Výsledky vyhledávání - "ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ"

Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЯ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50968

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51183

Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению 'Специальное (дефектологическое) образование'

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ФГОС, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51268

Изучение профессионально-личностных качеств универсального свойства как основания готовности будущего педагога-дефектолога к профессиональной деятельности ; Professional-personal qualities of a universal nature as a basis of preparation of the future teacher-defectologist to professional activity

Autoři: Шилова, Е. А. Закрепина, А. В. Cтребелева, Е. А. a další

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, КАЧЕСТВА УНИВЕРСАЛЬНОГО СВОЙСТВА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, STUDENTS-DEFECTOLOGISTS, TEACHERS-DEFECTOLOGISTS, TRAINING FUTURE DEFECTOLOGISTS, PROFESSIONAL-PERSONAL READINESS, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, DIGITALIZATION OF EDUCATION, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2021. № 2 (62)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51355
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2021_02_12

Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению 'Специальное (дефектологическое) образование' ; Modelling practice-oriented environment in the system of training teachers in the field of 'Special (defectological) education'

Autoři: Мануйлова, В. В.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 1 (41)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51268

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов ; Theoretical and methodological basis of forming the system of professional values of future defectology teachers

Autoři: Воденникова, Л. А.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2014. № 2 (34)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51183

Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов ; Deontological competence of future teachers-defectologists

Autoři: Филатова, И. А.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕОНТОЛОГИЯ, ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 2 (38)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50968

Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению 'Специальное (дефектологическое) образование'

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ФГОС, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51268

Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению 'Специальное (дефектологическое) образование'

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ФГОС, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=348250

Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению 'Специальное (дефектологическое) образование'

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ФГОС, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2875

Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЯ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50968

Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЯ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2054

Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ДЕОНТОЛОГИЯ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347345

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51183

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=350483

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/503

Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению 'Специальное (дефектологическое) образование' ; Modelling practice-oriented environment in the system of training teachers in the field of 'Special (defectological) education'

Autoři: Мануйлова, В. В.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2016. № 1 (41); https://openrepository.ru/article?id=348250

Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=348250

Деонтологическая компетентность будущих педагогов-дефектологов ; Deontological competence of future teachers-defectologists

Autoři: Филатова, И. А.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕОНТОЛОГИЯ, ДЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ ДЕОНТОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2015. № 2 (38); https://openrepository.ru/article?id=347345

Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=347345

Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов ; Theoretical and methodological basis of forming the system of professional values of future defectology teachers

Autoři: Воденникова, Л. А.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИ-СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ

Popis souboru: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2014. № 2 (34); https://openrepository.ru/article?id=350483

Dostupnost: https://openrepository.ru/article?id=350483

Изучение профессионально-личностных качеств универсального свойства как основания готовности будущего педагога-дефектолога к профессиональной деятельности

Autoři: Шилова, Е. А. Закрепина, А. В. Cтребелева, Е. А. a další

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, КАЧЕСТВА УНИВЕРСАЛЬНОГО СВОЙСТВА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ, STUDENTS-DEFECTOLOGISTS, TEACHERS-DEFECTOLOGISTS, TRAINING FUTURE DEFECTOLOGISTS, PROFESSIONAL-PERSONAL READINESS, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, DIGITALIZATION OF EDUCATION, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16071
Специальное образование. 2021. № 2 (62)