Výsledky vyhľadávania - "ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА"
-
1
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ГЕОГРАФИЯ, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48671
-
2
Prispievatelia: Горбунов, И. В.
Predmety: проектная культура, история проектной культуры, компьютерное проектирование, архитектурные формы, архитектурные стили, барокко, готика, эклектика, предметно-пространственная среда, модерн, мировая культура, дизайн интерьера, изобразительное искусство, классицизм, постмодернизм
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46863
-
3
Autori:
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ГЕОГРАФИЯ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 3
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48671
-
4
Autori: Marina V. Pankina
Zdroj: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 29, № 4 (2023); 222-230
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 29, № 4 (2023); 222-230Predmety: project culture, critical thinking, soft skills, architectural education, design education, project-based learning, digital technologies, innovations, проектная культура, критическое мышление, архитектурное образование, дизайн-образование, проектное обучение, цифровые технологии, инновации, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 11. Sustainability, 8. Economic growth, 10. No inequality, 16. Peace & justice, 12. Responsible consumption
Prístupová URL adresa: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/7259
-
5
Autori: Pankina, M. V.
Predmety: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, DIGITAL TECHNOLOGIES, SOFT SKILLS, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, CRITICAL THINKING, INNOVATIONS, DESIGN EDUCATION, УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, ИННОВАЦИИ, PROJECT CULTURE, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, PROJECT-BASED LEARNING, SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129268
-
6
Autori: a ďalší
Zdroj: Issues of modern design education; 27-41 ; Вопросы современного дизайн-образования; 27-41
Predmety: игра, проектная культура, графический дизайн, дизайн, design, виртуальная реальность, virtual reality, компьютерная игра, game, graphic design, computer game, гейм-дизайн, game-design, project culture
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-65-3; https://phsreda.com/e-articles/10638/Action10638-112661.pdf; Плотникова М.Г. Цифровые технологии – проектная деятельность в гейм-дизайне / М.Г. Плотникова // Личность и социальные коммуникации современности: сборник научных статей (Ростов-на-Дону, 3 декабря 2021 года). – Ростов н/Д.: Наука-Спектр, 2022. – С. 121–127. – EDN NBYNEI.; Плотникова М.Г. Постнеклассическая наука, современный дизайн и идея синхронистичности социокультурных взаимодействий / М.Г. Плотникова, Е.Ю. Положенкова, Д.Н. Бурменская // E3S Веб Конф. Инновационные технологии в науке и образовании (ITSE-2020) (4 декабря 2020 г.). – Т. 210. – С. 9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.1051/e3sconf/202021015004 (дата обращения: 25.07.2024).; Плотникова М.Г. Дизайн вещи: культурно-исторические трансформации: автореф. дис. … канд. филос. наук / М.Г. Плотникова. – Ростов н/Д., 2014. – EDN ZPMYHB; Плотникова М.Г. Вещь как предмет художественного конструирования в контексте практик дизайн-образования / М.Г. Плотникова // Педагогика искусства. – 2016. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.art-education.ru/sites/default/files/journal_pdf/plotnikova_110-114.pdf (дата обращения: 25.07.2024). EDN YOCOKP; Плотникова М.Г. Динамическая айдентика в контексте дизайн-образования / М.Г. Плотникова // Личность и динамика социальных систем: материалы научно-практической конференции (5–6 декабря 2016 г.). – Ростов н/Д.: Наука-Спектр, 2017. – С. 223–227. EDN YPWPFX; Инновации в дизайне и проектировании объектов индустрии моды: моногр. / Л.А. Климова, Т.М. Рамазанова, М.Г. Плотникова [и др.]; под ред. Л.А. Климовой; ИСОиП (филиал) ДГТУ в г. Шахты. – Новочеркасск: Лик, 2018. – 242 с. – EDN GDYLZE; Климова Л.А. Актуальные тенденции архитектурных форм и графики в контексте дизайна костюма / Л.А. Климова, М.Г. Плотникова // E3S Веб Конф. Инновационные технологии в науке и образовании (ITSE-2020) (4 декабря 2020 г.). – Т. 210. – С. 7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.1051/e3sconf/202021016008 (дата обращения: 25.07.2024).; Инновации в конструировании, технологии и дизайне легкой промышленности: моногр. / С.В. Куренова, С.А. Колесник, Н.Ю. Савельева [и др.]; под ред. С.А. Колесник; ИСОиП (филиал) ДГТУ в г. Шахты. – Шахты, 2021. – 115 с. EDN BRIJPA; Югай И.И. Компьютерная игра как жанр художественного творчества на рубеже XX–XXI веков: автореф. дис. … канд. искусствоведения / И.И. Югай. – СПб., 2008. 26 с. EDN NJGSFD; Мошков Н.А. Художественно-выразительные средства компьютерных игр: типология и эволюция: автореф. дис. … канд. искусствоведения / Н.А. Мошков. – СПб., 2011. – 27 с. EDN ZOGWST; Казакова Н.