Suchergebnisse - "ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ"

Исследовательские проекты в обучении студентов неязыковых вузов иностранному языку

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ, МОДЕЛИ ЧТЕНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52365

ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ЧТЕНИЮ

Schlagwörter: teaching methodology, специфика обучения, professionally-oriented reading, профессионально-ориентированное чтение, set of exercises, комплекс упражнений, критическое мышление, methodological recommendations, scientific and technical literature, виды чтения, аналитические навыки, professional competence, профессиональная компетенция, научно-техническая литература, методика обучения, analytical skills, методические рекомендации, types of reading, critical thinking, specificity of education

Исследовательские проекты в обучении студентов неязыковых вузов иностранному языку ; Research projects in teaching students of non linguistic faculties foreign languages

Autoren: Пипченко, Е. Л.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ, МОДЕЛИ ЧТЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 7

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52365

Французский язык для специальных целей

Schlagwörter: ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЧТЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ

Dateibeschreibung: Application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/13205

Методика работы с текстами при изучении иностранного языка для профессиональных целей

Weitere Verfasser: Казакова, О. П.

Schlagwörter: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПРОЕКТ, НАУЧНО-ПРОФЕСОНАЛЬНЫЙ ТЕКСТ, МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОМ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕКСТ, НАУЧНАЯ СТАТЬЯ, ВИДЫ РЕФЕРЕНТНОГО ЧТЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62953

К проблеме обучения иноязычному профессионально-ориентированному чтению студентов неязыковых вузов (на материале французского языка)

Quelle: Материалы XV Международной научно-технической конференции

Schlagwörter: ОТБОР ТЕКСТОВ, TRAINING, PROFESSIONALLY-ORIENTED READING, КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ, SELECTION OF TEXTS, ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ, A SET OF EXERCISES

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/12895

К проблеме обучения иноязычному профессионально-ориентированному чтению студентов неязыковых вузов (на материале французского языка) ; On the issue of teaching foreign-language professionally oriented reading to students of non-linguistic universities (based on the material of the french language)

Autoren: Яковлева, В. А.

Quelle: Материалы XV Международной научно-технической конференции

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ, ОТБОР ТЕКСТОВ, КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ, PROFESSIONALLY-ORIENTED READING, TRAINING, SELECTION OF TEXTS, A SET OF EXERCISES

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Эффективный ответ на современные вызовы с учетом взаимодействия человека и природы, человека и технологий: социально-экономические и экологические проблемы лесного комплекса : материалы XV Международной научно-технической конференции; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/12895

Verfügbarkeit: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/12895

Критерий вариативности при отборе текстов для профессионально ориентированного обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей ; Kriterii variativnosti pri otbore tekstov dlia professional'no orientirovannogo obucheniia inostrannomu iazyku studentov neiazykovykh spetsial'nostei

Autoren: Крылова Елизавета Андреевна ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» Elizaveta A. Krylova et al.

Quelle: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 292-294 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 292-294

Schlagwörter: коммуникативная компетентность, критерии, профессионально ориентированное чтение, отбор текстового материала

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114528.pdf; Волкова А.Ю. Проблемы профессионально ориентированного обучения иностранному языку студентов неязыковых факультетов / А.Ю. Волкова // Молодой ученый. – 2015. – №15. – С. 575–577. – EDN UCRMHB; Лебедев А.В. Особенности обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей / А.В. Лебедев // Педагогический журнал. – 2017. – Т. 7. №3А. – С. 257–265. – EDN ZRMXMP; Попова Н.В. Предметно-языковое интегрированное обучение в вузовском учебном процессе / Н.В. Попова, В.И. Иовлева // Инновационные идеи и подходы к интегрированному обучению иностранным языкам и профессиональным дисциплинам в системе высшего образования: материалы Междунар. школы-конференции. – СПб.: Изд-во политехн. ун-та, 2017. – С. 163–166. Чичерина Ю.В. Критерии содержательной аутентичности прагматических текстов в средней школе / Ю.В. Чичерина // Когнитивная деятельность при обучении и овладении иностранным языком в разных типах учебных заведений: межвузовский сб. научн. ст. – Н. Новгород: НГЛУ им. Добролюбова, 2003. – С. 197. – EDN ZQMOAR; https://phsreda.com/article/114528/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/114528/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114528

Skimming в системе обучения студентов профессионально ориентированному чтению

Schlagwörter: системы обучения, обучение студентов, профессионально ориентированное чтение, Skimming

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.bsatu.by/handle/doc/20173

International Activity in Future Career

Autoren: Королева, О. С. Лаврик, Е. Ю.

Schlagwörter: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ГОВОРЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПИСЬМО, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/11225

Verfügbarkeit: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/11225

International Activity in Future Career

Schlagwörter: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПИСЬМО, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ГОВОРЕНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/11225

Профессионально ориентированное чтение как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых специальностей ; Professional'no orientirovannoe chtenie kak sredstvo formirovaniia inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii u studentov neiazykovykh spetsial'nostei

Autoren: Лезёва Татьяна Ивановна ФГБОУ ВО «МИРЭА – Российский технологический университет» Tatiana I. Leziova et al.

