Search Results - "ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ"

Refine Results
  1. 1
  2. 2

    Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151502.pdf; Бочкарева О.В. Профессиональная направленность обучения математике студентов инженерно-строительных специальностей вуза: 13.00.02: автореф. дис. … канд. пед. наук / О.В. Бочкарева. – Саранск: Пензенский гос. пед. ун-т им. В.Г. Белинского, 2006. – 17 с. – EDN NJVQAP; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для втузов / Е.С. Вентцель. – М.: Высшая школа, 2000. – 2-е изд., стереотип. – 479 с. EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – М.: Высшая школа, 2003. – 9-е изд., стер. – 479 с. EDN QJLKXP; Далингер В.А. Профессионально-ориентированные задачи по математике для студентов инженерных специальностей: учеб. пособие / В.А. Далингер. – Омск: Сфера, 2007. – 60 с.; Курдубова В.В. Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе / В.В. Курдубова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. – Чебоксары: Среда, 2025. – ISBN 978-5-907965-21-8.; Кузьменко О.И. К вопросу о понятии профессионально-ориентированной математической задачи в теории обучения математике / О.И. Кузьменко // Альманах современной науки и образования. – 2011. – №11 (54). – С. 106–109. EDN OPMLDT; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Михайлова И.Г. Математическая подготовка инженера в условиях профессиональной направленности межпредметных связей: 13.00.02: дис. канд. пед. наук / И.Г. Михайлова. – Тобольск, 1998. – 172 с. – EDN NLKZYL; https://phsreda.com/article/151502/discussion_platform

  3. 3

    Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151501.pdf; Бочкарева О.В. Профессиональная направленность обучения математике студентов инженерно-строительных специальностей вуза: 13.00.02: автореф. дис. … канд. пед. наук / О.В. Бочкарева. – Саранск: Пензенский гос. пед. ун-т им. В.Г. Белинского, 2006. – 17 с. EDN NJVQAP; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для втузов / Е.С. Вентцель. – М.: Высшая школа, 2000. – 2-е изд., стереотип. – 479 с. EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – 9-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2003. – 479 с. EDN QJLKXP; Далингер В.А. Профессионально-ориентированные задачи по математике для студентов инженерных специальностей: учеб. пособие / В.А. Далингер. – Омск: Сфера, 2007. – 60 с.; Курдубова В.В. Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе / В.В. Курдубова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. – Чебоксары: Среда, 2025. – ISBN 978-5-907965-21-8.; Кузьменко О.И. К вопросу о понятии профессионально-ориентированной математической задачи в теории обучения математике / О.И. Кузьменко // Альманах современной науки и образования. – 2011. – №11 (54). – С. 106–109. EDN OPMLDT; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; https://phsreda.com/article/151501/discussion_platform

  4. 4

    Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151500.pdf; Воронцова А.В. Подходы к пониманию педагогического сопровождения. Стратегии развития воспитания в Российской Федерации / А.В. Воронцова, А.Г. Самохвалова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2018. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/podhody-k-ponimaniyu-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-strategii-razvitiya-vospitaniya-v-rossiyskoy-federatsii (дата обращения: 08.09.2022). EDN YAQUOT; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для втузов / Е.С. Вентцель. – – 2-е изд., стереотип. – М.: Высшая школа, 2000. – 479 с. EDN YOQVHU; Курдубова В.В. Праксио-ориентированная технология подготовки иностранных обучающихся в российских образовательных организациях высшего образования: дис. … канд. пед. наук / В.В. Курдубова. – Великий Новгород, 2023. – 244 с. EDN EPKDBZ; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 4-е изд., испр. – 287 с. EDN QJSYKH; Субботина Л.Г. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в условиях личностно-ориентированного обучения: дис. … канд. пед. наук / Л.Г. Субботина. – Кемерово, 2002. – 213 с. EDN NMCIMH; Шайхеев В.В. Теория вероятностей в военном деле / В.В. Шайхеев // Современные исследования в сфере естественных, технических и физико-математических наук. Сборник результатов научных исследований. – Киров, 2018. – С. 710–714. EDN XRMRVB; https://phsreda.com/article/151500/discussion_platform

  5. 5

    Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151499.pdf; Воронцова А.В. Подходы к пониманию педагогического сопровождения. Стратегии развития воспитания в Российской Федерации / А.В. Воронцова, А.Г. Самохвалова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2018. – №2. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podhody-k-ponimaniyu-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-strategii-razvitiya-vospitaniya-v-rossiyskoy-federatsii (дата обращения: 08.09.2022). EDN YAQUOT; Курдубова В.В. Праксио-ориентированная технология подготовки иностранных обучающихся в российских образовательных организациях высшего образования: дис. … канд. пед. наук / В.В. Курдубова. – Великий Новгород, 2023. – 244 с. EDN EPKDBZ; Курдубова В.В. Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе / В.В. Курдубова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары: Среда, 2025. – ISBN 978-5-907965-21-8.; Курдубова В.В. Профессионально ориентированные задачи по теории вероятностей для подготовки в высшей военной школе. Схема Бернулли / В.В. Курдубова, Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары: Среда, 2025. – ISBN 978-5-907965-21-8.; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Субботина Л.Г. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в условиях личностно-ориентированного обучения: дис. … канд. пед. наук / Л.Г. Субботина. – Кемерово, 2002. – 213 с. EDN NMCIMH; Шайхеев В.В. Теория вероятностей в военном деле / В.В. Шайхеев // Современные исследования в сфере естественных, технических и физико-математических наук. Сборник результатов научных исследований. – Киров, 2018. – С. 710–714. EDN XRMRVB; Шахвердова Е.О. Прикладные задачи профессиональной направленности, решаемые при помощи основных теорем теории вероятностей в высшей военной школе / Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 224–228. – ISBN 978-5-907965-21-8.; https://phsreda.com/article/151499/discussion_platform

  6. 6

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 249-252 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 249-252

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149815.pdf; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для втузов / Е.С. Вентцель. – 2-е изд., стереотип. – М.: Высшая школа, 2000. – 479 с. – EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – 9-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2003. – 479 с. – EDN QJLKXP; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – 4-е изд., испр. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 287 с. – EDN QJSYKH; Шайхеев В.В. Теория вероятностей в военном деле / В.В. Шайхеев // Современные исследования в сфере естественных, технических и физико-математических наук: сборник результатов научных исследований. – Киров, 2018. – С. 710–714. EDN XRMRVB; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149815; https://phsreda.com/article/149815/discussion_platform

  7. 7

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 228-231 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 228-231

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149814.pdf; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для вузов / Е.С. Вентцель. – 2-е изд., стереотип. – М.: Высшая школа, 2000. – 479 с. – EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – 9-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2003. – 479 с. – EDN QJLKXP; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – 4-е изд., испр. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 287 с. – EDN QJSYKH; Филиппова Т.И. Случайные события / Т.И. Филиппова, С.Д. Прозоровская. – СПб.: ВАС, 2018. – 148 с.; Шайхеев В.В. Теория вероятностей в военном деле / В.В. Шайхеев // Современные исследования в сфере естественных, технических и физико-математических наук: сборник результатов научных исследований. – Киров, 2018. – С. 710–714. EDN XRMRVB; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149814; https://phsreda.com/article/149814/discussion_platform

  8. 8

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 6

  9. 9
  10. 10

    Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 224-228 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 224-228

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126858.pdf; Бочкарева О.В. Профессиональная направленность обучения математике студентов инженерно-строительных специальностей вуза: 13.00.02: автореф. дис. … канд. пед. наук / О.В. Бочкарева. – Саранск: Пензенский гос. пед. ун-т им. В.Г. Белинского, 2006. – 17 с. EDN NJVQAP; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособ. для втузов / Е.С. Вентцель. – М.: Высшая школа, 2000. – 2-е изд., стереотип. – 479 с. EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – М.: Высшая школа, 2003. – 9-е изд., стер. – 479 с. EDN QJLKXP; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 4-е изд., испр. – 287 с. EDN QJSYKH; https://phsreda.com/article/126858/discussion_platform

  11. 11

    Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 200-203 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 200-203

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126857.pdf; Бочкарева О.В. Профессиональная направленность обучения математике студентов инженерно-строительных специальностей вуза: 13.00.02: автореф. дис. … канд. пед. наук / О.В. Бочкарева. – Саранск: Пензенский гос. пед. ун-т им. В.Г. Белинского, 2006. 17 с. EDN NJVQAP; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособ. для втузов / Е.С. Вентцель. – М.: Высшая школа, 2000. – 2-е изд., стереотип. – 479 с. EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – М.: Высшая школа, 2003. – 9-е изд., стер. – 479 с. EDN QJLKXP; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 4-е изд., испр. – 287 с. EDN QJSYKH; https://phsreda.com/article/126857/discussion_platform

  12. 12

    Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 204-210 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 204-210

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126845.pdf; Бочкарева О.В. Профессиональная направленность обучения математике студентов инженерно-строительных специальностей вуза: автореф. дис. … канд. пед. наук. 13.00.02 / О.В. Бочкарева. – Саранск: Пензенский гос. пед. ун-т им. В.Г. Белинского, 2006. – 17 с. EDN NJVQAP; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для втузов / Е.С. Вентцель. – М.: Высшая школа, 2000. – 2-е изд., стереотип. – 479 с. EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – М.: Высшая школа, 2003. – 9-е изд., стер. – 479 с. EDN QJLKXP; Далингер В.А. Математическое моделирование как системообразующий фактор интеграции курсов математики и спецдисциплин финансово-экономических специальностей / В.А. Далингер // Математическое образование в вузах Сибири: сб. научн. трудов. – Красноярск: ИПЦ КГТУ, 2002. – С. 15–19.; Далингер В.А. Профессионально-ориентированные задачи по математике для студентов инженерных специальностей: учеб. пособ. / В.А. Далингер. – Омск: Сфера, 2007. – 60 с.; Кузьменко О.И. К вопросу о понятии профессионально-ориентированной математической задачи в теории обучения математике / О.И. Кузьменко // Альманах современной науки и образования. – 2011. – №11 (54). – С. 106–109. EDN OPMLDT; Михайлова И.Г. Математическая подготовка инженера в условиях профессиональной направленности межпредметных связей: дис. … канд. пед. наук 13.00.02. / И.Г. Михайлова. – Тобольск, 1998. – 172 с. – EDN NLKZYL; https://phsreda.com/article/126845/discussion_platform

  13. 13

    Source: The development of modern education in the context of educational competence; 159-165 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 159-165

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-127167.pdf; Вентцель Е.С. Теория вероятностей и ее инженерные приложения: учеб. пособие для вузов / Е.С. Вентцель. – 2-е изд., стереот. – М.: Высшая школа, 2000. – 479 с. – EDN YOQVHU; Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика: учеб. пособие для вузов / В.Е. Гмурман. – 9-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2003. – 479 с. – EDN QJLKXP; Курдубова В.В. Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе / В.В. Курдубова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN WSGJEX; Курдубова В.В. Профессионально ориентированные задачи по теории вероятностей для подготовки в высшей военной школе. Схема Бернулли / В.В. Курдубова, Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN AAZTBZ; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – 4-е изд., испр. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 287 с. – EDN QJSYKH; Филиппова Т.И. Случайные события / Т.И. Филиппова, С.Д. Прозоровская. – СПб.: ВАС, 2018. – 148 с.; Шайхеев В.В. Теория вероятностей в военном деле / В.В. Шайхеев // Современные исследования в сфере естественных, технических и физико-математических наук: сборник результатов научных исследований. – Киров, 2018. – С. 710–714. EDN XRMRVB; Шахвердова Е.О. Прикладные задачи профессиональной направленности, решаемые при помощи основных теорем теории вероятностей в высшей военной школе / Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN PRKIRK; https://phsreda.com/article/127167/discussion_platform