Ю. Парадигма развития гейм-дизайна как вида проектной деятельности на основании этапов развития аппаратной части / Н.Ю. Казакова // Вестник КГУКиИ. – 2016. – №35. – С. 134–145.; Казакова Н.Ю. История возникновения гейм-дизайна как самостоятельной формы визуального искусства. Жанры видеоигр и основные этапы их разработки / Н.Ю. Казакова, Ю.В. Назаров // Дизайн и технология. – 2015. – №43. – С. 91–99.; Казакова Н.Ю. Гейм дизайн: художественно-проектный подход к созданию цифровой игровой среды: автореф. дис. … д-ра искусствоведения / Н.Ю. Казакова – М., 2017. EDN HACMYM; Kun Sui, Won-Hyung Lee. Image processing analysis and research based on game animation design. Journal of Visual Communication and Image Representation. 2019. Vol. 60. P. 94–100. ISSN 1047-3203, doi.org/10.1016/j.jvcir.2018.12.011 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1047320318303377 (дата обращения: 25.07.2024).; Chanel J. Larche, Mike J. Dixon. Winning isn't everything: The impact of optimally challenging smartphone games on flow, game preference and individuals gaming to escape aversive bored states. Computers in Human Behavior. 2021. 106857. ISSN 0747-5632, https://doi.org/10.1016/j.chb.2021.106857 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563221001801 (дата обращения: 25.07.2024).; Koray Balci, Albert Ali Salah. Automatic analysis and identification of verbal aggression and abusive behaviors for online social games. Computers in Human Behavior. 2015. Vol. 53. P. 517–526. ISSN 0747-5632, https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.10.025 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563214005482 (дата обращения: 25.07.2024).; Lina Eklund. Bridging the online/offline divide: The example of digital gaming. Computers in Human Behavior. 2015. Vol. 53. P. 527–535. ISSN 0747-5632, https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.06.018 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563214003537 (дата обращения: 25.07.2024).; Rachel Kowert, Julian A. Oldmeadow. Playing for social comfort: Online video game play as a social accommodator for the insecurely attached. Computers in Human Behavior. 2015. Vol. 53. P. 556–566. ISSN 0747-5632, https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.05.004 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563214002829 (дата обращения: 25.07.2024).; https://phsreda.com/files/Books/10638/66f101893b404.jpg?req=112661; https://phsreda.com/article/112661/discussion_platform
-
7
Autori:
Predmety: COMPETENCIES, НАВЫКИ, PROJECT CULTURE, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОГРАММА, YOUTH, СТУДЕНЧЕСКИЕ ОТРЯДЫ, КОМПЕТЕНЦИИ, STUDENT GROUPS, FIGHTER, МОЛОДЕЖЬ, PROGRAM, SKILLS, БОЕЦ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/123201
-
8
Autori: Shtifanova, E. V.
Predmety: ДИСКУРС, PROJECT CULTURE, DISCOURSE, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, КОММУНИКАТИВНЫЙ РАЗУМ, COMMUNICATIVE MIND, DIALOGUE, ГЕРМЕНЕВТИКА, HERMENEUTICS, ДИАЛОГ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41768
-
9
Zdroj: Экономика и предпринимательство. :1429-1432
-
10
Zdroj: Экономика и предпринимательство. :525-529
-
11
Autori:
Predmety: COMPETENCIES, НАВЫКИ, PROJECT CULTURE, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, YOUTH, ПРОГРАММА, СТУДЕНЧЕСКИЕ ОТРЯДЫ, STUDENT GROUPS, FIGHTER, КОМПЕТЕНЦИИ, PROGRAM, SKILLS, МОЛОДЕЖЬ, БОЕЦ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/116007
-
12
Autori:
Predmety: HERMENEUTICS, PROJECT CULTURE, DIALOGUE, DISCOURSE, COMMUNICATIVE MIND, ГЕРМЕНЕВТИКА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ДИАЛОГ, ДИСКУРС, КОММУНИКАТИВНЫЙ РАЗУМ
Geografické téma: RSVPU
Popis súboru: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 27-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2022
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/41768
-
13
Autori: Семавина, Т. Ю.
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36530
-
14
Autori: Яранцева, М. Н.
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36548
-
15
Autori: Юрина, Н. А.
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36546
-
16
Autori: Чикин, А. А.
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36540
-
17
Autori: Шутова, Т. В.
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36543
-
18
Autori: Фасхудинова, М.
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36538
-
19
Autori: Юкере, Н. В.
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36544
-
20
Autori:
Predmety: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА, ПОДГОТОВКА ДИЗАЙНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДИЗАЙН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ, ДИЗАЙН САЛОНОВ КРАСОТЫ, ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРЫ, ФИЛОСОФИЯ ДИЗАЙНА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ
Popis súboru: application/pdf
Relation: XXI век – век дизайна : материалы 2-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36547
Nájsť tento článok vo Web of Science