Výsledky vyhľadávania - "ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ"

  • Zobrazené výsledky 1 - 7 z 7
Upresniť hľadanie
  1. 1

    Инновационный подход к изучению пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом

    Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ДЕТИ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЦП, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

    Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51225

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  2. 2

    Инновационный подход к изучению пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом ; Innovative approach to the study of spatial and temporal notions in preschool children with cerebral palsy

    Autori: Ладович, К. С.

    Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ДЦП, ДЕТИ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ

    Geografické téma: USPU

    Relation: Специальное образование. 2015. № 4 (40)

    Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51225

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  3. 3

    Инновационный подход к изучению пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом

    Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ДЕТИ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЦП, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

    Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51225

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  4. 4

    Инновационный подход к изучению пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом

    Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ДЕТИ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЦП, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

    Popis súboru: application/pdf

    Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347894

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  5. 5

    Инновационный подход к изучению пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом

    Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ДЕТИ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЦП, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

    Popis súboru: application/pdf

    Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2551

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  6. 6

    Инновационный подход к изучению пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом ; Innovative approach to the study of spatial and temporal notions in preschool children with cerebral palsy

    Autori: Ладович, К. С.

    Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ДЦП, ДЕТИ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: Специальное образование. 2015. № 4 (40); https://openrepository.ru/article?id=347894

    Dostupnosť: https://openrepository.ru/article?id=347894

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  7. 7

    Инновационный подход к изучению пространственных и временных представлений у дошкольников с детским церебральным параличом

    Autori: Ладович, К. С.

    Témy: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ДЦП, ДЕТИ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ, ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, Article

    URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2551
    Специальное образование. 2015. № 4 (40)

    View this record from OAIster Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených

Vyhľadávacie nástroje: