Výsledky vyhledávání - "ПУНКТУАЦИЯ"

Zdroj: Current trends in the development of education system; 300-304 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 300-304

Témata: русский язык, ономастика, чувашский язык, пунктуация, заглавие, библионим

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-150036.pdf; Андреев И.А. Чăваш пунктуацийĕ: тӳрлетсе çĕнетнĕ кăларăм = Чувашская пунктуация: дополненное издание. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2004.; Гаврилов А.Д. Особенности функционирования многоточия в сетевом газетном заголовке (на материале русского, чувашского и английского языков) / А.Д. Гаврилов // Русский лингвистический бюллетень. – 2021. – №4 (28). – С. 74–77. DOI 10.18454/RULB.2021.28.4.26. EDN SSYCQS; Гаврилов А.Д. Лингвопрагматические особенности употребления средств экспрессивного синтаксиса и пунктуации в сетевом газетном заголовке (на материале русского и чувашского языков) / А.Д. Гаврилов // Взаимодействие этносов и культур в Евразийском межцивилизационном пространстве : к 90-летию Удмуртского института истории, языка и литературы УдмФИЦ УрО РАН: сборник статей (Ижевск, 6–8 октября 2021 года). – Ижевск: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки «Удмуртский федеральный исследовательский центр Уральского отделения Российской академии наук», 2021. – С. 237–245. EDN HMUXYC; Гаврилов А.Д. Пунктуация в чувашской медиаречи / А.Д. Гаврилов // Полилингвиальность и транскультурные практики. – 2023. – Т. 20. №2. – С. 227–239. DOI 10.22363/2618-897X-2023-20-2-227-239. EDN JAPLBL; Елисеева М.Б. Справочник по орфографии и пунктуации: практическое пособие / М.Б. Елисеева, Б.М. Шульман, Е.Г. Ковалевская. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2025. – 325 с. – ISBN 978-5-534-09003-1 // Образовательная платформа Юрайт: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/563508 (дата обращения: 05.08.2025).; Розенталь Д.Э. Пунктуация и управление в русском языке. Справочники для работников печати / Д.Э. Розенталь. – М.: Книга, 1988. – 544 с.; Сигал К.Я. Развитие теории пунктуации в первой четверти XXI века: основные тенденции / К.Я. Сигал // Научный диалог. – 2022. – Т. 11. №2. – С. 94–121. – DOI 10.24224/2227-1295-2022-11-2-94-121. – EDN HQAMJE; https://phsreda.com/article/150036/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/150036/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10747/Cover-10747.jpg?req=150036

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Эмоциональная тональность как значимый субъективный параметр учебного текста при овладении русским языком как иностранным ; Emotional Tonality as a Valuable Subjective Parameter of Study Text for Russian as Foreign Language Learners

Autoři: Колмогорова, А. В. Kolmogorova, A V.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ТОНАЛЬНОСТЬ ТЕКСТА, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, РУССКАЯ ПУНКТУАЦИЯ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СЕНТИМЕНТ-АНАЛИЗ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТОВ, EMOTIONAL TONALITY, SENTIMENT ANALYSIS, STUDY TEXTS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, RUSSIAN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, RUSSIAN PUNCTUATION, CHINESE STUDENT, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL

Geografické téma: USPU

Relation: Филологический класс. 2019. № 3 (57)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54056
https://doi.org/10.26170/FK19-03-13

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12

Педагогические технологии, методы и формы обучения русскому языку сотрудников МВД России, обучающихся по основным программам профессиональной подготовки

Autoři: Приходько Ольга Владимировна ФГКОУ ВО «Сибирский юридический институт МВД РФ» Olga V. Prikhodko a další

Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 57-58 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 57-58

Témata: педагогические технологии, русский язык, синтаксис, лексика, орфография, морфология, профессиональное обучение, культура речи, пунктуация, сотрудники МВД

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-36-2; https://phsreda.com/e-articles/10727/Action10727-137911.pdf; Бардинская Т.Р. Лексические трудности при работе над профессионально ориентированными текстами и возможные пути их преодоления / Т.Р. Бардинская, Е.В. Карцева, А.А. Флаксман // Kant. – 2018. – №1 (26).; Былинский К.И. Трудные случаи пунктуации / К.И. Былинский, Д.Э. Розенталь. – М., 1959.; Кравчук Л.С. О роли иностранного языка в формировании профессиональной компетенции сотрудников полиции / Л.С. Кравчук, И.Н. Навроцкая, В.Д. Земляков // ИСОМ. – 2015. – №6–2. – DOI 10.17748/2075-9908-2015-7-6/2-275-278. – EDN VKUWRT; https://phsreda.com/article/137911/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/137911/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10727/Cover-10727.jpg?req=137911

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

ГРАММАТИЧЕСКИЕ СЛОЖНОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ КАК ИНОСТРАННЫЙ

Témata: Русский язык, грамматические слои, морфология, синтаксис, фонетика, орфография, лексика, пунктуация, язык как иностранный, сложности изучения, грамматические особенности

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

ГРАММАТИЧЕСКИЕ СЛОЖНОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ КАК ИНОСТРАННЫЙ

Témata: Русский язык, грамматические слои, морфология, синтаксис, фонетика, орфография, лексика, пунктуация, язык как иностранный, сложности изучения, грамматические особенности

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Пунктуация в текстах социальных сетей

Autoři: Sturikova, M. Kirpichikova, M.

