Suchergebnisse - "ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА, ГРАММАТИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ОНР, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛАТЕРАЛЬНЫЕ ПРОФИЛИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51329
-
2
Autoren: et al.
Quelle: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 77-81 ; Право, экономика и управление: теория и практика; 77-81
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-94-2; https://phsreda.com/e-articles/10762/Action10762-150137.pdf; Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса / Н.Е. Водопьянова. – СПб.: Питер, 2009. – 336 с. – ISBN 978-5-388-00542-7. EDN QXVSDN; Кудинов С.И. Психодиагностика личности: учеб. пособие / С.И. Кудинов, С.С. Кудинов. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2012. – 270 с.; Моросанова В.И. Диагностика саморегуляции человека / В.И. Моросанова, И.Н. Бондаренко. – М.: Когито-Центр, 2015. – 304 с. – ISBN 978-5-89353-466-5. EDN WMPZKP; Немов Р.С. Психология: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / Р.С. Немов. – 4-е изд. – В 3 кн. Кн. 3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: Владос, 2001. – 640 с. – ISBN 5-691-00112-4.; Почебут Л.Г. Методы и методолгия социально-психологических исследований: учебное пособие / Л.Г. Почебут, С.Д. Гуриева, В.А. Чикер. – СПб.: Питер, 2023. – 640 с. ISBN 987-5-4461-2390-2; Золотарева А.В. Исследование профессиональных компетенций руководителя образовательной организации: инструменты и результаты / А.В. Золотарева, Н.В. Шляхтина // Ярославский педагогический вестник – 2024. – №1 (136). – С. 8–20 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-professionalnyh-kompetentsiy-rukovoditelya-obrazovatelnoy-organizatsii-instrumenty-i-rezultaty (дата обращения: 03.03.2025). DOI 10.20323/1813-145X_2024_1_136_8. EDN ZIOWFD; Терехова Т.А. Экспертные методы оценки психологической компетентности руководителей: возможности и ограничения / Т.А. Терехова, Л.Л. Михайлова // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. – 2022. – Т. 41. – С. 74–84 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ekspertnye-metody-otsenki-psihologicheskoy-kompetentnosti-rukovoditeley-vozmozhnosti-i-ogranicheniya (дата обращения: 03.03.2025). DOI 10.26516/2304-1226.2022.41.74. EDN KNFQZG; https://phsreda.com/article/150137/discussion_platform
-
3
Autoren: et al.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ, АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ, АДАПТАЦИЯ К ВУЗУ, СТУДЕНТЫ-ПСИХОЛОГИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, КОПИНГ-СТРАТЕГИИ, УСПЕВАЕМОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПСИХОДИАГНОСТИКА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, ADAPTATION OF STUDENTS, ADAPTATION TO THE UNIVERSITY, PSYCHOLOGY STUDENTS, HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS, PSYCHOLOGY OF STUDENTS, COPING STRATEGIES, ACADEMIC PERFORMANCE, EDUCATIONAL PROCESS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6
-
4
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛАТЕРАЛЬНЫЕ ПРОФИЛИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА, ГРАММАТИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ОНР, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2016. № 2 (42)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51329
-
5
Quelle: Психология человека в образовании, Vol 6, Iss 1 (2024)
-
6
Schlagwörter: Беларусь, возрастная психология, тревожность, Витебск, психодиагностические методики, юношеский возраст, самоорганизация деятельности
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42659
-
7
Autoren:
Quelle: Психолог. 2021. № 3. С. 1-14
Schlagwörter: эмпатия, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, психодиагностические методики, 05 social sciences, художественное творчество, 3. Good health, профессиональное самоопределение, эмпатические способности, квазирефлексия, изобразительная деятельность, рефлексия, 0501 psychology and cognitive sciences, личностные черты, 10. No inequality, вовлеченность в творчество
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-empatii-i-refleksii-studentov-pri-vovlechennosti-v-izobrazitelnuyu-deyatelnost
https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-empatii-i-refleksii-studentov-pri-vovlechennosti-v-izobrazitelnuyu-deyatelnost/pdf
https://e-notabene.ru/psp/article_35897.html
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000898562 -
8
Schlagwörter: деловая коммуникация, профессионализм, психология коммуникации, психодиагностические методики, конфликты, психология, профессиональное развитие личности, личность
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/37721
-
9
Autoren: et al.
