Suchergebnisse - "РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ"
-
1
-
2
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, TEENAGER'S DEVIANT ACTIVITIES, ПОДРОСТКИ, MULTI-STEP COMPLEX PREVENTION, ОКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, METHODS AND TYPES OF THE PSYCHOLOGICAL DEVIATION'S PREVENTION, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48787
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПОДГОТОВКА ЮРИСТОВ, ПОДРОСТКИ, ЮРИСТЫ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ВИДЫ ДЕВИАЦИЙ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, СТУДЕНТЫ-ЮРИСТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53145
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПОДРОСТКИ, УЧРЕЖДЕНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52300
-
5
Schlagwörter: ПОДРОСТКОВАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ, ПРАВО, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПОДРОСТКИ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРЕСТУПНИКИ, ПЕРЕВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ, УГОЛОВНОЕ ПРАВО В ЦЕЛОМ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНСПЕКЦИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48760
-
6
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПОДРОСТКИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА, НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52301
-
7
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, БИХЕВИОРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52507
-
8
Autoren: Темираева, О. Г.
Schlagwörter: TEENAGERS, LARGE FAMILY, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, МНОГОДЕТНЫЕ СЕМЬИ, ПОДРОСТКИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49244
-
9
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МОБИЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ, ПРОФИЛАКТИКА МОБИЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПОДРОСТКИ, КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, MOBILE ADDICTION, MOBILE PHONES, PREVENTION OF MOBILE ADDICTION, PREVENTIVE WORK, PREVENTIVE ACTIONS, ADOLESCENTS, CLASS TEACHERS, WORK WITH TEENAGERS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6
-
10
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДРОСТКИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПОЛИСУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД, DEVIANT BEHAVIOR, SUBJECTIVITY, POLYSUBJECTIVE APPROACH, PREVENTION OF DEVIANT BEHAVIOR, PREVENTIVE WORK, PREVENTIVE ACTIONS, DIFFICULT TEENAGERS, WORK WITH TEENAGERS, EDUCATIONAL ORGANIZATIONS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 4
-
11
Autoren: Белоусова, Н. С.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, БИХЕВИОРИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 5
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52507
-
12
Autoren: Москвина, Е. В.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПОДРОСТКИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ЗАКРЫТОГО ТИПА, ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 5
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52300
-
13
Autoren: Алдакушева, Е. С.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПОДРОСТКИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 5
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52301
-
14
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ПОДРОСТКИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММ, ФОРМЫ РАБОТЫ, НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, SOCIAL COMPETENCES, OLYGOPHRENOPEDAGOGY, INTELLECTUAL DISABILITY, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITY, TEENAGERS, MILD INTELLECTUAL DISABILITY, EXTRACURRICULAR ACTIVITY, EXTRACURRICULAR ACTIVITY AID, PROGRAM OF EXTRACURRICULAR ACTIVITY
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2021. № 3 (63)
-
15
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ГОЛОСОВЫЕ РАССТРОЙСТВА, ГИПОТОНУСНАЯ ДИСФОНИЯ, ДИЗАРТРИЯ, ПОДРОСТКИ, ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА, ПРОФИЛАКТИКА ДИЗАРТРИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ФОНОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ГОЛОСОВЫЕ ФУНКЦИИ, ФОНОПЕДИЯ, ФОНИАТРИЯ, ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ, РЕЧЕВОЙ ГОЛОС, КАЧЕСТВО ГОЛОСА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПАТОЛОГИИ ГОЛОСОВОГО АППАРАТА, РАЗВИТИЕ ГИПОТОНУСНОЙ ДИСФОНИИ, ЛОГОПЕДЫ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, HYPOTONIC DYSPHONIA, VOICE DISORDERS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2022. № 4 (68)
-
16
Autoren: Франц, С. В.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПОДРОСТКИ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, TEENAGER'S DEVIANT ACTIVITIES, MULTI-STEP COMPLEX PREVENTION, METHODS AND TYPES OF THE PSYCHOLOGICAL DEVIATION'S PREVENTION, ОКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Социокультурная среда и ее развитие в условиях глобализации современного общества. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48787
-
17
Autoren: Головина, М. С.
Schlagwörter: ПРАВО, УГОЛОВНОЕ ПРАВО В ЦЕЛОМ, ПОДРОСТКИ, ПОДРОСТКОВАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРЕСТУПНИКИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНСПЕКЦИЯ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ПЕРЕВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 2
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48760
-
18
-
19
Autoren: et al.
Quelle: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 115-116 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 115-116
Schlagwörter: социально-психологический тренинг, работа с подростками, тренинг с подростками, особенности тренинга
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/837/Action837-558249.pdf; Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками / Л.Ф. Анн. ‒ СПб: Питер, 2005. – 33 с.; Грецов А.Г. Тренинг общения для подростков / А.Г. Грецов. ‒ СПб., 2005. – 36 с.; Макшанов С.И. Психология тренинга / С.И. Макшанов. ‒ М., 2002. – С. 45–46.
-
20
Autoren: Родин, О. Ф.
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: МОЛОДЕЖНОЕ НАСИЛИЕ, АНТИНАСИЛЬСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА НАСИЛИЕ, ЦЕННОСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, НАСИЛЬСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИКИ, «АКЦЕПТИРУЮЩАЯ» РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2005. №6
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33620
Nájsť tento článok vo Web of Science