Suchergebnisse - "ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

Самоорганизация учебной и внеучебной деятельности студентов

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЭКЗАМЕНЫ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ТАЙМЕНЕДЖМЕНТ, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48299

Самоорганизация учебной и внеучебной деятельности студентов

Autoren: Николаева, М. А. Шрамко, Н. В.

Schlagwörter: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТАЙМЕНЕДЖМЕНТ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ЭКЗАМЕНЫ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Николаева М. А. Самоорганизация учебной и внеучебной деятельности студентов : учебное пособие для студентов вузов / М. А. Николаева, Н. В. Шрамко; Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург : [б. и.], 2024. — 243 с. : ил., табл.

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48299

Самоорганизация учебной и внеучебной деятельности студентов

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЭКЗАМЕНЫ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ТАЙМЕНЕДЖМЕНТ, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48299

Самоорганизация учебной и внеучебной деятельности студентов

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЭКЗАМЕНЫ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, ТАЙМЕНЕДЖМЕНТ, ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/18675

Сценарное моделирование стратегических показателей как основа для планирования финансово-хозяйственной деятельности вуза

Schlagwörter: ПЛАНИРОВАНИЕ, ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА, СЦЕНАРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПОКАЗАТЕЛИ, ПАРАМЕТРЫ МОДЕЛИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/135965

Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста мотивационной готовности к обучению в школе

Weitere Verfasser: Бывшева, М. В.

Schlagwörter: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНИК

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58642

Психолого-педагогические условия развития учебного самоконтроля у младших школьников

Weitere Verfasser: Бывшева, М. В.

Schlagwörter: КОНТРОЛЬ И САМОКОНТРОЛЬ, РАЗВИТИЕ УЧЕБНОГО САМОКОНТРОЛЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБРАЗЕЦ, ИГРОВЫЕ ПРИЕМЫ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, АЛГОРИТМ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57217

Принципы планирования деятельности организации

Schlagwörter: планирование деятельности организации, принципы планирования

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.bsatu.by/handle/doc/21814

Финансовая политика предприятия - стратегическое направление его развития

Schlagwörter: экономика, финансовая политика предприятия, финансирование, планирование деятельности предприятия, стратегическое развитие предприятия

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/60672

Подходы к планированию деятельности учреждения здравоохранения в соответствии со стандартом «quality menegement systems – en iso 9001:2015 for healthcare»

Autoren: Shekera, O. G. Krut, A. G. Horachuk, V. V.

Quelle: Health of Society; Том 8, № 3 (2019); 97-101
Здоровье общества-Zdorov'a suspil'stva; Том 8, № 3 (2019); 97-101
Здоров'я суспільства-Zdorov'a suspil'stva; Том 8, № 3 (2019); 97-101

Schlagwörter: activity planning, healthcare institution, quality characteristics, medical care, standard, планирование деятельности, учреждение здравоохранения, характеристики качества, медицинская помощь, стандарт, планування діяльності, заклад охорони здоров'я, характеристики якості, медична допомога, 3. Good health

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://health-society.zaslavsky.com.ua/article/view/192172

Методические указания по выполнению контрольной работы по учебной дисциплине «Планирование деятельности хозяйствующих субъектов» (для студентов заочной формы обучения по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», специализации «Обеспечение экономической безопасности хозяйствующих субъектов»)

Schlagwörter: КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА, ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ, ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ

Dateibeschreibung: Application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/12453

Методические указания по выполнению контрольной работы по учебной дисциплине «Планирование деятельности хозяйствующих субъектов» (для студентов заочной формы обучения по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», специализации «Обеспечение экономической безопасности хозяйствующих субъектов»)

Autoren: Прядилина, Н. К.

