Search Results - "ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА"
-
1
Authors: et al.
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150148.pdf; Бельды О.Н. Полисенсорный подход в развитии пространственных представлений у детей с тяжелыми нарушениями речи / О.Н. Бельды // Молодой ученый. – 2018. – №48 (234). – С. 276–279. EDN YPNQDJ; Блохина Ю.А. Особенности формирования пространственных представлений у старших дошкольников с речевыми нарушениями / Ю.А. Блохина // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2019. – №3 (43). – С. 188–193. EDN XWHFKC; Попова Е.С. Особенности формирования пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи / Е.С. Попова // Вестник Шадринского государственного педагогического института. – 2014. – №2 (22). – С. 58–62. EDN SNGEOT; https://phsreda.com/article/150148/discussion_platform
-
2
Contributors: Христолюбова, Л. В.
Subject Terms: ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, КИНЕЗИОЛОГИЯ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66241
-
3
Contributors: Цыганкова, А. В.
Subject Terms: НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ, ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63835
-
4
Contributors: Зак, Г. Г.
Subject Terms: ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60543
-
5
Contributors: Брызгалова, С. О.
Subject Terms: НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ, ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, СЮЖЕТНО – РОЛЕВАЯ ИГРА, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ДЕТИ, РАЗВИТИЕ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61430
-
6
Contributors: Алмазова, О. В.
Subject Terms: ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62523
-
7
Contributors: Чебыкин, Е. В.
Subject Terms: ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОРИЕНТАЦИЯ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58563
-
8
Contributors: Чебыкин, Е. В.
Subject Terms: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ, ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, МОЗАИКА, АМБЛИОПИИ, КОСОГЛАЗИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64165
-
9
Contributors: Брызгалова, С. О.
Subject Terms: ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ, РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61417
-
10
Contributors: Сабуров, В. В.
Subject Terms: ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ОРИЕНТИРОВКА В СХЕМЕ СОБСТВЕННОГО ТЕЛЕ, ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, ОРИЕНТИРОВКА В МИКРОПРОСТРАНСТВЕ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ, ОРИЕНТИРОВКА В МАКРОПРОСТРАНСТВЕ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62734
-
11
Contributors: Каракулова, Е. В.
Subject Terms: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ, КОМПОНЕНТЫ ГОТОВНОСТИ К ОВЛАДЕНИЮ ГРАМОТОЙ, ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, ПОДГОТОВКА К ОВЛАДЕНИЮ ГРАМОТОЙ, ЧУВСТВО РИТМА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65815
-
12
Contributors: Зак, Г. Г.
Subject Terms: ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА, ФЕНОМЕН, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56618
-
13
Authors:
Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 277-285
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 277-285Subject Terms: оптико-пространственная ориентировка, задержка психического развития (ЗПР), дошкольный возраст
File Description: text/html
-
14
Subject Terms: older preschooler, образовательная среда, preschool educational organization, spatial orientation, развитие, 4. Education, didactic game, educational environment, дошкольник старшего возраста, пространственная ориентировка, development, дошкольная образовательная организация, дидактическая игра
-
15
Authors: et al.
Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 19-26 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 19-26
Subject Terms: пространственные представления, мелкая моторика, пространственная ориентировка, осязание, бизидом, слепые обучающиеся младших классов, социально-бытовая ориентировка
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-01-1; https://phsreda.com/e-articles/10572/Action10572-109758.pdf; Андреева Е.В. Формирование и развитие пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения в различных видах детской деятельности / Е.В. Андреева, Н.Ю. Большакова // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2013. – №18. – С. 65–70. EDN QLXHEX; Андрющенко Е.В. Развитие осязания и мелкой моторики рук у детей с нарушениями зрения (5–7 лет): методическое пособие для тифлопедагогов ДОУ / Е.В. Андрющенко. – Челябинск: Цицеро, 2012. – 128 с.; Бизиборд [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Бизиборд (дата обращения: 23.12.2023).; Бойко М.В. Формирование пространственных представлений у младших школьников с тяжелыми нарушениями зрения / М.В. Бойко, Г.В. Юрьева // Логопед. – 2014. – №9. – С. 76.; Забрамная С.Д. Методические рекомендации к пособию «Практический материал для проведения психолого-педагогического обследования детей» / С.Д. Забрамная, О.В. Боровик // Пособие для психолого-педагогических комиссий. – М.: Владос, 2003. – 32 с.; Никулина Г.В. Организация и содержание коррекционно-развивающей работы со слепыми и слабовидящими на этапе начального общего образования: методические рекомендации / Г.В. Никулина, Е.В. Замашнюк, А.В. Никитина, [и др.]; под. ред. Г.В. Никулиной. – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2018. – 597 с. EDN YXVPFR; Полякова Н.П. Организационно-содержательные аспекты психолого-педагогической диагностики слепых детей / Н.П. Полякова // Педагогический ИМИДЖ. – 2022. – №4 (57) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-soderzhatelnye-aspekty-psihologo-pedagogicheskoy-diagnostiki-slepyh-detey (дата обращения: 19.12.2023).; Полякова Н.П. Особые образовательные потребности учащихся с тяжелыми нарушениями зрения в условиях ФГОС ОВЗ: учебно-методическое пособие / Н.П. Полякова, В.И. Трофимова // Мин-во обр-я Чувашии; Чувашский республ. ин-т обр-я; Свердл. обл. спец. б-ка для слепых. – Екатеринбург: Свердловская областная специальная библиотека для слепых, 2019. – 93 с.; Пышкало А.М. Методика обучения элементам геометрии в начальных классах / А.М. Пышкало. – М.: Просвещение, 1973. – 208 с.; https://phsreda.com/article/109758/discussion_platform
-
16
Source: Приложение международного научного журнала "Вестник психофизиологии".
Subject Terms: качество образования, special educational needs, spatial orientation, 4. Education, основная школа, quality of education, диагностика, особые образовательные потребности, diagnostic tools, primary school, начальная ступень образования, diagnostics, слепые обучающиеся, диагностический инструментарий, изучение готовности к обучению, пространственная ориентировка, blind students, study of readiness for learning, primary level of education
-
17
Authors: et al.
Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 191-193 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 191-193
Subject Terms: задержка психического развития, пространство, пространственные представления, ЗПР, пространственная ориентировка, пространственное восприятие
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-23-0; https://phsreda.com/e-articles/10482/Action10482-106334.pdf; Колесникова Г.И. Специальная психология и специальная педагогика: учебное пособие для вузов. – М.: Юрайт, 2023. – 176 с.; Кондратьева С.Ю. Особенности развития пространственных представлений у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья и пути их коррекции в системе профилактики графической дискалькулии // Общество: социология, психология, педагогика. ‒ 2021. ‒ №7 (87). ‒ С. 42–48.; Лебединская К.С. Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте: учеб. пособ. / К.С. Лебединская, В.В. Лебединский. – М.: Академический проект, 2019. – 303 с.; Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. – СПб.: Питер, 2023. – 384 с.; Шохова О.В. Теоретические основы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / О.В. Шохова, А.Н. Савицкая // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. ‒ 2022. ‒ С. 105–110.; https://phsreda.com/article/106334/discussion_platform
-
18
Authors: et al.
Subject Terms: younger schoolchildren, spatial orientation, 159.91 [УДК 376.112.4], пространственная ориентировка, функции пространственной ориентировки, задержка психического развития, младшие школьники, mental retardation, spatial orientation functions
File Description: application/pdf
-
19
Authors: et al.
Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 177-180 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 177-180
Subject Terms: общее недоразвитие речи, дети старшего дошкольного возраста, пространственная ориентировка
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-86-9; https://phsreda.com/e-articles/10315/Action10315-99976.pdf; Корнеева Г.А. Методика формирования элементарных математических представлений у детей / Г.А. Корнеева, Т.А. Мусейибова. – М.: Академия, 2014.; Семаго Н.Я. Методика формирования пространственных представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста: практическое пособие / Н.Я. Семаго. – М.: Айрис-пресс, 2017.; Щербакова Е.И. Теория и методика математического развития дошкольников: учеб. пособие / Е.И. Щербакова. – Воронеж: Модэк, 2005. – 392 с.; https://phsreda.com/files/Books/61c30cba3fd75.jpeg?req=99976; https://phsreda.com/article/99976/discussion_platform
-
20
Authors: et al.
Source: Pedagogy and psychology: development prospects; 156-160 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 156-160
Subject Terms: нарушения речи, пространственные представления, пространственная ориентировка, умственное развитие
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/713/Action713-551976.pdf; Шестакова Н.И. Методики по коррекции дисграфии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/2016/07/03/metodiki-po-korrektsii-disgrafii
Nájsť tento článok vo Web of Science