Suchergebnisse - "ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА"

КРЕОЛИЗОВАННЫЙ ТЕКСТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ БИЛИНГВИЗМА У СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА: CREOLIZED TEXT AS A MEANS FOR FORMING BILINGUISM IN PEDAGOGICAL UNIVERSITY STUDENTS

Quelle: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :197-216

Schlagwörter: профессионально-личностные качества педагога, информационно-коммуникативные технологии, теоретическая компетенция, поликодовый текст, речевая деятельность, межпредметные связи, билингвизм, креолизованный текст, гибридный текст

Профессионально-мобильная практика будущих социальных педагогов : монография

Autoren: Исхаков, Р. Х.

Schlagwörter: ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, БУДУЩИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА

Geographisches Schlagwort: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Dateibeschreibung: application/pdf

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/22277

ТРАЕКТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ БИЛИНГВАЛЬНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ: TRAJECTORY OF DEVELOPMENT OF BILINGUAL ABILITIES OF STUDENTS OF TEACHERS

Quelle: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета".

Schlagwörter: Intermediary language, Linguoculturology, Bilingualism, 4. Education, Concept, Bilingual skills, Professional and personal qualities of the teacher, лингвокультурология, язык-посредник, билингвизм, концепт, профессионально-личностные качества педагога, билингвальные умения, коммуникативно-речевое поведение, Communicative and speech behavior

Профессионально-мобильная практика будущих социальных педагогов : монография

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, БУДУЩИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/22277

Профессионально-мобильная практика будущих социальных педагогов : монография

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, БУДУЩИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/22277

Профессионально-мобильная практика будущих социальных педагогов : монография

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, БУДУЩИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/22277

КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ СТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТНОСТИ РЕБЕНКА, В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Autoren: Халикова, В.

Schlagwörter: СУБЪЕКТНОСТЬ, СУБЪЕКТНАЯ ПОЗИЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕОНТОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/kachestva-vospitatelya-dou-obespechivayuschie-stanovlenie-subektnosti-rebenka-v-kontekste-professionalnogo-povedeniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/11532762.png

Качества воспитателя ДОУ, обеспечивающие становление субъектности ребенка, в контексте профессионального поведения

Quelle: Мир науки, культуры, образования.

Schlagwörter: СУБЪЕКТНОСТЬ, СУБЪЕКТНАЯ ПОЗИЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕОНТОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГА, 4. Education

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/11532762.png
http://cyberleninka.ru/article/n/kachestva-vospitatelya-dou-obespechivayuschie-stanovlenie-subektnosti-rebenka-v-kontekste-professionalnogo-povedeniya