Výsledky vyhľadávania - "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРОСТКОВ"

  1. 1
  2. 2

    Zdroj: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

    Popis súboru: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150750.pdf; Декина Е.В. Профессиональное самоопределение старших подростков: анализ основных категорий трудностей и способов решения / Е.В. Декина, К.С. Шалагинова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2024. – №4 (142) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://research-journal.org/media/articles/11792.pdf (дата обращения: 09.10.2025).; Исаев Е.И. Педагогическая психология / Е.И. Исаев. – М.: Юрайт, 2023. – 347 с. – EDN SNCZXU; https://phsreda.com/article/150750/discussion_platform

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

    Additional Titles: Professional'noe samoopredelenie podrostkov v usloviiakh sotsial'no-reabilitatsionnogo tsentra dlia nesovershennoletnikh

    Zdroj: Upbringing and education: theory, methods and practice; 26-28; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 26-28

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb59bbbe232.jpeg?req=530847
    https://interactive-plus.ru/e-articles/693/Action693-530847.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-8-8
    https://interactive-plus.ru/e-articles/693/Action693-530847.pdf
    Артюхова И.С. Воспитательная работа с подростками: занятия, игры, тесты. – М., 2003.
    Дубровина И.В. Практическая психология образования. – М., 1998.
    Копылова Т.Г. Система профориентационной работы в коррекционной школе VIII вида //Дефектология». – 2006. – №5.
    Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники. – М., 2006.
    Пряжников Н.С. «Кто? Что? Где?» карточная профконсультационная методика // Школьный психолог. – 2004. – №5.
    Родионов В.А. «Я и другие» тренинги социальных навыков. – Ярославль, 2001.
    Резапкина Г.В. Я и моя профессия: программа профессионального самоопределения для подростков. – М.: Генезис, 2000.
    Содержание и организация психолого-педагогического сопровождения индивидуального развития воспитанников детских домов и школ-интернатов. Вып. 2 / под ред. В.К. Солондаева. – Ярославль: Ремдер, 2006.
    Фурманов И.А. Психологические особенности детей, лишенных родительского попечительства. – Минск: Тесей, 1999.
    Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации. – М.: Владос-Пресс, 2001.
    Чистякова С.Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников: методическое пособие для профильной и профессиональной ориентации и профильного обучения школьников. – М.: Академия, 2005.

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Zdroj: Upbringing and education: theory, methods and practice; 26-28 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 26-28

    Popis súboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-8-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/693/Action693-530847.pdf; Артюхова И.С. Воспитательная работа с подростками: занятия, игры, тесты. – М., 2003.; Дубровина И.В. Практическая психология образования. – М., 1998.; Копылова Т.Г. Система профориентационной работы в коррекционной школе VIII вида //Дефектология». – 2006. – №5.; Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники. – М., 2006.; Пряжников Н.С. «Кто? Что? Где?» карточная профконсультационная методика // Школьный психолог. – 2004. – №5.; Родионов В.А. «Я и другие» тренинги социальных навыков. – Ярославль, 2001.; Резапкина Г.В. Я и моя профессия: программа профессионального самоопределения для подростков. – М.: Генезис, 2000.; Содержание и организация психолого-педагогического сопровождения индивидуального развития воспитанников детских домов и школ-интернатов. Вып. 2 / под ред. В.К. Солондаева. – Ярославль: Ремдер, 2006.; Фурманов И.А. Психологические особенности детей, лишенных родительского попечительства. – Минск: Тесей, 1999.; Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации. – М.: Владос-Пресс, 2001.; Чистякова С.Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников: методическое пособие для профильной и профессиональной ориентации и профильного обучения школьников. – М.: Академия, 2005.

  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20