  14. 14

    Source: The development of modern education in the context of educational competence; 165-171 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 165-171

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-137688.pdf; Андерсон Д. Дискретная математика и комбинаторика / Д. Андерсон. – М.: Вильямс, 2004.; Виленкин Н.Я. Комбинаторика / Н.Я. Виленкин, А.Н. Виленкин, П.А. Виленкин. – М.: ФИМА: МЦНМО, 2006. – EDN QJPVSZ; Гаврилов Г.П. Задачи и упражнения по курсу дискретной математики / Г.П. Гаврилов, А.А. Сапоженко. – М.: Наука, 1992.; Комбинаторный анализ. Задачи и упражнения / под ред. К.А. Рыбникова. – М.: Наука, 1982.; Курдубова В.В. Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе / В.В. Курдубова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN WSGJEX; Курдубова В.В. Профессионально ориентированные задачи по теории вероятностей для подготовки в высшей военной школе. Схема Бернулли / В.В. Курдубова, Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 20 февр. 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. EDN AAZTBZ; Масюк В.Г. Основы обороны государства и военной службы: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В.Г. Масюк. – М.: Академия, 2013. – 288 с.; Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистике и случайным процессам / Д.Т. Письменный. – 4-е изд., испр. – М.: Айрис-пресс, 2008. –287 с. – EDN QJSYKH; Судоплатов С.В. Элементы дискретной математики / С.В. Судоплатов, Е.В. Овчинникова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГТУ, 2003. – EDN TIDZEZ; Шахвердова Е.О. Прикладные задачи профессиональной направленности, решаемые при помощи основных теорем теории вероятностей в высшей военной школе / Е.О. Шахвердова // Технопарк универсальных педагогических компетенций: материалы Всерос. науч.-практич. конф. – Чебоксары: Среда, 2025. EDN PRKIRK; https://phsreda.com/article/137688/discussion_platform

  15. 15
  16. 16

    Source: Relevant problems of modern science and education; 247-249 ; Актуальные вопросы современной науки и образования; 247-249

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-13-4; https://phsreda.com/e-articles/10587/Action10587-110211.pdf; Efremova E.S., Lavrentiev S.Yu. The project method of teaching as an effective method of independent work of students / FGBOU VO «Mari State University». Yoshkar-Ola. Pp. 1–5.; Irgalieva A.I. Independent work of students: an activity-based approach to the definition of the concept // Integration of education. 2011. No. 2. Pp.19–25. EDN: NXAGYN; Editorial Contour.Schools – Technology of project-based learning: the essence, goals, stages and methods. November 17, 2022 [Electronic resource]. – Access mode: https://school.kontur.ru/publications/2447 (date of application: 30.01.2024).; Lazarev V.S. A new understanding of the project method in education // Problems of modern education. – 2011. – No. 6. – Pp. 35–43 [Electronic resource]. – Access mode: http://www.pmedu.ru/res/2011_6_5.pdf. EDN: OXRYOH; Burmistrova E.V. Methods of organizing research and project activities of students: a textbook for universities. Moscow: Yurayt Publishing House, 2022. 115 p. Higher education). ISBN 978-5-534-15400-9 [Electronic resource]. – Access mode: https://urait.ru/bcode/499048 (date of application: 30.01.2024).; Shikhvarger Yu. G. The method of projects in the professional training of teachers // Federal State Budgetary Educational Institution of higher education «Novosibirsk State Pedagogical University». 2013. Pp. 67–69.; Yudina O.A. Project technologies in the concept of modernization of Russian education // Concept. 2017. Vol. 5. Pp. 150–155.; Shvedova L.E. Case method as a modern technology of teaching special disciplines // Problems of modern pedagogical education. 2020. No. 66–1. Pp. 274–276. EDN: KIJGJY; Kozilova L.V. Research of students' activity and involvement in the modern educational environment // Kazan Pedagogical Journal. 2020. No. 4. Pp. 71–79. EDN: ZABYCF; https://phsreda.com/article/110211/discussion_platform

