Suchergebnisse - "Потребностно-мотивационный компонент"
-
1
Autoren: et al.
Quelle: Education and science: current trends; № 2; 286-295 ; Развитие науки и образования; № 2; 286-295
Schlagwörter: психологическое здоровье, социальный статус подростка, аксиологический компонент, инструментальный компонент, потребностно-мотивационный компонент, эмоциональный интеллект, psychological health, social status of a teenager, axiological component, instrumental component, need-motivational component, emotional intelligence
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-0-2; https://phsreda.com/e-articles/22/Action22-21566.pdf; Дубровина И.В. Руководство практического психолога. – М., 1995. – 25 с.; Мокшанцев Р.И. Социальная психология / Р.И. Мокшанцев, А.В. Мокшанцева. – М.: Инфра-М, 2011. – 408 с.; Слободчиков В.И. Психология развития человека / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев, Уч. пособие для вузов. – М., 2000. – 416 с.; Фельдштейн Д.И. Психология современного подростка. – М.: Педагогика, 1988. – 114 с.; https://phsreda.com/article/21566/discussion_platform
-
2
-
3
Autoren: Козел, В. И.
Schlagwörter: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика, Готовность к воспитательной деятельности, Компетентностный подход, Потребностный подход, Потребностно-мотивационный компонент, Readiness for educational activity, Competence approach, A need-based approach, A need-motivational component
Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукі; Herald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки; Серия E, Педагогические науки;2017. - № 15; https://elib.psu.by/handle/123456789/20943; 373.3
Verfügbarkeit: https://elib.psu.by/handle/123456789/20943
-
4
-
5
Autoren:
Schlagwörter: ГТО, ПООЩРЕНИЕ, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ПАТРИОТИЗМ, ПОТРЕБНОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ, МОТИВАЦИОННЫЙ ФАКТОР, ALL-RUSSIAN SPORTS COMPLEX GTO (READY TO WORK AND DEFENCE)
Dateibeschreibung: text/html
-
6
Autoren:
Schlagwörter: ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОТРЕБНОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ СРЕДА
Dateibeschreibung: text/html
-
7
Autoren: Полищук, Галина
Dateibeschreibung: text/html
-
8
Schlagwörter: intellectual independence, result block, the emotional and will component, normative pattern, потребностно-мотивационный компонент, результативный блок, the need and motivation component, процессуальный блок, process block, эмоционально-волевой компонент, личностное качество, интеллектуальная самостоятельность, purpose block, содержательно-операциональный компонент, нормативная модель, содержательный блок, personality trait, the content and operational component, целевой блок, content block
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5339
-
9
Quelle: Педагогическое образование в России.
Schlagwörter: 4. Education, ГТО, ПООЩРЕНИЕ, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ПАТРИОТИЗМ, ПОТРЕБНОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ, МОТИВАЦИОННЫЙ ФАКТОР, ALL-RUSSIAN SPORTS COMPLEX GTO (READY TO WORK AND DEFENCE)
Dateibeschreibung: text/html
-
10
Schlagwörter: intellectual independence, result block, the emotional and will component, normative pattern, потребностно-мотивационный компонент, результативный блок, the need and motivation component, процессуальный блок, process block, эмоционально-волевой компонент, личностное качество, интеллектуальная самостоятельность, purpose block, содержательно-операциональный компонент, нормативная модель, содержательный блок, personality trait, the content and operational component, целевой блок, content block
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/5339
-
11
Quelle: Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.
Schlagwörter: 4. Education, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОТРЕБНОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ, ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА, ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ СРЕДА
Dateibeschreibung: text/html
-
12
Quelle: Армия и общество.
Dateibeschreibung: text/html
-
13
Autoren:
Quelle: Education and science: current trends; № 2; 286-295
Развитие науки и образования; № 2; 286-295Schlagwörter: эмоциональный интеллект, психологическое здоровье, instrumental component, аксиологический компонент, psychological health, axiological component, social status of a teenager, социальный статус подростка, emotional intelligence, инструментальный компонент, потребностно-мотивационный компонент, need-motivational component
Dateibeschreibung: text/html
-
14
Autoren:
Schlagwörter: интеллектуальная самостоятельность, личностное качество, потребностно-мотивационный компонент, содержательно-операциональный компонент, эмоционально-волевой компонент, нормативная модель, целевой блок, содержательный блок, процессуальный блок, результативный блок, intellectual independence, personality trait, the need and motivation component, the content and operational component, the emotional and will component, normative pattern, purpose block, content block, process block, result block
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Шинтарь, З. Л. Модель формирования интеллектуальной самостоятельности дошкольников в игровой деятельности / З. Л. Шинтарь, Е. В. Чекина // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2014. – № 5. – С. 78–83.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/5339
Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/5339
-
15
Additional Titles: Vzaimosviaz' psikhologicheskogo zdorov'ia i statusa mladshikh podrostkov v gruppe sverstnikov
Autoren: et al.
Quelle: Education and science: current trends; № 2; 286-295; Развитие науки и образования; № 2; 286-295
Index Begriffe: психологическое здоровье, социальный статус подростка, аксиологический компонент, инструментальный компонент, потребностно-мотивационный компонент, эмоциональный интеллект, psychological health, social status of a teenager, axiological component, instrumental component, need-motivational component, emotional intelligence, text, info:eu-repo/semantics/bookPart, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/22/Action22-21566.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-0-2https://phsreda.com/e-articles/22/Action22-21566.pdf
Дубровина И.В. Руководство практического психолога. – М., 1995. – 25 с.
Мокшанцев Р.И. Социальная психология / Р.И. Мокшанцев, А.В. Мокшанцева. – М.: Инфра-М, 2011. – 408 с.
Слободчиков В.И. Психология развития человека / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев, Уч. пособие для вузов. – М., 2000. – 416 с.
Фельдштейн Д.И. Психология современного подростка. – М.: Педагогика, 1988. – 114 с. -
16
Autoren:
Index Begriffe: интеллектуальная самостоятельность, личностное качество, потребностно-мотивационный компонент, содержательно-операциональный компонент, эмоционально-волевой компонент, нормативная модель, целевой блок, содержательный блок, процессуальный блок, результативный блок, intellectual independence, personality trait, the need and motivation component, the content and operational component, the emotional and will component, normative pattern, purpose block, content block, process block, result block, Article
-
17
Nájsť tento článok vo Web of Science