Výsledky vyhľadávania - "ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО"
-
1
Autori: Zeer, E. F.
Predmety: SELF-REALIZATION OF STUDENTS, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ», САМОРЕЛИЗАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, SUBJECT-ORIENTED EDUCATIONAL TECHNOLOGIES, СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ, PERSONALITY-DEVELOPING EDUCATION, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО, ЛИЧНОСТНО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, PROFESSIONALISM, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, EDUCATIONAL PROGRAM 'PROFESSIONALISM', FORECASTING THE SOCIO-PROFESSIONAL FUTURE, PERSONALIZED LEARNING
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43297
-
2
Autori:
Predmety: ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ, ЛИЧНОСТНО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ», САМОРЕЛИЗАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БУДУЩЕГО, PROFESSIONALISM, PERSONALITY-DEVELOPING EDUCATION, PERSONALIZED LEARNING, SUBJECT-ORIENTED EDUCATIONAL TECHNOLOGIES,
EDUCATIONAL PROGRAM "PROFESSIONALISM", SELF-REALIZATION OF STUDENTS, FORECASTING THE SOCIO-PROFESSIONAL FUTURE Geografické téma: RSVPU
Popis súboru: application/pdf
Relation: Актуальные проблемы модернизации профессионального образования: прогнозирование и возможности реализации. — Екатеринбург, 2023
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43297
Nájsť tento článok vo Web of Science