Search Results - "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ"

1

Значение охраны труда в подготовке специалиста по поварскому и кондитерскому делу

Subject Terms: поварское дело, среднее специальное образование, подготовка специалистов, охрана труда, среднее профессиональное образования, обучение специалистов, кондитерское дело, предприятия общественного питания

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43726

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

2

Массовые открытия онлайн-курсов в среднем профессиональном образовании: проблемы использования ; Massive open online courses in secondary vocational education: problems of usage

Authors: Дочкин, С. А. Кузнецова, И. Ю. Dochkin, S. A. et al.

Subject Terms: ONLINE COURSES, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, VOCATIONAL EDUCATION, E-LEARNING, MASSIVE OPEN ONLINE COURSES, ОНЛАЙН-КУРСЫ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МАССОВЫЕ ОНЛАЙН ОТКРЫТЫЕ КУРСЫ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ

File Description: application/pdf

Relation: Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Уфа : Аэтерна, 2019

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38212

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

3

Массовые открытия онлайн-курсов в среднем профессиональном образовании: проблемы использования

Authors: Dochkin, S. A. Kuznetsova, I. Y.

Subject Terms: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, E-LEARNING, МАССОВЫЕ ОНЛАЙН ОТКРЫТЫЕ КУРСЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ONLINE COURSES, ОНЛАЙН-КУРСЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, VOCATIONAL EDUCATION, MASSIVE OPEN ONLINE COURSES, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38212

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

К вопросу об эффективности компетентностного подхода в системе среднего профессионального образования ; On the Effectiveness of the Competence Approach in the System of Secondary Vocational Education

Authors: Бугров, А. С. Bugrov, A. S.

Subject Terms: COMPETENCE, COMPETENCE APPROACH, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, VOCATIONAL TRAINING, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). 2020. № 3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33431

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

5

К вопросу об эффективности компетентностного подхода в системе среднего профессионального образования

Authors: Bugrov, A. S.

Subject Terms: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, VOCATIONAL TRAINING, COMPETENCE APPROACH, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, COMPETENCE, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33431

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

6

О проектно-целевом подходе в условиях взаимодействия базовых кафедр и организаций СПО при подготовке педагогов профессионального обучения ; Project-oriented approach in interaction of basic departments and organizations of the SPO in the preparation of teachers of vocational training

Authors: Сопегина, В. Т. Sopegina, V. T.

Subject Terms: PROJECTTARGET APPROACH, BASIC DEPARTMENT, NETWORK INTERACTION, ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION, SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION, ПРОЕКТНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД, БАЗОВАЯ КАФЕДРА, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Subject Geographic: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

File Description: application/pdf

Relation: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28530

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

7

Значение охраны труда в подготовке специалиста по поварскому и кондитерскому делу

Authors: Киселева, Д. С. Сыса, И. К., науч. рук.

Subject Terms: охрана труда, поварское дело, кондитерское дело, предприятия общественного питания, обучение специалистов, подготовка специалистов, среднее специальное образование, среднее профессиональное образования

File Description: application/pdf

Relation: 663ec9cc912d0885bed66929794e6c12; https://rep.vsu.by/handle/123456789/43726

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43726

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

О проектно-целевом подходе в условиях взаимодействия базовых кафедр и организаций СПО при подготовке педагогов профессионального обучения

Authors: Sopegina, V. T.

Subject Terms: SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, PROJECTTARGET APPROACH, BASIC DEPARTMENT, ПРОЕКТНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД, NETWORK INTERACTION, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, БАЗОВАЯ КАФЕДРА, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ADDITIONAL PROFESSIONAL EDUCATION

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28530

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Массовые открытия онлайн-курсов в среднем профессиональном образовании: проблемы использования

Authors: Dochkin, S. A. Kuznetsova, I. Y.

Subject Terms: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, E-LEARNING, МАССОВЫЕ ОНЛАЙН ОТКРЫТЫЕ КУРСЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ONLINE COURSES, ОНЛАЙН-КУРСЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, VOCATIONAL EDUCATION, MASSIVE OPEN ONLINE COURSES, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38212
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38212

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

К вопросу об эффективности компетентностного подхода в системе среднего профессионального образования

Authors: Bugrov, A. S.

Subject Terms: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЯ, VOCATIONAL TRAINING, COMPETENCE APPROACH, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, COMPETENCE, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33431
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33431

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

Медиатизация образования: от инноваций до переформатирования ; Mediatizatsiia obrazovaniia: ot innovatsii do pereformatirovaniia

Authors: Карелин Владислав Михайлович ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» Vladislav M. Karelin et al.

Source: Current trends in the development of education system; 20-23 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019; 20-23

Subject Terms: образование, инновации, реформа образования, медиатизация, профессиональное образования

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043435-8-6; https://phsreda.com/e-articles/81/Action81-33396.pdf; Арпентьева М.Р. Медиатизация образования: проблемы деструкции отношений в системе «Учитель–ученик» // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2017. – №1. – С. 7–17.; Горюнова М.А. Мобильное обучение в контексте реализации ФГОС / Горюнова М.А., Лебедева М.Б. // Человек и образование. – 2016. – №4 (49). – С. 91–95.; Калимуллина О.В. Современные цифровые образовательные инструменты и цифровая компетентность: анализ существующих проблем и тенденций / О.В. Калимуллина, И.В. Троценко // Открытое образование. – 2018. – №3. – С. 61–73.; Каптерев А.И. Виртуальное образование: грани проблемы // Вестник РУДН. Серия: Философия. – 2003. – №4. – С. 48–65.; Карелин В.М. Современный университет перед легитимационными вызовами // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. – 2016. – №3. – С. 9–17.; Карелин В. С нынешним российским образованием нужно расстаться // Московский комсомолец. – 17.08.2017. – №27471. – С. 3.; Кущева Н.Б. Современная цифровая образовательная среда в высшем образовании России / Н.Б. Кущева, В.И. Терехова // Проблемы современной экономики. – 2018. – №1. – С. 191–194.; Рощина Я.М. Спрос на массовые открытые онлайн-курсы (MOOC) опыт российского образования / Я.М. Рощина, С.Ю. Рощин, В.Н. Рудаков // Вопросы образования. – 2018. – №1. – С. 174–199.; Семенова Т.В. Рынок массовых открытых онлайн-курсов: перспективы для России / Т.В. Семенова, К.А. Вилкова, И.А. Щеглова // Вопросы образования. – 2018. – №2. – С. 173–197.; Слюсарев В.В. Негумбольдтовские зоны обмена в новой парадигме образования // Вестник ВятГУ. – 2018. – №4. – С. 22–29.; Убаева В.В. Информационные технологии в образовании: массовые открытые онлайн-курсы // Вестник науки и образования. – 2018. – №4. – С. 105–108.; Фуллан М. Новое понимание реформ в образовании. – М.: Просвещение, 2006. – 272 с.; Хмеленко В.В. Трансформация образования в эпоху информационных технологий: роль массовых открытых онлайн-курсов // Вестник науки и образования. – 2016. – №7. – С. 57–59.; Stack M. Global University Rankings and the Mediatization of Higher Education. – NY: Palgrave Macmillan, 2016. – 162 p.; https://phsreda.com/files/Books/5dcba857439fb.jpeg?req=33396; https://phsreda.com/article/33396/discussion_platform