Schlagwörter: ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ, ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ, КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Dateibeschreibung: Application/pdf

Relation: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/12453

Verfügbarkeit: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/12453

Особенности деятельности инжинирингового центра (малого инновационного предприятия) Тверского государственного университета: Features of the activity of an engineering center (small innovative enterprise) Tver state university

Quelle: ИННОВАЦИИ. :16-21

Schlagwörter: стратегическое планирование деятельности предприятия, коммерциализация разработок вуза, 9. Industry and infrastructure, малое инновационное предприятие, 8. Economic growth, инжиниринговый центр, глобальный рынок

Features formation of the certain types plans of bank activity

Autoren: Syrchyn, Oleksandr

Quelle: Socio-Economic Research Bulletin; № 1(69) (2019); 158-166
Вестник социально-экономических исследований; № 1(69) (2019); 158-166
Вісник соціально-економічних досліджень; № 1(69) (2019); 158-166

Schlagwörter: 336.7, 9. Industry and infrastructure, комерційний банк, управління діяльністю банку, планування діяльності банку, стратегічний план банку, тактичний план банку, оперативний план банку, 11. Sustainability, 8. Economic growth, 1. No poverty, commercial bank, bank's activity management, bank's activity planning, bank strategic plan, bank tactical plan, bank operational plan, 16. Peace & justice, коммерческий банк, управление деятельностью банка, планирование деятельности банка, стратегический план банка, тактический план банка, оперативный план банка, 7. Clean energy, 12. Responsible consumption

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://journals.uran.ua/vsed_oneu/article/download/178458/178516
http://journals.uran.ua/vsed_oneu/article/view/178458

Организация финансового планирования деятельности подрядчика в условиях полной неопределенности с применением аппарата теории игр

Schlagwörter: платежная матрица, аппарат теории игр, статистические игры, планирование деятельности подрядчика, финансовое плпнирование, условия полной неопределенности, теория игр, экономико-математические методы, управление финансами

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/46727

Планирование практик обучающихся в системе высшего образования ; PLANNING OF PRACTICES FOR STUDENTS IN HIGHER EDUCATION

Autoren: Птицына, Л. К. Войцеховский, П. С. Птицын, А. В. et al.

Schlagwörter: DIGITAL ECONOMY, HIGHER EDUCATION, COMPETENCIES, PRACTICE, ACTIVITY PLANNING, SCHEDULING ALGORITHM, ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНЦИИ, ПРАКТИКА, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АЛГОРИТМ ПЛАНИРОВАНИЯ

Geographisches Schlagwort: RSVPU

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XIII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31350

Some theoretical features of the bank’s activity planning

Autoren: Syrchyn, Oleksandr

Quelle: Socio-Economic Research Bulletin; № 4(68) (2018); 102-109
Вестник социально-экономических исследований; № 4(68) (2018); 102-109
Вісник соціально-економічних досліджень; № 4(68) (2018); 102-109

Schlagwörter: комерційний банк, управління діяльністю банку, планування діяльності банку, теорія планування діяльності банку, методологія планування діяльності банку, етапи процедури планування діяльності банку, 336.7, commercial bank, the bank's activity management, the bank's activity planning, the bank's activity planning theory, methodology of bank activity planning, a stages of bank's activity planning procedure, 9. Industry and infrastructure, 11. Sustainability, 8. Economic growth, 1. No poverty, коммерческий банк, управление деятельностью банка, планирование деятельности банка, теория планирования деятельности банка, методология планирования деятельности банка, этапы процедуры планирования деятельности банка, 12. Responsible consumption

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://journals.uran.ua/vsed_oneu/article/download/170792/170474
http://journals.uran.ua/vsed_oneu/article/view/170792

Взаимосвязь самоотношения и саморегуляции учебной деятельности студентов на этапе профессионализации ; Vzaimosviaz' samootnosheniia i samoreguliatsii uchebnoi deiatel'nosti studentov na etape professionalizatsii

Autoren: Третяк Элина Валериевна ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» Elina V. Tretiak et al.

Quelle: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 244-256 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 244-256

Schlagwörter: саморегуляция, обучающиеся, учебная деятельность, саморегулируемое обучение, характеристики самоотношения, планирование деятельности, сформированность потребности