  17. 17

    Source: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 27-36 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 27-36

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-34-2; https://phsreda.com/e-articles/10391/Action10391-102275.pdf; Мишустин утвердил порядок работы онлайн-сервиса для поступления в вузы [сайт]: РИА Новости. URL: https://ria.ru/20210106/postuplenie-1592139594.html (дата обращения: 26.03.2022).; Современные технологии: проблемы и тенденции развития [Текст]: монография / Б.Ш. Акрамов и др. – Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2021 – 268 с.: ил.; Последствия автоматизации для занятости в России (9 сентября 2016) [сайт]: GAAP.ru теория и практика финансового учета. URL: https://gaap.ru/articles/Posledstviya_ avtomatizatsii_dlya_zanyatosti_v_Rossii/ (дата обращения: 19.04.2022).; Состояние, проблемы и перспективы развития современного образования [Текст]: монография / Е.Н. Арбузова и др.; под общей ред. М.В. Посновой. – Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2019. – 176 с.: ил.; Карабельская И.В. Использование цифровых технологий в образовательном процессе высшей школы [Текст] / И.В. Карабельская // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика (Cер.: Экономика). – 2017. – №1 (19). – С. 127–131.; Martzoukou, K., Fulton, C., Kostagiolas, P. and Lavranos, C. 2020. A study of higher education students' selfperceived digital competences for learning and everyday life online participation. Journal of documentation [online], 76(6), pages 1413–1458. Available from: https://doi.org/10.1108/JD-03-2020-0041 (дата обращения: 05.04.2022).; Холодкова М.В. Реализация игровых технологий при дистанционном обучении русскому языку как иностранному [Текст] / М.В. Холодкова, Ж.И. Жеребцова, Т.А. Дьякова // Вестник Тамбовского университета (Сер.: Гуманитарные науки). – 2021. – Т. 26, №190. – С. 79–89.; Вайнштейн, Ю.В. Педагогическое проектирование персонализированного адаптивного предметного обучения студентов вуза в условиях цифровизации: дис. … докт. пед. наук: 5.8.2: защищена 20.12.2021. – Красноярск, 2021. – 425 с.; Конфуций – 249 цитат [сайт]: 2022, Socratify.Net, Сократифай. URL: https://socratify.net/quotes/konfutsii (дата обращения: 27.04.2022).; Ateş, H. (2019). Using information systems and technologies in higher education institutions. International Journal of Research – GRANTHAALAYAH, 7(10), 222–232. https://doi.org/10.29121/granthaalayah.v7.i10.2019.390.; Стратегия цифровой трансформации отрасли науки и высшего образования: утв. Минобрнауки России 14.07.2021 [сайт]: Министерство науки и высшего образования РФ. URL: https://minobrnauki.gov.ru/upload/iblock/e16/dv6edzmr0og5dm57dtm0wyllr6uwtujw.pdf (дата обращения: 20.03.2022).; Проблемы перехода на дистанционное обучение в Российской Федерации глазами учителей [Текст] / Д.И. Сапрыкина, А.А. Волохович; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. – М.: НИУ ВШЭ, 2020. – 32 с. – (Факты образования №4 (29)).; https://phsreda.com/files/Books/62b0653e2784d.jpg?req=102275; https://phsreda.com/article/102275/discussion_platform

  18. 18
  19. 19
  20. 20