Témata: ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК, ПУНКТУАЦИЯ, DOT, QUESTION MARK, МНОГОТОЧИЕ, ЗАПЯТАЯ, ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, PUNCTUATION, SOCIAL NETWORKS, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК, EXCLAMATION MARK, COMMA

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45258

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Функционирование пунктуационных знаков в тексте: сопоставительное исследование на материале французского и русского языков

Témata: ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, ПУНКТУАЦИЯ, 10.02.20, РУССКИЙ ЯЗЫК, СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47714

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

The Use of the Armenian Stress. Directions of Linguistics and Levels of Language Analysis as a Context of Contestation ; Հայերենի շեշտի գործածությունը։ Լեզվաբանության ուղղություններն ու լեզվի վերլուծության մակարդակները՝ որպես վիճարկման համատեքստ ; Использование армянского ударения. Направления лингвистики и уровни анализа языка как контекст оспаривания

Autoři: Karapetyan, Mariam

Zdroj: Bulletin of Yerevan University B: Philology; Vol. 15 No. 3 (45) (2024); 123-138 ; Բանբեր Երեւանի համալսարանի. Բանասիրություն; Vol. 15 No. 3 (45) (2024); 123-138 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Բանասիրություն; Vol. 15 No. 3 (45) (2024); 123-138 ; Вестник Ереванского Университета: Филология; Том 15 № 3 (45) (2024); 123-138 ; 2738-2575 ; 1829-457X ; 10.46991/BYSU:B/2024.15.3

Témata: the opposition of language and speech, the use of stress, punctuation of the imperative mood, punctuation of vocatives, the relationship of linguistic levels, the social significance of the linguistic form, the pragmatic potential of stress, противопоставление языка и речи, использование ударения, пунктуация повелительного наклонения, пунктуация обращения, взаимосвязь лингвистических уровней, социальная значимость языковой формы, прагматический потенциал ударения, հրամայական եղանակի բայաձևերի կետադրություն, կոչականի կետադրություն, շեշտի գործածություն, լեզու-խոսք հակադրություն, լեզվաբանական մակարդակների հարաբերություններ, լեզվական ձևի սոցիալական նշանակություն, շեշտի գործաբանական ներուժ

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-philology/article/view/vol15_no3_2024_pp123-138/vol15_no3_2024_pp123-138_pdf

Dostupnost: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-philology/article/view/vol15_no3_2024_pp123-138
https://doi.org/10.46991/BYSU:B/2024.15.3.123

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18

The Use of the Armenian Stress. Linguistic Traditions of Armenia as a Context of Punctuation ; Հայերենի շեշտի գործածությունը։ Հայաստանյան լեզվաբանական ավանդույթները՝ որպես կետադրության համատեքստ ; Использование армянского ударения. Лингвистические традиции Армении как контекст пунктуации

Autoři: Karapetyan, Mariam

Zdroj: Bulletin of Yerevan University B: Philology; Vol. 15 No. 2 (44) (2024); 101-113 ; Բանբեր Երեւանի համալսարանի. Բանասիրություն; Vol. 15 No. 2 (44) (2024); 101-113 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Բանասիրություն; Vol. 15 No. 2 (44) (2024); 101-113 ; Вестник Ереванского Университета: Филология; Том 15 № 2 (44) (2024); 101-113 ; 2738-2575 ; 1829-457X ; 10.46991/BYSU:B/2024.15.2

Témata: the opposition of language and speech, the use of stress, punctuation of the imperative mood, punctuation of vocatives, the relationship of linguistic levels, the social significance of the linguistic form, the pragmatic potential of stress, противопоставление языка и речи, использование ударения, пунктуация повелительного наклонения, пунктуация обращения, взаимосвязь лингвистических уровней, социальная значимость языковой формы, прагматический потенциал ударения, հրամայական եղանակի բայաձևերի կետադրություն, կոչականի կետադրություն, շեշտի գործածություն, լեզու-խոսք հակադրություն, լեզվաբանական մակարդակների հարաբերություններ, լեզվական ձևի սոցիալական նշանակություն, շեշտի գործաբանական ներուժ