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-78-4; https://phsreda.com/e-articles/10316/Action10316-99855.pdf; Бурлачук Л.Ф. Самоотношения опросник / Л.Ф. Бурлачук // Словарь-справочник по психодиагностике. – 3-е издание. – СПб.: Питер, 2008. – 688 с.; Крылова Н.Н. Самоотношение и саморегуляция студента: феноменология и плоскости пересечения понятий / Н.Н. Крылова // Вестник Пензенского государственного университета. – 2014. – №1 (5). – С. 25–30.; Моросанова В.И. Личностные аспекты саморегуляции произвольной активности человека / В.И. Моросанова // Психологический журнал. – 2002. – Том 23, №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://perviydoc.ru/v7728; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2009. – 713 с.; Семизоров Е.А. Проблема стресса и психофизиологическое обеспечение стрессоустойчивости / Е.А. Семизоров // Агропроизводственная политика России. – 2014. – №11. – С. 69–70.; Соколов А.Д. Изменения эмоционального состояния студентов в ходе учебного процесса / А.Д. Соколов, Ш.О. Рыспекова, Т.А. Жумакова [и др.] // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №3–4. – С. 556–559.; Усатов И.А. Стрессоустойчивость личности как фактор преодоления стресса / И.А. Усатов // Концепт. – 2016. – Т. 2. – С. 21–25.; Хохлова Е.А. Стресс в студенческом возрасте / Е.А. Хохлова // Студенческая наука XXI века. – 2015. – №4. – С. 148–152.; Шарапов А.О. К проблеме адаптации студентов первого курса к образовательной среде вуза / А.О. Шарапов // Общественная наука. – СПб.: Изд. ЦНК МНИФ, 2016. – С. 39–46.; Щелина Т.Т. К проблеме развития стрессоустойчивости студентов психолого-педагогических направлений подготовки / Т.Т. Щелина, В.А. Колясникова // Молодой ученый. – 2015. – №11. – С. 74–78.; Alotaibi K., Riyad, Tohmaz, and Omar, Jabak. The relationship between self-regulated learning and academic achievement for a sample of community college students at king saud university. Education Journal, vlo. 6 (1), 2017. P. 28–37.; Bakar N.A, Shuaibu A., and Bakar, R.A. Correlation of Self-regulated Learning and Academic Achievement among Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA) Undergraduate Students. International Journal of Academic Research in Business & Social Sciences, vol.7, 2017. P. 254–268.; De la Fuente Arias J., Justicia F., & Gracia Berben A. An interactive model of regulated teaching and self-regulated learning. The International Journal of Learning, 12, 2006. P. 217–226.; Diefendorff J.M., Hall R.J., Lord R.G., & Strean M.L. Action-state orientation construct validity of a revised measure and its relationship to work-related variables. Journal of Applied Psychology, 85, 2000. P. 250–263.; Efklides A. Introduction to the special section: Motivation and affect in the self-regulation of behavior. European Psychologist, 10, 2005. P. 173–174.; Magno C. Integrating negative affect measures in a measurement model: Assessing the function of negative affect as interference to self-regulation. The International Journal of Educational and Psychological Assessment, 4, 2010. P. 48–67.; Meyer T.J., Miller M.L., & Borkovec T.D. Development and validation of the Pen State Worry Questionnaire. Behavior, Research, and Therapy, №28, 2006. P. 487– 495.; Paris S.G., & Paris A.H. Classroom applications of research on self-regulated learning. Educational Psychologist, 36, 2001. P. 89–101.; Perry R.P., Hladkyj S., Perry R.P., Pekrun R.H., & Pelletier S.T. Academic control and action control in the achievement of college students: A longitudinal field study. Journal of Educational Psychology, 93, 2001. P. 776–789.; Wolters C.A., and Hussain M. Investigating grit and its relations with college students’self-regulated learning and academic achievement. Metacognition & Learning, vol. 10 (3), 2015. P. 293–311.; Zimmerman B.J., & Schunk D.H. (Eds.). Selfregulated learning and academic achievement 2010. P. 39–59.; https://phsreda.com/article/99855/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/99855/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10316.jpg?req=99855

О переоценке параметров стохастической модели планирования деятельности сельскохозяйственного предприятия

Schlagwörter: экономико-математические модели, метрическая теория, риски, стохастические модели, диофантовые приближения, планирование деятельности сельхозпредприятий, оценки снизу

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.bsatu.by/handle/doc/13895

Планирование практик обучающихся в системе высшего образования

Autoren: Ptitsyna, L. K. Wojciechowski, P. S. Ptitsyn, А. V.

Schlagwörter: DIGITAL ECONOMY, АЛГОРИТМ ПЛАНИРОВАНИЯ, SCHEDULING ALGORITHM, PRACTICE, ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА, КОМПЕТЕНЦИИ, COMPETENCIES, ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРАКТИКА, HIGHER EDUCATION, ACTIVITY PLANNING, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31350