Suchergebnisse - "ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ ЦЕННОСТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ"

DISTANCE LEARNING TECHNOLOGY AS A TOOL FOR COMPETITIVE GROWTH OF EDUCATIONAL PROGRAMMES IN UNIVERSITIES

Autoren: Prigozhina, K. B. Trostina, K. V.

Quelle: Образование и наука, Vol 19, Iss 5, Pp 166-187 (2017)
Образование и наука

Schlagwörter: academic mobility, 4. Education, CUSTOMER VALUE OF SUPPLEMENTARY EDUCATIONAL SERVICES, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ ЦЕННОСТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ, NON-DEGREE CONTINUING EDUCATION, Education, CONTINUITY IN EDUCATION, PSYCHO-DIDACTIC APPROACH IN PEDAGOGY, ACADEMIC MOBILITY, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ПСИХОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИКЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, continuity in education, psycho-didactic approach in pedagogy, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ, distance learning technologies, non-degree continuing education, customer value of supplementary educational services

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/817/658
https://doaj.org/article/2774c6fbf6bf48d7918870b7c50e345b
https://cyberleninka.ru/article/n/virtualnaya-obrazovatelnaya-sreda-kak-sredstvo-povysheniya-konkurentosposobnosti-obrazovatelnyh-programm-vuza
https://www.edscience.ru/jour/article/view/817/658
https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/29410/1/edscience_2017_5_011.pdf
https://core.ac.uk/display/87471673
https://cyberleninka.ru/article/n/virtualnaya-obrazovatelnaya-sreda-kak-sredstvo-povysheniya-konkurentosposobnosti-obrazovatelnyh-programm-vuza/pdf
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29410
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29410
https://www.edscience.ru/jour/article/view/817
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29410

Виртуальная образовательная среда как средство повышения конкурентоспособности образовательных программ вуза ; DISTANCE LEARNING TECHNOLOGY AS A TOOL FOR COMPETITIVE GROWTH OF EDUCATIONAL PROGRAMMES IN UNIVERSITIES

Autoren: Prigozhina, K. B. Trostina, K. V. Пригожина, К. Б. et al.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: NON-DEGREE CONTINUING EDUCATION, CUSTOMER VALUE OF SUPPLEMENTARY EDUCATIONAL SERVICES, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, CONTINUITY IN EDUCATION, ACADEMIC MOBILITY, PSYCHO-DIDACTIC APPROACH IN PEDAGOGY, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ ЦЕННОСТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ПСИХОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИКЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2017. №5

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29410

VIRTUAL EDUCATION ENVIRONMENT AS A TOOL FOR BOOSTING EFFICIENCY OF BASIC CURRICULUM AND NON-DEGREE EDUCATIONAL PROGRAMMES IN UNIVERSITIES

Autoren: Ekareva, I.L. Prigozhina, K.B. Trostina, K.V.

Quelle: International Research Journal

Schlagwörter: customer value of supplementary education, academic mobility, non-degree educational services, distant learning technologies, psycho-didactic approach, Bildungswesen tertiärer Bereich, Fremdsprachenunterricht, Lernmethode, educational technology, university level of education, Fernunterricht, преемственность в образовании, learning method, Education, Russia, дистанционные образовательные технологии, Selbststudium, ddc:370, Electronic Learning, learning environment, Curriculum, Teaching, Didactics, дополнительное образование, self-study, continuiy of higher education, Unterricht, Didaktik, Effizienz, Bildung und Erziehung, Hochschulbildung, 10. No inequality, 9. Industry and infrastructure, electronic learning, 4. Education, академическая мобильность, foreign language teaching, University Education, correspondence course, berufliche Weiterbildung, психодидактический подход в педагогике, advanced vocational education, efficiency, Bildungstechnologie, Lernumgebung, Russland, потребительская ценность дополнительной образовательной услуги

Zugangs-URL: http://research-journal.org/pedagogy/virtual-education-environment-as-a-tool-for-boosting-efficiency-of-basic-curriculum-and-non-degree-educational-programmes-in-universities/
http://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/11-3-53.pdf#page=104
https://research-journal.org/en/pedagogy-en/virtual-education-environment-as-a-tool-for-boosting-efficiency-of-basic-curriculum-and-non-degree-educational-programmes-in-universities/
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/54101

Виртуальная образовательная среда как средство повышения конкурентоспособности образовательных программ вуза

Additional Titles: DISTANCE LEARNING TECHNOLOGY AS A TOOL FOR COMPETITIVE GROWTH OF EDUCATIONAL PROGRAMMES IN UNIVERSITIES

Autoren: Prigozhina, K. B. Trostina, K. V. Пригожина, К. Б. et al.

Quelle: Образование и наука

Index Begriffe: NON-DEGREE CONTINUING EDUCATION, CUSTOMER VALUE OF SUPPLEMENTARY EDUCATIONAL SERVICES, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, CONTINUITY IN EDUCATION, ACADEMIC MOBILITY, PSYCHO-DIDACTIC APPROACH IN PEDAGOGY, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ ЦЕННОСТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ПСИХОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИКЕ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Образование и наука. 2017. №5