Quelle: Pedagogy, Psychology, Society; 132-136 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 132-136

Schlagwörter: профессиональная коммуникация, иноязычная профессиональная компетенция, профессионально ориентированное чтение, иноязычный профессиональный дискурс, профессионально ориентированный подход в обучении иностранным языкам

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-15-1; https://phsreda.com/e-articles/10371/Action10371-101253.pdf; Покушалова Л.В. Формирование иноязычной профессионально ориентированной компетенции у студентов технического вуза / Л.В. Покушалова // Молодой ученый. – 2011. – №3, т. 2. – С. 151–154.; Моисеенко О.А. Особенности профессионально ориентированного чтения в иноязычном образовании студентов неязыковых вузов / Моисеенко О.А., Петрова Л.Г. // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=24389 (дата обращения: 03.03.2022).; https://phsreda.com/article/101253/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/101253/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10371.jpg?req=101253

Обучение профессионально ориентированному чтению в техническом вузе

Schlagwörter: Профессионально ориентированное чтение, Методика обучения, Практико-ориентированное обучение, Преподавание иностранных языков, Навыки чтения, Обучение иностранному языку, Методика преподавания, Изучение иностранного языка

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.gstu.by/handle/220612/27307

Дидактическое формирование процесса письменного реферативного изложения информации иноязычных текстов

Autoren: Серова, Т. С. Колобкова, А. А.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: ПИСЬМЕННОЕ РЕФЕРАТИВНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕФЕРАТИВНЫЙ ТЕКСТ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2006. №1(1). Приложение

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34597

Обучение профессионально-ориентированному чтению на занятиях по иностранному языку студентов неязыковых специальностей ; Teachinf of Professionally-Oriented Reading at Foreign Language Lessons For Studentso F Non-Linguistic Specialties

Autoren: Конышева, А. В. Konysheva, A.

Schlagwörter: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика, Профессионально-ориентированное чтение, Иностранный язык, Обучение, Получение знаний, Комплекс упражнений, Современная информация, Professionally-oriented reading, Foreign language, Teaching, Knowledge, A set of exercises, Modern information

Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя E, Педагагічныя навукі; Herald of Polotsk State University. Series E, Pedagogical Sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия E, Педагогические науки; Серия E, Педагогические науки;2021. - № 15; https://elib.psu.by/handle/123456789/28333; 378

Verfügbarkeit: https://elib.psu.by/handle/123456789/28333

Дидактическое формирование процесса письменного реферативного изложения информации иноязычных текстов

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: ПИСЬМЕННОЕ РЕФЕРАТИВНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕФЕРАТИВНЫЙ ТЕКСТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34597

Дидактическое формирование процесса письменного реферативного изложения информации иноязычных текстов

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: ПИСЬМЕННОЕ РЕФЕРАТИВНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕФЕРАТИВНЫЙ ТЕКСТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34597

СИНТАГМИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ЧТЕНИЮ

Schlagwörter: синтагма, syntagma, syntagma reading, 4. Education, профессионально ориентированное чтение, professionally oriented reading, иноязычное чтение, 10. No inequality, синтагмированное чтение, foreign language reading, профессионально ориентированный текст, professionally oriented text

ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ЧТЕНИЮ

Schlagwörter: контекст, frame, 4. Education, профессионально ориентированное чтение, professionally oriented reading, коммуникативный подход, фрейм, communicative approach, стратегическая компетенция, strategic competence, context

TO THE QUESTION ABOUT TEACHING OF READING SPECIALIZED TEXTS IN A LAW SCHOOL ; К ВОПРОСУ О ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ В ЮРИДИЧЕСКОМ ВУЗЕ ; ДО ПИТАННЯ ПРО ЧАС НАВЧАННЯ ЧИТАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ ТЕКСТІВ В ЮРИДИЧНОМУ ВУЗІ

Autoren: Zajceva, Serafima Evgenevna

Quelle: Scientific look into the future; No. 11-02 (2018); 14-21 ; Научный взгляд в будущее; № 11-02 (2018); 14-21 ; Науковий погляд у майбутнє; № 11-02 (2018); 14-21 ; 2415-7538 ; 2415-766X

Schlagwörter: профессионально ориентированное чтение, мотив деятельности, тематическая направленность, ступенчатый характер понимания, professionally oriented reading, motive activities, thematic focus, stepwise understanding

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif11-02-018/pdf11-02-018; https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif11-02-018/rinc11-02-018; https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif11-02-018/copernicus11-02-018

Verfügbarkeit: https://www.scilook.eu/index.php/slif/article/view/slif11-02-018
https://doi.org/10.30888/2415-7538.2018-11-02-018