Quelle: Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education; ; Психолого-педагогические вопросы современного образования
Schlagwörter: интерактивное обучение, интеллектуальный потенциал, intellectual potential, interactive learning, программа-квест «Шерлок», игры-квест, познавательных психических процессов, психодиагностические методики, “Sherlock” quest program, quest games, cognitive mental processes, psychodiagnostic techniques
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-18-2; https://phsreda.com/e-articles/10373/Action10373-101556.pdf; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/; Антони М.А. Интерактивные методы обучения как потенциал личностного развития студентов // Психология обучения. – 2010. – №12. – С. 53–63.; Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2016. – 288 с.; Баллон А. Психическое развитие ребёнка. – М.: Просвещение, 1967. – 190 с.; Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 198 с.; Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Л.И. Божович; под ред. Д.И. Фельдштейна. – Воронеж: НПО МОДЭК, 2001. – 352 с.; Брунер Дж. Психология познания. – М.: Прогресс: 1977. – 418 с.; Вислобоков Н.Ю. Технологии организации интерактивного процесса обучения // Информатика и образование. – 2011. – №6. – С. 111–114.; Выготский Л.С. Мышление и речь – М.: Национальное образование, 2016. – 368 с.; Воронкова О.Б. Информационные технологии в образовании: интерактивные методы / О.Б. Воронкова. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 315 с.; Герасимова Н.И. Деловая игра как интерактивный метод обучения речевой деятельности // Среднее профессиональное образование. – 2011. – №1. – С. 24–25.; Доман Г. Гармоничное развитие ребёнка. – М., Аквариум, 1996. – 448 с.; Дубровина И.В. Младший школьник. Развитие познавательных способностей. – М.: Просвещение, 2003. – 148 с.; Зак А.З. Систематический курс формирования универсальных учебных действий в 1–4 классах: методич. Руководство. – М.: Интеллект-Центр, 2013. – 96 с.; Кашлев С.С. Технологии интерактивного обучения. учебно-методическое пособие. – М.: Тетрасистемс, 2005. – 35 с.; Королёва Н.М. Роль интерактивного обучения в современном образовании / Н.М. Королёва, И.В. Костерина. – Курск: КГУ, 2015. – 5 с.; Малышева Т.В. Влияние методов интерактивного обучения на развитие коммуникативной компетенции учащихся // Учитель в школе. – 2010. – №4. – С. 14–16.; Мудрик А.В. Социализация вчера и сегодня. – М.: МПСИ, 2006. – 432 с.; Пиаже Ж. Познавательные психические процессы / Ж. Пиаже, П.Л. Блонский, Г. Линдсей [и др.]; под редакцией А.Г. Маклакова. – СПб.: Питер, 2001. – 480 с.; Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. – Самара: Бахрах-М, 2008. – 664 с.; Тихомирова Л. Развитие интеллектуальных способностей школьника. – Ярославль: Академия развития, 1996. – 192 с.; Фетискин Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 490 с.; Шевченко А.А. Диагностика познавательных процессов младших школьников [Электронный ресурс] – режим доступа к источнику https://infourok.ru/diagnostika-poznavatelnih-processov-mladshih-shkolnikov-sbornik-testov-2827706.html; https://phsreda.com/files/Books/626bee46bf064.jpg?req=101556; https://phsreda.com/article/101556/discussion_platform
-
10
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Schlagwörter: болезни системы кровообращения, психологические факторы, стресс, депрессия, тревога, психодиагностические методики, шкала боли, эмоциональное напряжение, Медицина и здравоохранение
Relation: Менеджер здравоохранения; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/185063/-1/Statya_Menedzher_zdravookhraneniya.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185063
Verfügbarkeit: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185063
-
11
Autoren: Дарья С. Гнедых
Quelle: Российский психологический журнал, Vol 17, Iss 1, Pp 44-59 (2020)
Schlagwörter: психодиагностические методики, психометрические показатели, эквивалентность тестов, математико-статистические методы, компьютеризация тестов, компьютерное тестирование, компьютерная психодиагностика, методология исследования, валидность, надежность теста, Psychology, BF1-990
Dateibeschreibung: electronic resource
-
12
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: мировоззрение личности, ценности, психодиагностические методики, студенты, ценностные ориентации, социализация личности, туркменские студенты
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33343
-
13
Weitere Verfasser: Милашевич, Е. П., науч. рук.
Schlagwörter: эмоциональный интеллект, взрослые, самоотношение, психодиагностические методики, трансформационные процессы, неопределенность, саморазвитие, психодиагностика
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/34745
-
14
Schlagwörter: ограниченные физические возможности, психодиагностические методики, социально-психологические факторы, реабилитационные детерминанты, люди с ограниченными физическими возможностями (ОФР), психологические аспекты, реабилитационный потенциал
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31719
-
15
Autoren: et al.
Quelle: Priority directions of science and education development; № 4; 136-139
Приоритетные направления развития образования и науки; № 4; 136-139Schlagwörter: 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, психодиагностические методики, задержка психического развития, ЗПР, шкала развития, прогнозные паттерны
Dateibeschreibung: text/html
Zugangs-URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/452/Action452-467798.pdf
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-452.jpg?req=467798
https://interactive-plus.ru/article/467798/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-467798
https://interactive-plus.ru/ru/article/467798/discussion_platform -
16
Autoren: Пелогейкина, А. К.
Schlagwörter: возрастная психология, психодиагностические методики, самоорганизация деятельности, тревожность, юношеский возраст, Беларусь, Витебск
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: 695a7ffc38df7dba81f541af81984adb; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42659
Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42659
-
17
Autoren: Лауткина, С. В.
Schlagwörter: деловая коммуникация, конфликты, личность, профессионализм, профессиональное развитие личности, психодиагностические методики, психология, психология коммуникации
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/37721
-
18
Autoren: Irina V. Tkachenko
Quelle: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 4, Pp 82-90 (2016)
Schlagwörter: психолог, практический психолог, профессиональная подготовка, психодиагностические методики, психокоррекционные техники, субъектность личности, самореализация, psychologist, practicing psychologist, vocational training, psycho-diagnostic techniques, psycho-correctional techniques, subjectivity of the personality, self-actualization, Education
Dateibeschreibung: electronic resource
-
19
Schlagwörter: психические состояния, личность спортсмена, психология спорта, психология физического воспитания, упражнения, психодиагностические методики, спортивная психология, опросники, психология, психология личности, психологическое сопровождение, психология деятельности, спортсмены, социальная психология, психология личности спортсмена, психические процессы, психические свойства, психология физической культуры
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/13725
-
20
Schlagwörter: Беларусь, учебные заведения министерства внутренних дел, преподавание, видеоматериалы, оперативно-розыскная психология, оперативно-розыскная деятельность, психодиагностические методики, подготовка кадров
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elib.amia.by//handle/docs/4122
Nájsť tento článok vo Web of Science 
