЦЕННОСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, НАСИЛЬСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИКИ, «АКЦЕПТИРУЮЩАЯ» РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2005. №6

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33620